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幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《文具朋友多》含反思

時間:2021-08-27 18:36:53 教案 我要投稿

幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《文具朋友多》含反思

  作為一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《文具朋友多》含反思,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《文具朋友多》含反思

  教學(xué)目標

  1、懂得數(shù)字1、2、3、4、5之間的大小關(guān)系。

  2、懂得1、2、3、4、5之間相差多少。

  教學(xué)準備

  1、教學(xué)PPT 13頁

  2、幼兒用書

  3、蠟筆34支

  教學(xué)過程

  1、每個小朋友都有自己的文具盒,你的文具盒里都有什么?各有多少?

  2、今天這節(jié)課就是關(guān)于我們文具寶寶數(shù)量多少的

  3、帶讀:文具寶寶多

  4、上課之前,先請小朋友回憶一下我們第一節(jié)的時候玩的“看數(shù)拍手”游戲

  5、出示PPT幼兒看數(shù)拍手

  6、加大難度,出示PPT,幼兒任意拍手,并說出自己拍的數(shù)字和圖片上數(shù)字之間大小的關(guān)系

  7、出示

  1我比幾小?(2、3、4、5)

  出示3我比幾小?(4、5)我比幾大?(1、2)

  出示4我比幾小?(5)我比幾大?(1、2、3)

  出示2我比幾小?(3、4、5)我比幾大?(1)

  出示5我比幾大?(1、2、3、4)

  8、看黑板,跟老師一起給小花填空缺

  9、幼兒自己畫書上“填空缺”一題

  10、小豬、小狗、小老鼠各有幾只?給數(shù)量最多的一種動物涂上顏色

  11、觀察螃蟹、小魚、烏龜、大蝦各有幾只?給數(shù)量最多的一種小動物涂上顏色

  12、結(jié)束教學(xué)

  教學(xué)反思

  數(shù)學(xué)來源與現(xiàn)實,存在于現(xiàn)實,并且應(yīng)用與現(xiàn)實,數(shù)學(xué)過程應(yīng)該是幫助幼兒把現(xiàn)實問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的過程。教育活動的'內(nèi)容選擇應(yīng)既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。充分利用幼兒現(xiàn)實生活中的資源,通過作用于幼兒的活動對幼兒發(fā)生實質(zhì)性的影響,讓幼兒在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

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