三月桃花開4年級作文

　　課堂上，老師站在講臺上慷慨激昂地講著已經(jīng)講了上千萬遍的因式分解，而我卻昏昏欲睡。對于這簡單的計算，早已聽煩，真搞不懂，每天練習(xí)、講解這些簡單的計算，有什么意義。

　　我情不自禁就走了神，目光已經(jīng)從黑板轉(zhuǎn)移到窗外，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)光禿禿的桃樹樹干上已經(jīng)有了點點粉紅色。猛然驚醒，啊，桃花開了，不就意味著三月來了，緊跟著的不就是期中考試嗎？又趕緊調(diào)整好心情，認真聽課。

　　NO·1相遇

　　下課后，我感覺教室里緊張的氣息快要讓人窒息，于是想出去走走。坐在花圃邊的小道邊上，我不免有點失神，目光呆滯地看著前方，看著一個個同學(xué)邁著緊張的步伐與我擦肩而過，大家都是忙忙碌碌，只有我例外。我對這次的期中考試根本不抱任何希望，真不知道自己心里在想著什么……這時候，有個長得并不怎樣的女生在我身邊停下，影像最深的是她有一頭蓬松的卷發(fā)。她看看我，然后在我身邊坐下了。

　　NO·2相識

　　“喂，這位同學(xué)，你怎么啦？”一個聲音把我拉回了現(xiàn)實。“呃，我沒事。”我笑笑。“你好，我叫毛麗。”“毛麗？好奇怪的名字。”我在心里不禁有點想笑。但不便表露，我對她笑笑。一陣沉默。她拿起我的校牌看來看說：“你學(xué)習(xí)很棒吧。”因為我是1號。（我們的學(xué)號是按入學(xué)成績排的）“不好，正為期中考試擔(dān)心呢。”“你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)肯定不差，你要對自己有信心，還要抓住剩下的不多的時間好好復(fù)習(xí)，你可以的！”說完，還給了我一個大拇指。

　　“叮鈴鈴……”不一會兒上課鈴就響了。“上課了，走吧。”她用鼓勵與充滿信心的眼神看著我說：“加油！”說完，我跑回教室上課了。

　　我不知道她到底是怎樣一個女孩，她會給予一個陌生人鼓勵，我相信她是一個善良的女孩。所以，我在內(nèi)心深處記得：毛麗，一個值得依靠的朋友。

　　桃花開時，我們相遇，相識，即使你的容貌容易讓人遺忘，但你桃花般可愛的心靈會讓人永遠記得你！

　　我們只有一面之緣，不知什么時候還能再見，我相信這份友誼會永遠存在。