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我的初中班主任的作文

時間:2021-08-07 16:53:34 我要投稿

我的初中班主任的作文

  有句俗話說的好“火車跑得快,全靠車頭帶。”而一個班級體,沒有一位很好的班主任,那么這個班級必定是一盤散沙。

我的初中班主任的作文

  【篇一:我的班主任】

  我今年上初中了,又換了個班主任,我們的性格很和的來,并且老師丈夫和我的媽媽是在一個班上的。所以老師對我就像對自己的親女兒一樣。我非常喜歡我的王老師。

  王老師長的很普通,只不過多了份那和藹可親的笑容和那副漂亮的眼鏡,看上去頗有學(xué)問。窗外皎潔的月光照著寂靜的'大地,點點的星光,似乎在對我眨眼,抬頭望著那玉盤般的月亮,眼前又浮現(xiàn)王老師那親切隨和的笑顏和那一幕幕往事。

  我們上學(xué)期考了3次試,老師找了我2次。

  一次是因為我考第6,老師認(rèn)為橋橋和剛明珠沒有我學(xué)習(xí)好,我不應(yīng)該被她們落下,所以老師找了我一次,要我在三科聯(lián)賽的時候超過她們,我下定了決心,一定要超過她們,可是出忽意料之外的事情發(fā)生了,我不但沒有超過她們,而且剛明珠還考了全校第二,班級第一。

  于是第二次談話就開始了。三科聯(lián)賽過了第3天,老師叫我,那時我班正在值周,我是值周班長,所以老師找我比較方便寫,老師又找我談了說:“袁一夢,你怎么考的啊?怎么數(shù)學(xué)考的這么不好啊?”說完后老師對著我笑了笑。老師對我可真好啊!

  今天老師找我要我在班留一會兒,叫我把班級的考核表粘上,然后和老師一起走,沒想到老師又問了我學(xué)的怎么樣,還問我了一些私人問題,我回答了,老師笑了。

  回家我和媽媽說了一變,媽媽也笑了,還說我幼稚。我的老師對我可真是好,同學(xué)們都嫉妒了,我想我不能辜負(fù)老師對我的期望,這學(xué)期我一定考出老師和爸爸媽媽滿意的成績。

  【篇二:我的班主任】

  有句俗話說的好“火車跑得快,全靠車頭帶。”而一個班級體,沒有一位很好的班主任,那么這個班級必定是一盤散沙;沒有一位嚴(yán)厲的班主任,這個班將會成為一個菜市場;沒有一位勤勞的班主任,班里的學(xué)生肯定也很懶惰;如果沒有一位善良、和藹的班主任,那么這個班的學(xué)生也沒有愛心與熱心,總之一句話,一個班級的好壞,班主任起著很大的領(lǐng)頭作用。老師簡介

  我們的班主任,看起來是那么的和藹,又帶點可愛,讓人好親近。要是接近起來,你會發(fā)現(xiàn),他比你看起來更加好接觸。我們5班,總是為有這么一個好班主任而驕傲。

  他對我們是盡心盡力,總是不辭辛勞地為我們灌溉知識。課上,他津津有味地講解,課后,他更是為我們著想。他自己買打印紙、墨水,每天都為數(shù)學(xué)比較弱的同學(xué)打印試題,一個一個為他們講解,為的就是讓他們能學(xué)得更好。請大家計算一下,每個班有15個需要補強,有兩個班,也就是一天至少需要打印30張,一個禮拜大概150張,一學(xué)期大概有18周,也就是說,他一學(xué)期至少要用自己的打印2700張。這是一個多么恐怖的數(shù)字,假設(shè)他是用學(xué)校的東西來打印,這并不算什么,讓我們感動的是,老師,他自己出錢,親自去購買,親自打印,親自監(jiān)督,親自一個一個耐心地講解過去。有這么一個好老師,我們很幸福,我們?yōu)橛羞@么一個老師而感到驕傲。

  因為他的辛苦工作,他竟然得到這樣的“回報”。

  有一天上課的時候,我忽然抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)老師頭上多了一些東西。我當(dāng)時不一為然,很天真地認(rèn)為那只是老師在寫粉筆的時候粉筆灰掉在了他的頭上。滴答滴答,時間一天一天過去了,老師頭上的“粉筆灰”越來越多,越來越多。于是,我便準(zhǔn)備去一探究竟。下課后,我屁顛屁顛地朝老師走去,趁老師趴下來的時候,我抬頭一看,那哪是什么粉筆灰,貨真價實的白頭發(fā)擺在我眼前,一根、兩根、三根……數(shù)也數(shù)不完。心酸了一下,手不由自主地想把那可惡的白頭發(fā)從老師頭上拔掉。但是,我沒有那個勇氣。當(dāng)時,我就下了一個決心,我一定要做好自己的`職責(zé),我要幫老師guǎnlǐ好這個班級,不能讓老師再操心了,老師很辛苦。老師臉上的勉強的笑容,是我做出決心的一個原因。抒情總結(jié)

  林老師,您把屬于我們的冬天留給了自己!您把屬于自己的春天留給了我們!從此我們走進(jìn)了春天,是一株春天的綠樹,沐浴著知識的陽光、雨露,在您的哺育下茁壯成長;從此我們走進(jìn)了春天,是一只春天歡樂鳥,是您使我們的羽毛豐滿,自由自在地飛翔在廣闊的藍(lán)天……

  【篇三:我的班主任作文】

  新學(xué)期開始了,我們的同學(xué)換了新面孔,老師換了新方法,班主任更是從頭到尾整個人都換了!

  新班主任姓韓,教我們政治。其實,我們早就知道他的大名了。他的結(jié)婚典禮就在我們學(xué)校舉辦的。只是我們相見不相識。他,身材高大,氣宇軒昂。他的`發(fā)型很特別,后面和兩邊的頭發(fā)較短,前面的比較長一點兒,眉宇間透著嚴(yán)肅,再加上眼睛的襯托,似乎是一個非常嚴(yán)厲的老師。不過他說話時又帶著幽默風(fēng)趣。濃厚的茅坪口音,不十分標(biāo)準(zhǔn)的普通話,幽默的機智感,確實讓人有趣。不知為什么,他總是給我一種很親切感。也許是因為他對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)任的緣故吧。每天即使沒有他的課,他也會帶我們教室來查一查我們的學(xué)習(xí)生活。每次大掃除時,他都會親自來檢查,并時不時示范一番。課外時間,總有他和學(xué)生談話的身影。晚睡時,更有他訓(xùn)導(dǎo)的聲音。

  在這樣的班主任班里上課,我感到很榮幸。每次上課時我都非常認(rèn)真,尤其是在他的課上,我更是加倍努力。有一次政治課上,他提出了一個問題讓我們回答,可沒有一個舉手回答,討論之時,他走到我的身邊問我為什么不回答,我頓時無言以對,無地自容,但他仍鼓勵我。t討論結(jié)束后,我立即舉手回答對了這個問題,這時,心里才放下了那沉甸甸的擔(dān)心。

  他還是一個賞罰分明之人。上周晚自習(xí),有一個同學(xué)穿著拖鞋走進(jìn)教室,班主任見了,立刻讓那位同學(xué)把鞋子脫了扔到樓下,并嚴(yán)厲的批評了他。第二天晚自修后,那位同學(xué)又見到了一個錢包交到班主任手里。他又當(dāng)眾表揚了這位同學(xué)。并號召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí)。

  我們喜歡我們的新班主任。

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