【熱】初中畢業(yè)贈(zèng)言
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都接觸過一些畢業(yè)贈(zèng)言吧，這時(shí)就十分有必須要寫贈(zèng)言。那么贈(zèng)言應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的初中畢業(yè)贈(zèng)言，歡迎閱讀與收藏。
1.我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
2.記得三年前那個(gè)淺秋，剛踏進(jìn)武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門時(shí)，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。初二，我們揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天，暢想未來，為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤善不罷休的我們，成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)明，我們對(duì)初中的印象，不僅僅是堆疊如山的試卷做不完的習(xí)題，同時(shí)也有對(duì)初中，對(duì)這個(gè)授予我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的神圣殿堂的感激和熱愛。
3.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
4.讓我把無聲的語言，融進(jìn)江南的風(fēng)――為你送別。
5.擁有一顆年輕盈樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給初中畫個(gè)完美的句號(hào)，給高中點(diǎn)個(gè)美麗的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
6.此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年歲月，不見得是寒窗苦讀，我們過的也是充實(shí)而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
7.你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
8.假如我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
9.我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼，雖然惟獨(dú)三年的時(shí)間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我期望你朋友像天上的星星一樣，在這個(gè)世界展開翅膀，自由飛翔。我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;珍重珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人快樂。
10.大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
11.和我一同笑過的人，我可能把他忘了;和我一同哭過的人，我卻永恒不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友，你永恒銘刻在我記憶的深處。
12.熟悉你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
13.回首三年如水光陰，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過，一千多個(gè)日日夜夜，就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景，但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里，真的很難很難忘記。
14.初中三年，一切恍如昨，今日談聚散。心中沒有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限。相逢又告辭，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;生活總要講情緣，友誼閃過我的'視線，又閃過你的顧盼。初夏微涼，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
15.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜愛那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好似你我才初次相逢!
16.我們匆匆告辭，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有語言，更沒有眼淚，惟獨(dú)永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
17.生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
18.讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
19.同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
20.我在白浪奔涌的大海邊閑逛，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，宛如整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。
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