七年級語文上冊《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)
七年級語文上冊《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
１、知識和技能：
整體把握課文內(nèi)容，理解行道樹的形象特點(diǎn)及其象征意義，進(jìn)而理解全文的主旨。
２、過程和方法：
自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
３、情感態(tài)度和價(jià)值觀：
學(xué)習(xí)行道樹無私奉獻(xiàn)的精神。
【教學(xué)重點(diǎn)】
理解行道樹的形象特點(diǎn)及其象征意義。
【教學(xué)難點(diǎn)】
對關(guān)鍵詞的理解。
【教學(xué)程序】
一、導(dǎo)入新課
二、學(xué)生默讀課文
三、借助注釋、詞典，自己解決生字詞
四、朗讀課文，注意議論性語句
五、研討、探究
１、為什么行道樹認(rèn)定自己的事業(yè)是神圣的事業(yè)？
２、行道樹承受了哪些痛苦？既然痛苦，為什么“自己選擇”這種命運(yùn)？
３、怎樣理解“惟有這種痛苦能把深沉給予我們”？為什么說是“深沉”？
４、理解下列句中加粗詞的含義：
⑴ 這無疑是一種墮落。
⑵ 我們的存在只是一種悲涼的點(diǎn)綴。
⑶ 我們是一列憂愁而又快樂的樹。
【七年級語文上冊《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
語文《因小失大》教學(xué)設(shè)計(jì)09-15
七年級上冊《龜雖壽》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用8篇）04-18
小學(xué)語文識字教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
小學(xué)語文《語文樂園四》教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
五年級語文上冊《開國大典》教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
語文《語文實(shí)踐活動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選10篇）10-11
五年級語文上冊《毛主席在花山》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選12篇）04-24
五年級語文上冊《看黃果樹瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)10-17