小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊乘法知識點(diǎn)歸納

時(shí)間：2024-09-01 13:01:24

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊乘法知識點(diǎn)歸納

小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊乘法知識點(diǎn)歸納

　　單元知識點(diǎn)

　　1、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的乘法：探索因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算，找出計(jì)算規(guī)律。

　　2、兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)：探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的乘法經(jīng)歷估算與交流算法多樣化的過程。

　　3、兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位) 進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(有進(jìn)位)的計(jì)算方法。并能正確進(jìn)行估算和計(jì)算。解決簡單的實(shí)際問題。

　　4、解決相關(guān)的簡單實(shí)際問題鞏固兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，使學(xué)生能夠正確進(jìn)行計(jì)算，提高計(jì)算能力，從而體會數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，感受到數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

　　找規(guī)律

　　1、乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍，積也擴(kuò)大相同的倍數(shù)。

　　2、在兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算中，讓學(xué)生經(jīng)歷交流乘法的過程。

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　　1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的乘法，經(jīng)歷使估算與交流算法多樣化的過程。體驗(yàn)算法的多樣化和靈活性。

　　2、掌握豎式計(jì)算的基本方法。注意書寫格式要理解對應(yīng)值要對齊的道理。

　　3、準(zhǔn)確敘述出豎式計(jì)算中每一步的算理。

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　　知識點(diǎn)：

　　1、準(zhǔn)確敘述出兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)乘法的計(jì)算方法。

　　2、能正確進(jìn)行估算和計(jì)算，解決實(shí)際生活中的問題。

　　3、進(jìn)行計(jì)算的過程中，注意乘法進(jìn)的進(jìn)位。