小烏龜旅行教學(xué)設(shè)計(jì)
小烏龜旅行教學(xué)設(shè)計(jì)
一、 活動(dòng)目標(biāo)
1、 通過(guò)爬的練習(xí)，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
2、 感知不同材料，了解它們的不同質(zhì)感。
3、 喜歡參加體育游戲。
活動(dòng)重點(diǎn)：練習(xí)爬。 活動(dòng)難點(diǎn)：了解不同材料的不同質(zhì)感。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 泡沫地墊、小床
三、 活動(dòng)過(guò)程
（一） 談話
1、今天小烏龜來(lái)我們班是作客了。小烏龜你好啊，聽(tīng)說(shuō)你昨天不在家，去哪里了啊？
2、小烏龜請(qǐng)我們小朋友猜猜它昨天去哪了？
3、它是怎么去旅行的？
（二） 模仿烏龜爬的動(dòng)作
1、 小烏龜是怎么爬的？我們和小烏龜一起爬一下。
2、 小烏龜今天還要去旅行，你們想不想跟它一起去旅行啊 ？
（三） 布置場(chǎng)景，介紹游戲規(guī)則。
1、活動(dòng)前為了避免孩子間手被踩，都把鞋子脫掉。]
2、你們看這就是我們今天要和小烏龜一起去旅行的地方，我們先看看小烏龜是怎么走的。先爬過(guò)泡沫墊，再爬是小床，在小床上不能掉到外面去，小床外是懸崖，也不能躺在床上，要不燃就會(huì)被別的小烏龜踩到。而且爬的時(shí)候要一個(gè)跟這一個(gè)，要不然就會(huì)被擠到懸崖下。
（四） 分兩組跟著音樂(lè)爬。
1、現(xiàn)在小朋友們跟著音樂(lè)和小烏龜一起旅行吧，當(dāng)音樂(lè)慢的時(shí)候我們就慢慢的爬，快的時(shí)候就要快怕了。
（五）談?wù)勁肋^(guò)泡沫墊、地板、小床的不同感受
1、爬過(guò)泡沫墊/地板/小床的感覺(jué)是怎么樣的？（泡沫墊是軟的腳不會(huì)痛，地板是硬的，小床有彈性。）
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