內(nèi)科大生產(chǎn)實習(xí)小結(jié)
內(nèi)科大生產(chǎn)實習(xí)小結(jié)
內(nèi)科大生產(chǎn)實習(xí)小結(jié)
為了使學(xué)生更加的了解將來的工作環(huán)境，通過生產(chǎn)實習(xí)是從實踐中學(xué)習(xí)科學(xué)知識的方法。通過現(xiàn)場參觀鞏固已學(xué)過的教學(xué)內(nèi)容，彌補課堂教學(xué)的不足，豐富本專業(yè)的知識內(nèi)容。在生產(chǎn)實習(xí)過程中培養(yǎng)和鍛煉自己不怕苦，不怕累，愛學(xué)習(xí)，善鉆研的高尚品質(zhì)。
通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解鍋爐的構(gòu)造和運行等知識，培養(yǎng)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將工作打下堅實的基礎(chǔ)。
通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。讓學(xué)生深刻認識到熱能與動力工程專業(yè)所從事的工作和本專業(yè)的現(xiàn)狀及畢業(yè)后的發(fā)展方向。為以后的工作做好心理準(zhǔn)備。
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