年度學(xué)校的工作計(jì)劃范本（通用7篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)工作計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的年度學(xué)校的工作計(jì)劃范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　年度學(xué)校的工作計(jì)劃 1

　　為科學(xué)規(guī)劃和安排學(xué)校新學(xué)期工作，明確目標(biāo)任務(wù)和措施，強(qiáng)化過(guò)程管理，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作必須堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃。秉承"尚勤尚新，務(wù)本務(wù)實(shí)，求真求強(qiáng)"的精神，以"科研引領(lǐng)、實(shí)干興校"為主題。突出根本抓德育，強(qiáng)化中心抓教學(xué)，形成特色重科研，全面提高教育質(zhì)量和管理水平，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦好人民滿意教育，爭(zhēng)創(chuàng)一流的教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建省級(jí)二類示范性高中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、教學(xué)質(zhì)量有新突破。高三年級(jí)高考力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，即重點(diǎn)院校上線突破50人，二本以上上線人數(shù)突破400人。學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科合格率95%以上。

　　2、進(jìn)一步提升生源質(zhì)量，適當(dāng)擴(kuò)大高一新生招生規(guī)模。

　　3、打造平安校園，構(gòu)建和諧校園，確保違法犯罪率為零。

　　4、德育工作出亮點(diǎn)，養(yǎng)成教育見(jiàn)成效。繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)化靜校管理，營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響。

　　5、科研興校有實(shí)招，教研教改有力度，科研成果有突破，課堂效益有提升，達(dá)到省級(jí)二類學(xué)校申評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

　　6、教育管理追求精細(xì)化、科學(xué)化。讓依法治校、民主理財(cái)、科學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)深入人心。

　　7、加大省級(jí)二類示范性高中項(xiàng)目建設(shè)力度，力爭(zhēng)硬件、軟件達(dá)標(biāo)。

　　三、工作思路：

　　1、以國(guó)家教育部的"一師一優(yōu)課"活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化課堂教學(xué)改革工作，提升課堂效率，要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)換角色，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)型向現(xiàn)代學(xué)習(xí)型、由單一蠻干型向多元智慧型教師轉(zhuǎn)變。還課堂于學(xué)生，推出專家名師。

　　2、各部門要追求管理制度化，服務(wù)精細(xì)化，不斷促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

　　3、強(qiáng)化年級(jí)管委會(huì)職能。確保年級(jí)管委會(huì)在人權(quán)、事權(quán)、物權(quán)與相應(yīng)的責(zé)任對(duì)等，自理、自管、自治。各管委要明確自己的發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)新管理辦法，最大限度地激發(fā)教師的工作積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

　　4、完善考練運(yùn)行機(jī)制，促其效率最大化，著力落實(shí)以考促學(xué)策略。

　　5、追求德育工作序列化，上品質(zhì)，大力推行"快樂(lè)德育""陽(yáng)光體育"和"人文智育",構(gòu)建多元化的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，創(chuàng)樹(shù)學(xué)校辦學(xué)特色。

　　6、實(shí)行人事制度改革。逐步推行雙向選擇，聘用上崗，逐步建立學(xué)科教師儲(chǔ)備體系，在工作量上有序解放教師。

　　7、確保學(xué)校成功申創(chuàng)省級(jí)二類示范高中。2015年全體教職員工要大干特干，準(zhǔn)備吃大苦，流大汗，創(chuàng)大業(yè)，為岑中的可持續(xù)發(fā)展奠定雄厚的基礎(chǔ)。15屆高考要有重大突破，學(xué)校硬件建設(shè)要加速進(jìn)行，軟件條件要全面創(chuàng)造。

　　8、開(kāi)發(fā)校本課程，實(shí)施課程改革。各備課組要加強(qiáng)校本研究，形成自己的導(dǎo)學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)和訓(xùn)練題集萃等校本輔導(dǎo)教材，在音體美學(xué)科全面推行走班制模塊教學(xué)，將思州書(shū)法作為地方課程在基礎(chǔ)年級(jí)開(kāi)設(shè)，將思州書(shū)法教材的編輯作為學(xué)校的重點(diǎn)校本教材開(kāi)發(fā)工作。

　　9、在發(fā)展過(guò)程中不斷滲透"以獎(jiǎng)代補(bǔ)"原則。師生評(píng)價(jià)體系均要由只關(guān)注結(jié)果向既關(guān)注結(jié)果又關(guān)注過(guò)程轉(zhuǎn)變，加大對(duì)過(guò)程評(píng)價(jià)的獎(jiǎng)勵(lì)額度，對(duì)過(guò)程、發(fā)展要進(jìn)行全面分析、準(zhǔn)確把握。教育教學(xué)及其管理工作要立足于深入研究學(xué)情、班情、教情、考情。才能真正落實(shí)因材施教。

　　四、主要工作內(nèi)容、要求及措施：

　　（一）黨建工作

　　1、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育引導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。定期召開(kāi)民主生活會(huì)，塑造良好的黨員干部形象。

　　2、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，不斷壯大黨員隊(duì)伍。建立穩(wěn)定的入黨積極分子隊(duì)伍；做好入黨積極分子的教育、培訓(xùn)、考察、推優(yōu)機(jī)制，推動(dòng)黨建制度化。

　　3、加大黨組織對(duì)學(xué)校行政、工會(huì)團(tuán)委工作的指導(dǎo)督查力度，確保學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，引導(dǎo)教職工樹(shù)立正確的價(jià)值取向，形成強(qiáng)大的教育合力，提升學(xué)校辦學(xué)品味。

　　（二）隊(duì)伍建設(shè)

　　加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支團(tuán)結(jié)寬容、德藝雙磬的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

　　1、加強(qiáng)師德建設(shè)。我們的`教師要依法施教，胸懷寬廣，學(xué)會(huì)與人為善，堅(jiān)守做人的良心和原則，樹(shù)立教師良好的個(gè)人形象。共同營(yíng)造一個(gè)"寬容和諧，努力進(jìn)取"的工作環(huán)境。

　　2、建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。處于新課改的大潮之中，"要給學(xué)生一杯水，教師必須要有源頭活水".教師要隨時(shí)更新知識(shí)體系，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代對(duì)教師的要求，要積極投入教改研究，走在教改的最前沿。

　　3、加強(qiáng)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，推動(dòng)我校名師工程進(jìn)程。

　　（1）更新觀念，樹(shù)立"以教為樂(lè)"的事業(yè)觀，要讓自己體驗(yàn)到上了一節(jié)好課以及自己的付出得到學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可所帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　（2）確立培養(yǎng)對(duì)象，規(guī)范培訓(xùn)機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施青年教師與高三學(xué)生同步參加全州第一次模擬考試的規(guī)定。

　　（3）高質(zhì)量組織校內(nèi)公開(kāi)課和新教師匯報(bào)課活動(dòng)。搞好"一師一優(yōu)課活動(dòng)",推出好課，成就名師。

　　4、進(jìn)一步落實(shí)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。加強(qiáng)教師月考核，重視教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)。堅(jiān)持實(shí)施教師末位不升制度和雙向聘用制度，教學(xué)人事實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到能者上、庸者下。

　　（三）德育工作

　　1、政教處與各年級(jí)管委會(huì)要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本的原則，管教管導(dǎo)，加大正面教育的力度，開(kāi)展豐富多彩的育人活動(dòng)，使德育工作再上新臺(tái)階。

　　2、要切實(shí)研究"快樂(lè)德育"課題，研究如何讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，如何讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。構(gòu)建適應(yīng)新形勢(shì)的學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系。

　　3、既加強(qiáng)正面引導(dǎo)，又嚴(yán)格糾察督促，使學(xué)生的文明素質(zhì)能夠進(jìn)一步提高。要狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，做到語(yǔ)言文明、習(xí)慣良好、儀表端莊、行為規(guī)范，減少和杜絕不良現(xiàn)象和行為。

　　4、要充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、評(píng)選"校園十佳"、文明班級(jí)和文明寢室的創(chuàng)建等活動(dòng)，有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、構(gòu)建和諧校園、國(guó)情及建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等系列教育。

　　年度學(xué)校的工作計(jì)劃 2

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹省市縣會(huì)議精神，扎實(shí)有效推進(jìn)高效課堂建設(shè)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，以特色高中建設(shè)為重點(diǎn)，以安全教育為保障，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量、特色、文化立校的目標(biāo)。

　　二、總體目標(biāo)

　　1、管理目標(biāo)：努力實(shí)現(xiàn)年初目標(biāo)，爭(zhēng)取XX年教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位、平安校園綜合治理先進(jìn)單位、優(yōu)秀基層工會(huì)等榮譽(yù)稱號(hào)，非生產(chǎn)性開(kāi)支比XX年下降30%，學(xué)校總收入同比有所增加，保證學(xué)校正常的財(cái)務(wù)開(kāi)支，確保教職工政策性福利待遇按時(shí)足額發(fā)放，總體待遇比XX年有所增加。

　　2、質(zhì)量目標(biāo)：XX年高考完成縣預(yù)測(cè)目標(biāo)（超過(guò)XX年，理科前十名2-4人，文科前十名1-2人，力爭(zhēng)奪取文理科第一名），努力保持學(xué)校穩(wěn)固發(fā)展的勢(shì)頭；XX年學(xué)業(yè)水平考試爭(zhēng)取穩(wěn)定在全市前十名，一次性合格率達(dá)90%以上，并逐漸實(shí)現(xiàn)文理均衡發(fā)展；高一年級(jí)在縣期末統(tǒng)考中力爭(zhēng)前十名2-5人，力爭(zhēng)第一名，前100名占25%。

　　3、德育目標(biāo)：進(jìn)一步抓好安全綜治工作，搞好安全校園建設(shè)，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，抓好特色德育，形成有影響的德育品牌，抓好學(xué)生愛(ài)護(hù)公物教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　4、師資建設(shè)目標(biāo)：以師德建設(shè)為主線，打造一流的教師團(tuán)隊(duì)，搞好四支隊(duì)伍即班子隊(duì)伍、骨干教師隊(duì)伍、青年教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平；建設(shè)和諧校園。

　　三、工作要點(diǎn)

　　（一）管理方面

　　1、更新觀念。領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范，更新觀念，并帶領(lǐng)教師樹(shù)立新的事業(yè)觀、新的人才觀、新的課改理念，構(gòu)建高效課堂，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用。

　　2、加強(qiáng)管理。行政人員要帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要有危機(jī)意識(shí)，服從意識(shí)、示范意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，要有事業(yè)心，要加強(qiáng)協(xié)作意識(shí)，要提高政策水平，努力適應(yīng)新的形勢(shì)。

　　3、“三線值日”制度要落實(shí)，要有擔(dān)當(dāng)精神，除了坐堂值班以外，其他時(shí)間也要加強(qiáng)巡查（如早晚自習(xí)、三餐就餐等）。教師坐班采用刷卡方式，第一、七節(jié)到校、第四、八節(jié)離校刷卡。

　　4、加強(qiáng)教學(xué)期間的課堂管理，嚴(yán)控教學(xué)人員的遲到、早退、缺席等違紀(jì)行為，建立課堂考評(píng)日志。

　　5、加強(qiáng)專業(yè)生的培養(yǎng)。對(duì)專業(yè)老師實(shí)行考評(píng)（教科部門建立專門的考評(píng)方案），防止音美特長(zhǎng)生教育出現(xiàn)滑坡。

　　6、班級(jí)建設(shè)方面，家校聯(lián)系制度化，每周要向家長(zhǎng)通報(bào)（政教處要建立考評(píng)機(jī)制）。

　　7、禁止吃空餉的行為，加強(qiáng)出勤管理。

　　（二）教學(xué)方面

　　1、進(jìn)一步抓好課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步完善小組建設(shè)方案，完善提高導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量。

　　2、進(jìn)一步抓好常規(guī)教學(xué)，建立更規(guī)范、嚴(yán)格的檢查制度。

　　3、做好招生工作，規(guī)范擇校生招生。

　　（三）德育工作

　　1、安全教育方面要有新的內(nèi)容和舉措，全年要有規(guī)劃，要編寫(xiě)方案，要定期考評(píng)。

　　2、加強(qiáng)安全隱患排查。

　　3、抓好校門口的`管理。

　　4、開(kāi)展法制教育，不定期檢查攜帶違禁物品行為，對(duì)教工進(jìn)行一崗雙責(zé)考評(píng)。

　　5、特色德育建設(shè)要周周有檢查，要公布、考評(píng)。

　　6、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

　　7、衛(wèi)生工作要加強(qiáng)，要充分發(fā)揮學(xué)生的力量，大力改變現(xiàn)有的環(huán)境衛(wèi)生局面。

　　8、兩操管理：班主任的到位和學(xué)生的出勤要加強(qiáng)考評(píng)。

　　9、加強(qiáng)學(xué)生公寓的管理，搞好寢室內(nèi)務(wù)。

　　（四）教研工作

　　1、集體備課不能流于形式，要有實(shí)效。

　　2、導(dǎo)師制要充分發(fā)揮培訓(xùn)師資的作用，檢查評(píng)比要落實(shí)。

　　3、配合工會(huì)搞一次讀書(shū)活動(dòng)。

　　4、學(xué)科競(jìng)賽要涵蓋各科目，各科競(jìng)賽的時(shí)間可以合理安排在兩個(gè)學(xué)期。

　　5、課題建設(shè)要加強(qiáng)。

　　6、要求學(xué)生每期讀幾本好書(shū)，要檢查考評(píng)。

　　（五）信息中心

　　電教器材要進(jìn)行普查，并造冊(cè)登記。

　　（六）后勤工作

　　1、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理制度。

　　2、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生食堂管理，排除安全隱患，調(diào)處矛盾。

　　（七）特色辦色

　　1、協(xié)調(diào)政教處加強(qiáng)兩操管理。

　　2、協(xié)助教導(dǎo)處抓好體育常規(guī)教學(xué)。

　　3、抓好體育專業(yè)隊(duì)，爭(zhēng)取XX年高考有更大突破。

　　（八）團(tuán)委

　　1、勵(lì)志演講要有創(chuàng)新。

　　2、專題、主題教育每月一次。

　　3、日常工作要常抓不懈。

　　4、要充分利用學(xué)校廣播站開(kāi)展主題宣傳。

　　5、做好扶貧助學(xué)及社區(qū)服務(wù)工作。

　　（九）工會(huì)、婦委會(huì)

　　1、工會(huì)小家建設(shè)要有主題。

　　2、組織教工讀書(shū)活動(dòng)。

　　3、整治校園環(huán)境衛(wèi)生尤其是家屬區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

　　4、抓好計(jì)劃生育不放松。

　　5、加強(qiáng)女性師生的心理健康疏導(dǎo)工作。

　　（十）辦公室

　　1、協(xié)調(diào)各處室工作，當(dāng)好校長(zhǎng)的助理。

　　2、搞好接待、接洽工作。

　　3、加強(qiáng)坐班管理，多找教師溝通。

　　4、嚴(yán)格出勤管理，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

　　5、做好文秘工作。

　　6、審批工作要把好關(guān)。

　　7、做好考核和檔案工作。

　　8、協(xié)助工會(huì)管理好辦公室尤其是班主任辦公室衛(wèi)生。

　　9、做好宣傳工作，修訂宣傳獎(jiǎng)勵(lì)方案。

　　年度學(xué)校的工作計(jì)劃 3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持以學(xué)校工作意見(jiàn)和市教科工作計(jì)劃為指針，充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能，堅(jiān)持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師成長(zhǎng)服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心，以教師的專業(yè)成長(zhǎng)為主線，突出骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)；建立和完善本校教師培訓(xùn)制度，充分調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)和科研的積極性和創(chuàng)造性，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、有活力、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為我校教育現(xiàn)代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、增強(qiáng)科研自信和自覺(jué)，通過(guò)思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步更新科研觀念，在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐，勇于探索。進(jìn)一步抓實(shí)教科研常規(guī)工作，以“務(wù)實(shí)、有效、提升”為基點(diǎn)，積極開(kāi)展專題研究，務(wù)實(shí)“微研究”，創(chuàng)新研究方式，組織有質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)案例、沙龍等活動(dòng)，提升科研品質(zhì)。

　　2、組織、指導(dǎo)開(kāi)展不同層面的課題研究工作，規(guī)范課題管理，深入開(kāi)展研究，重點(diǎn)抓好教師們已有的區(qū)級(jí)課題研究工作。

　　3、關(guān)注青年教師和骨干教師的專業(yè)成長(zhǎng)，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、外出學(xué)習(xí)、活動(dòng)鍛煉等方式，優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。

　　4、有序完成各類成果推廣宣傳，通過(guò)校刊的出刊、微信的推送等方式，為學(xué)校做好各類宣傳工作，做到學(xué)校建設(shè)的規(guī)范化、品質(zhì)化。

　　三、具體工作重點(diǎn)和措施：

　　（一）認(rèn)真做好常規(guī)管理工作

　　教科常規(guī)工作內(nèi)容多樣，要把“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)拓”的精神帶到日常工作中來(lái)。

　　1、緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)中的研究重點(diǎn)，開(kāi)展好教科沙龍活動(dòng)。語(yǔ)、數(shù)、技能要分別開(kāi)展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動(dòng)。要做好沙龍主題的前期準(zhǔn)備工作，認(rèn)真選題，要以學(xué)科中比較突出的教學(xué)問(wèn)題作為研討主題，并認(rèn)真做好發(fā)言準(zhǔn)備，提煉總結(jié)研討成果，形成文稿供大家學(xué)習(xí)、運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中。力求使每位教師參與活動(dòng)，展開(kāi)思辨，在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

　　2、根據(jù)上級(jí)組織的各類教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)比活動(dòng)，有序地組織教師開(kāi)展好各級(jí)文章評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比中努力做到公平、公正，并及時(shí)將結(jié)果公布網(wǎng)上，使信息公正明了。本學(xué)年的`科研績(jī)效考核，除文章發(fā)表的覆蓋率外，還要看學(xué)術(shù)期刊和核心期刊的覆蓋率，進(jìn)一步提高了得分的難度，因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量，教科室在做好評(píng)比工作的同時(shí)，要主動(dòng)為教師作好論文的修改、推薦工作，全力為教師的論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。

　　3、繼續(xù)做好科研網(wǎng)站的維護(hù)和充實(shí)工作，在網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布有關(guān)教科工作的信息，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的動(dòng)態(tài)化、過(guò)程化管理。吳江區(qū)科研網(wǎng)絡(luò)癱瘓，不能使用，要求學(xué)校在自己網(wǎng)站上按原來(lái)的要求做好課題的網(wǎng)絡(luò)化管理。及時(shí)上傳活動(dòng)過(guò)程性資料。

　　4、要定期向上級(jí)主管部門做好教育科研信息的發(fā)送工作，及時(shí)將學(xué)校的科研動(dòng)態(tài)通過(guò)各種渠首、各個(gè)平臺(tái)發(fā)布。創(chuàng)編好綢都小學(xué)新校刊，才求在欄目開(kāi)設(shè)、文章內(nèi)容、版面設(shè)計(jì)等方面取得一些創(chuàng)新和突破。

　　（二）規(guī)范課題研究管理工作

　　課題研究是教科工作的重中之重，是教師提升科研力，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的不二法寶。本著全員參與科研的宗旨，要求本校青年教師人人參加到課題研究中來(lái)，或者獨(dú)立承擔(dān)各級(jí)各類課題，或者參與他人課題。

　　1、學(xué)期初每位負(fù)責(zé)或參與課題的老師，人人制定學(xué)期課題研究計(jì)劃，確定好研究進(jìn)度，減少課題研究中的盲目性和隨意性。

　　2、積極開(kāi)展課題負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)課題研究理論，或者通過(guò)沙龍等形式展開(kāi)課題階段匯報(bào)交流。

　　3、結(jié)合有效課堂教學(xué)活動(dòng)，使教師自覺(jué)將課題研究與有效課堂緊密結(jié)合，體現(xiàn)“課堂中研究，研究為課堂”的理念，力求使課堂教學(xué)體現(xiàn)課題研究的成果。

　　4、由于綢都小學(xué)新獨(dú)立開(kāi)來(lái)，沒(méi)有申報(bào)蘇州教育科研“十三五”規(guī)劃課題，因此，只能申報(bào)“十三五”滾動(dòng)課題。因此要及早做好準(zhǔn)備，認(rèn)真選題，請(qǐng)專家來(lái)指導(dǎo)把脈，撰寫(xiě)好課題申報(bào)表和方案，力求能順利通過(guò)審批。

　　5、原先已經(jīng)審批立項(xiàng)的吳江區(qū)年度課題的老師，要認(rèn)真填寫(xiě)好區(qū)教科室下發(fā)的課題研究手冊(cè)，手冊(cè)的填寫(xiě)情況將作為課題結(jié)題時(shí)的重要依據(jù)。平時(shí)要上傳好活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)訊到學(xué)校網(wǎng)站，在結(jié)題之前做好論文發(fā)表工作，確保能順利結(jié)題。

　　（三）積極打造青年科研團(tuán)隊(duì)

　　眾人拾柴火焰高，一枝獨(dú)放不是春。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的生力軍，抓好青年教師的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，關(guān)系著學(xué)校整體科研目標(biāo)的達(dá)成。只有引領(lǐng)更多的青年教師通過(guò)教育科研提升自己的科研力，并將科研成果運(yùn)用于全體教師的教育教學(xué)中，才能真正顯現(xiàn)教育科研的價(jià)值所在。

　　1、組建綢都小學(xué)科研中心組

　　吸收和培育一批科研骨干，組建好綢都小學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，教科室以科研先進(jìn)個(gè)人為龍頭，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，結(jié)合教育教學(xué)中的困惑實(shí)例，讓教師明確在教學(xué)中“走老路”、“憑感覺(jué)”只會(huì)讓自己進(jìn)入迷霧之中。教育教學(xué)要探究要?jiǎng)?chuàng)新，要在開(kāi)拓中尋找新方法、新途徑，從而進(jìn)一步激發(fā)教師的科研意識(shí)。根據(jù)局工作意見(jiàn)，要求加強(qiáng)教研組與科研組合一的學(xué)校教科基層組織建設(shè)，因此，科研中心組聯(lián)合教研組，引導(dǎo)教師要學(xué)會(huì)將自己教學(xué)中的問(wèn)題，作為課題，開(kāi)展行動(dòng)研究，提煉研究成果，并為他們搭建平臺(tái)，展示和推廣好研究成果，讓更多的老師從中獲益，帶領(lǐng)好其他教師共同成長(zhǎng)，加快教師的專業(yè)發(fā)展。

　　2、完善青年教師專業(yè)考核機(jī)制

　　對(duì)青年教師的專業(yè)考核已經(jīng)實(shí)施了很多難，在各方面取得了很多經(jīng)驗(yàn)，但依然存在著很多不足之處。我們要與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)形勢(shì)，在考核內(nèi)容、活動(dòng)形式、成果賦分等方面作相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。對(duì)各類評(píng)比活動(dòng)，特別是論文評(píng)比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結(jié)果與教師的年度考核、評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)定等聯(lián)系起來(lái)，作為必要的評(píng)選依據(jù)。

　　（四）有序完成各類成果推廣宣傳

　　1、根據(jù)上級(jí)要求，抓實(shí)推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，引導(dǎo)任課老師收集好過(guò)程資料，提煉研究成果，開(kāi)展好校級(jí)層面的成果展評(píng)活動(dòng)，培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果，為參加區(qū)級(jí)層面的比賽作好準(zhǔn)備。同時(shí)也為今后的綜合實(shí)踐研究成果的匯編作好充分的準(zhǔn)備。

　　2、組建好新的學(xué)校微信公眾號(hào)推送團(tuán)隊(duì)。采取規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合的方式。要求各科室、各條線的負(fù)責(zé)人自主推薦好比較重要、有新意的活動(dòng)信息，提供好稿件、照片，再由微信團(tuán)隊(duì)教師做好文字審稿、排版設(shè)計(jì)、圖文美化等工作，同時(shí)教科室要根據(jù)學(xué)校實(shí)際統(tǒng)籌安排擬定好規(guī)定動(dòng)作的推送內(nèi)容。確保微信推送的每條信息都能及時(shí)、豐富、精彩。

　　要根據(jù)陽(yáng)礦教黨字「20xx」2號(hào)文件精神，制定我校黨支部《關(guān)于開(kāi)展保持黨的先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、分析評(píng)議、查擺問(wèn)題、生活會(huì)、群眾滿意度測(cè)評(píng)等活動(dòng)搞好組織自身建設(shè)。

　　班子成員要注重政治學(xué)習(xí)，養(yǎng)成業(yè)余讀書(shū)習(xí)慣；要作風(fēng)民主，匯集智慧，執(zhí)行民主集中制原則和重大事項(xiàng)議事規(guī)則；要各負(fù)其責(zé)，協(xié)同工作，改進(jìn)方法；長(zhǎng)于謀劃，善于安排，注重過(guò)程；廉潔自律，錘煉“官德”，落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求。

　　做好蹲點(diǎn)調(diào)研工作。中層以上管理人員兼顧部門，深入教學(xué)，做好承包點(diǎn)聽(tīng)課、教研、調(diào)研工作。調(diào)研目的在于完善部門工作。各部門在調(diào)研中要以服務(wù)者姿態(tài)征求意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，完善服務(wù)。

　　3、“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)”有拓展

　　圍繞教育教學(xué)中心，抓好三支隊(duì)伍，即，管理隊(duì)伍，黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。

　　增強(qiáng)執(zhí)行力。強(qiáng)化黨對(duì)干部的領(lǐng)導(dǎo)：強(qiáng)化第一責(zé)任人意識(shí)，盡心竭智做好部門工作；強(qiáng)化部門協(xié)同意識(shí)，做到有分管的事，沒(méi)有不管的事；堅(jiān)持管理人員周述職述學(xué)匯報(bào)制度，強(qiáng)化各層面過(guò)程管理；完善工作考核考核、述學(xué)述職、民主測(cè)評(píng)等制度。

　　突出黨員先進(jìn)性。開(kāi)展好“叫響我是共產(chǎn)黨員（12345）”活動(dòng)和“黨員作表率，構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。黨員帶頭作用體現(xiàn)于時(shí)時(shí)處處，在于怎樣說(shuō)，更在于怎樣做。要建立和完善黨員承諾踐諾評(píng)諾長(zhǎng)效機(jī)制。自年度始，承諾和踐諾要從最簡(jiǎn)單“小事”做起，如，作息，學(xué)習(xí)，晨讀，午練、協(xié)作承諾，循序遞進(jìn)，帶動(dòng)我校績(jī)效管理順利實(shí)施。

　　“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要引深。引深“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)到學(xué)校師德師風(fēng)教育、晨讀午練、“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)研究、課題實(shí)驗(yàn)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè)各項(xiàng)工作中；運(yùn)用多種方式，如，教育案例交流、師德師風(fēng)大討論，“五比五看”民主評(píng)價(jià)，師德演講，“師德師風(fēng)十佳”評(píng)選等活動(dòng)濃厚“爭(zhēng)優(yōu)”氛圍。要把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與績(jī)效工資考核結(jié)合起來(lái)，選樹(shù)各級(jí)各類先進(jìn)模范，推動(dòng)博雅教育全面縱深發(fā)展。

　　激勵(lì)教師事業(yè)心。責(zé)任心教育要“虛”“實(shí)“結(jié)合，從以下方面著手：a好的氛圍。搞好校園文化建設(shè)，用先進(jìn)文化引導(dǎo)人。引導(dǎo)要具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、文化上、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)上；體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上、關(guān)愛(ài)里和掌聲中。以先進(jìn)文化養(yǎng)正氣、育師德。b好的管理。看人優(yōu)處。倡導(dǎo)反思。將文化管理與制度管人相結(jié)合，利用制度杠桿，鼓勵(lì)做好事、多做事。c好的平臺(tái)。為青年教師搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)走出校園，奪魁省市；選人、用人慎重、民主、科學(xué)。d好的團(tuán)隊(duì)。以積極方式培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)意識(shí)。這是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，黨政工要協(xié)同推進(jìn)。

　　年度學(xué)校的工作計(jì)劃 4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以 “立德樹(shù)人” 為根本任務(wù)，聚焦教學(xué)質(zhì)量核心，通過(guò)優(yōu)化課程體系、強(qiáng)化師資建設(shè)、完善評(píng)價(jià)機(jī)制，全面提升辦學(xué)水平，助力學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)，打造區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育品牌。

　　二、年度工作目標(biāo)

　　教學(xué)質(zhì)量：學(xué)科平均分較上年度提升 5-8 個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率（85 分以上）提高 10%，合格率保持 98% 以上；

　　師資建設(shè)：培養(yǎng)區(qū)級(jí)骨干教師 5 名、校級(jí)骨干教師 10 名，教師參加區(qū)級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)不少于 15 人次；

　　課程優(yōu)化：新增 2 門校本特色課程（如 “傳統(tǒng)文化與實(shí)踐”“科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”），完善課后服務(wù)課程體系，學(xué)生參與率達(dá) 100%。

　　三、核心任務(wù)與實(shí)施步驟

　　（一）優(yōu)化課程與教學(xué)體系（1-3 月啟動(dòng)，全年推進(jìn)）

　　課程建設(shè)：成立課程研發(fā)小組，結(jié)合學(xué)校特色與學(xué)生需求，編寫(xiě) 2 門校本課程教材，每學(xué)期開(kāi)展 8 次校本課程展示活動(dòng)；

　　課堂改革：推行 “生本高效課堂” 模式，要求教師每節(jié)課預(yù)留 15 分鐘讓學(xué)生自主探究、小組討論，每月開(kāi)展 “高效課堂示范課” 評(píng)選，全年覆蓋所有學(xué)科；

　　課后服務(wù)：分 “學(xué)業(yè)輔導(dǎo)”“興趣拓展” 兩類開(kāi)設(shè)課后服務(wù)，興趣類課程涵蓋藝術(shù)、體育、科技等 12 個(gè)項(xiàng)目，聘請(qǐng)校外專業(yè)教師 3 名，確保服務(wù)質(zhì)量。

　　（二）強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)（全年分階段推進(jìn)）

　　培訓(xùn)提升：每月組織 1 次校內(nèi)教研活動(dòng)（如集體備課、專題研討），每學(xué)期安排教師參加區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)不少于 40 人次，開(kāi)展 “師徒結(jié)對(duì)” 活動(dòng)（10 對(duì)），助力青年教師成長(zhǎng)；

　　競(jìng)賽激勵(lì)：舉辦校級(jí)教學(xué)基本功大賽（含教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、課堂展示），選拔優(yōu)秀教師參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽，設(shè)立 “教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”，鼓勵(lì)教師探索新型教學(xué)方法；

　　評(píng)價(jià)考核：完善教師績(jī)效考核方案，將教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生滿意度、教研成果納入考核，每月公示考核結(jié)果，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。

　　（三）完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)（每學(xué)期 2 次，期末總結(jié)）

　　學(xué)生評(píng)價(jià)：建立 “學(xué)業(yè) + 素養(yǎng)” 綜合評(píng)價(jià)體系，除學(xué)科測(cè)試外，增設(shè)體育健康、藝術(shù)素養(yǎng)、實(shí)踐能力等評(píng)價(jià)維度，采用 “成長(zhǎng)檔案袋” 記錄學(xué)生進(jìn)步；

　　教學(xué)監(jiān)測(cè)：每月開(kāi)展 1 次教學(xué)常規(guī)檢查（教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄），每學(xué)期組織 2 次全校性質(zhì)量檢測(cè)，分析數(shù)據(jù)并反饋至年級(jí)組、教師，制定改進(jìn)措施；

　　家長(zhǎng)反饋：每學(xué)期召開(kāi) 2 次家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放教學(xué)質(zhì)量調(diào)查問(wèn)卷，收集家長(zhǎng)意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

　　四、保障措施

　　組織保障：成立 “質(zhì)量提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各學(xué)科組長(zhǎng)為成員，明確職責(zé)分工；

　　經(jīng)費(fèi)保障：設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（15 萬(wàn)元），用于課程研發(fā)、教師培訓(xùn)、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)等；

　　監(jiān)督保障：每月召開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)，檢查任務(wù)落實(shí)情況，對(duì)未達(dá)標(biāo)項(xiàng)目限期整改，確保年度目標(biāo)完成。

　　年度學(xué)校的工作計(jì)劃 5

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持 “安全第一、預(yù)防為主、綜合治理” 方針，圍繞 “零安全事故、零安全隱患” 目標(biāo)，構(gòu)建 “人防、物防、技防” 三位一體安全體系，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境。

　　二、年度工作目標(biāo)

　　安全管理：建立完善的'安全管理制度 15 項(xiàng)，安全隱患整改率 100%，無(wú)重大安全事故發(fā)生；

　　安全教育：師生安全知識(shí)知曉率達(dá) 100%，應(yīng)急演練覆蓋率 100%（每學(xué)期不少于 2 次）；

　　設(shè)施建設(shè)：完成校園監(jiān)控全覆蓋（新增攝像頭 20 處）、消防設(shè)施更新（更換滅火器 80 具）、校門口防撞設(shè)施安裝。

　　三、核心任務(wù)與實(shí)施步驟

　　（一）健全安全管理制度與責(zé)任體系（1-2 月完成）

　　制度完善：修訂《校園安全管理制度》《應(yīng)急預(yù)案》（含火災(zāi)、地震、食品安全、踩踏事故等），新增《校園欺凌防治辦法》《外來(lái)人員管理細(xì)則》，確保制度全覆蓋；

　　責(zé)任落實(shí)：簽訂安全責(zé)任書(shū)（校長(zhǎng)→中層干部→班主任→教職工），明確各崗位安全職責(zé)，將安全工作納入績(jī)效考核，實(shí)行 “一票否決制”；

　　隊(duì)伍建設(shè)：組建 “校園安全保衛(wèi)隊(duì)”（保安 6 名）、“教師安全員”（各年級(jí) 1 名）、“學(xué)生安全委員”（每班 2 名），形成三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)。

　　（二）強(qiáng)化安全設(shè)施建設(shè)與隱患排查（3-6 月集中整治，全年動(dòng)態(tài)排查）

　　設(shè)施升級(jí)：3 月底前完成校園監(jiān)控系統(tǒng)升級(jí)（實(shí)現(xiàn)教室、走廊、操場(chǎng)、校門口全覆蓋），4 月更換過(guò)期消防設(shè)施，5 月在校門口安裝防撞柱、隔離欄，6 月檢修電路、水路，消除安全隱患；

　　隱患排查：建立 “日巡查、周排查、月總結(jié)” 機(jī)制，保安每日巡查校園設(shè)施，班主任每周排查班級(jí)安全（如電器、門窗），每月由安全領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展全校性排查，建立隱患臺(tái)賬，限期整改；

　　重點(diǎn)管控：加強(qiáng)校門口、食堂、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域管理，食堂實(shí)行 “明廚亮灶”，實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品專柜存放、雙人雙鎖管理，宿舍夜間安排教師值班。

　　（三）開(kāi)展安全教育與應(yīng)急演練（全年常態(tài)化開(kāi)展）

　　日常教育：將安全教育納入課程體系，每周開(kāi)設(shè) 1 節(jié)安全課（內(nèi)容含交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌等），利用晨會(huì)、班會(huì)、校園廣播每月開(kāi)展 1 次安全主題教育；

　　應(yīng)急演練：每學(xué)期開(kāi)展 2 次應(yīng)急演練（春季防火、秋季防震），明確疏散路線、責(zé)任人，演練后總結(jié)改進(jìn)，確保師生掌握逃生技能；

　　家校聯(lián)動(dòng)：通過(guò)家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)、安全告知書(shū)等形式，向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)（如防溺水、交通安全），每學(xué)期組織 1 次 “家長(zhǎng)安全課堂”，形成家校共育安全防線。

　　四、保障措施

　　組織保障：成立 “校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管安全副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，聯(lián)合德育處、后勤處、班主任落實(shí)具體工作；

　　經(jīng)費(fèi)保障：投入 20 萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于設(shè)施升級(jí)、安全教育、應(yīng)急物資儲(chǔ)備；

　　監(jiān)督考核：每月檢查安全工作落實(shí)情況，對(duì)未履行安全職責(zé)的個(gè)人通報(bào)批評(píng)，年度安全工作達(dá)標(biāo)情況與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

　　年度學(xué)校的工作計(jì)劃 6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以 “特色立校、品牌強(qiáng)校” 為理念，結(jié)合學(xué)校優(yōu)勢(shì)（如藝術(shù)、科技、體育），打造 “一校一品” 特色項(xiàng)目，豐富校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校辨識(shí)度與影響力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

　　二、年度工作目標(biāo)

　　特色項(xiàng)目：打造 “校園藝術(shù)文化” 特色品牌，組建校級(jí)藝術(shù)社團(tuán) 8 個(gè)（合唱、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等），全年開(kāi)展特色活動(dòng)不少于 12 場(chǎng)；

　　學(xué)生發(fā)展：學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)率 95% 以上，藝術(shù)社團(tuán)成員參加區(qū)級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)不少于 10 人次；

　　品牌建設(shè)：創(chuàng)建 “區(qū)級(jí)藝術(shù)教育特色學(xué)校”，形成可推廣的特色教育經(jīng)驗(yàn)。

　　三、核心任務(wù)與實(shí)施步驟

　　（一）打造藝術(shù)特色課程體系（1-4 月構(gòu)建，全年實(shí)施）

　　課程開(kāi)發(fā)：開(kāi)設(shè) “藝術(shù)特色必修 + 選修” 課程，低年級(jí)開(kāi)設(shè)美術(shù)、音樂(lè)基礎(chǔ)課，中高年級(jí)增設(shè)書(shū)法、舞蹈、戲劇等選修課，每周不少于 2 課時(shí)；

　　社團(tuán)建設(shè)：組建校級(jí)合唱隊(duì)（50 人）、舞蹈隊(duì)（30 人）、書(shū)畫(huà)社（40 人）、陶藝社（25 人）等 8 個(gè)社團(tuán)，聘請(qǐng)校外藝術(shù)專家 3 名擔(dān)任指導(dǎo)教師，每周開(kāi)展 2 次社團(tuán)活動(dòng)；

　　資源整合：與本地美術(shù)館、劇院合作，每學(xué)期組織 2 次校外藝術(shù)實(shí)踐（如參觀展覽、觀看演出），邀請(qǐng)藝術(shù)家進(jìn)校園開(kāi)展講座、工作坊，拓展學(xué)生視野。

　　（二）開(kāi)展藝術(shù)特色活動(dòng)（全年分階段開(kāi)展）

　　常規(guī)活動(dòng)：每月舉辦 “藝術(shù)小舞臺(tái)”（學(xué)生才藝展示），每季度開(kāi)展 “主題藝術(shù)展”（如春季繪畫(huà)展、秋季書(shū)法展），營(yíng)造濃厚藝術(shù)氛圍；

　　品牌活動(dòng)：5 月舉辦 “校園藝術(shù)節(jié)”（含合唱比賽、舞蹈展演、書(shū)畫(huà)評(píng)選），12 月舉辦 “新年藝術(shù)晚會(huì)”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)代表參與，展示特色成果；

　　競(jìng)賽激勵(lì)：組織學(xué)生參加區(qū)級(jí) “中小學(xué)生藝術(shù)展演”“書(shū)畫(huà)比賽”，設(shè)立 “藝術(shù)之星” 評(píng)選，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提升專業(yè)水平。

　　（三）完善特色教育評(píng)價(jià)與推廣（每學(xué)期總結(jié)，年末推廣）

　　學(xué)生評(píng)價(jià)：建立藝術(shù)素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系，從 “技能水平、參與度、創(chuàng)新能力” 三個(gè)維度評(píng)價(jià)學(xué)生，采用 “藝術(shù)成長(zhǎng)檔案” 記錄學(xué)習(xí)過(guò)程；

　　成果推廣：制作特色教育宣傳冊(cè)、短視頻，通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、本地教育平臺(tái)宣傳，每學(xué)期接待 1-2 所兄弟學(xué)校參觀交流，分享特色經(jīng)驗(yàn)；

　　申報(bào)創(chuàng)建：10 月前準(zhǔn)備 “區(qū)級(jí)藝術(shù)教育特色學(xué)校” 申報(bào)材料，11 月迎接評(píng)估驗(yàn)收，爭(zhēng)取成功創(chuàng)建。

　　四、保障措施

　　組織保障：成立 “特色發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管德育副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，藝術(shù)學(xué)科教師、社團(tuán)負(fù)責(zé)人為成員，統(tǒng)籌特色項(xiàng)目推進(jìn)；

　　經(jīng)費(fèi)保障：投入 18 萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于課程開(kāi)發(fā)、社團(tuán)活動(dòng)、專家聘請(qǐng)、比賽參賽等；

　　師資保障：選拔優(yōu)秀藝術(shù)教師參加區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)，聘請(qǐng)校外專家擔(dān)任兼職教師，提升師資專業(yè)水平。

　　年度學(xué)校的工作計(jì)劃 7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以 “家校協(xié)同、共育成長(zhǎng)” 為目標(biāo)，構(gòu)建 “學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)支持” 的家校共育體系，暢通溝通渠道，豐富共育活動(dòng)，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展。

　　二、年度工作目標(biāo)

　　溝通機(jī)制：建立 “線上 + 線下” 常態(tài)化溝通渠道，家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)率達(dá) 90% 以上，家長(zhǎng)滿意度達(dá) 95% 以上；

　　共育活動(dòng)：全年開(kāi)展家校共育活動(dòng) 15 場(chǎng)（如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課堂、親子活動(dòng)），組建 “家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍”（50 人），參與學(xué)校管理服務(wù)；

　　制度建設(shè)：完善《家長(zhǎng)委員會(huì)章程》《家校溝通細(xì)則》，形成規(guī)范、高效的'家校共育機(jī)制。

　　三、核心任務(wù)與實(shí)施步驟

　　（一）健全家校溝通與組織體系（1-3 月完善，全年運(yùn)行）

　　組織建設(shè)：3 月底前完成新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)組建（校級(jí) 15 人、班級(jí) 10 人），明確家委會(huì)職責(zé)（參與學(xué)校管理、監(jiān)督、建言獻(xiàn)策），每季度召開(kāi) 1 次家委會(huì)會(huì)議；

　　溝通渠道：線上開(kāi)通 “班級(jí)群 + 學(xué)校公眾號(hào)” 溝通平臺(tái)，班主任每周推送 1 次學(xué)生在校情況，學(xué)校每月發(fā)布 1 次家校共育資訊；線下每學(xué)期召開(kāi) 2 次全體家長(zhǎng)會(huì)、1 次家長(zhǎng)開(kāi)放日（邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽(tīng)課、參觀校園）；

　　意見(jiàn)反饋：設(shè)立 “家長(zhǎng)意見(jiàn)箱”（線上 + 線下），每月收集家長(zhǎng)意見(jiàn)，由德育處整理反饋至相關(guān)部門，15 個(gè)工作日內(nèi)回復(fù)處理結(jié)果。

　　（二）開(kāi)展多元化家校共育活動(dòng)（全年分階段開(kāi)展）

　　家長(zhǎng)課堂：每學(xué)期開(kāi)展 4 次 “家長(zhǎng)課堂”，邀請(qǐng)教育專家、優(yōu)秀教師、資深家長(zhǎng)分享教育經(jīng)驗(yàn)（如 “親子溝通技巧”“學(xué)生心理健康輔導(dǎo)”“作業(yè)管理方法”），覆蓋家長(zhǎng) 800 人次以上；

　　親子活動(dòng)：5 月舉辦 “親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，10 月開(kāi)展 “親子共讀” 活動(dòng)（評(píng)選 “書(shū)香家庭”），12 月組織 “親子藝術(shù)創(chuàng)作展”，增進(jìn)親子感情與家校互動(dòng)；

　　家長(zhǎng)參與：組建 “家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍”，參與學(xué)校安全護(hù)學(xué)（上下學(xué)時(shí)段校門口值守）、活動(dòng)組織（如運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判、藝術(shù)節(jié)協(xié)助）、課后服務(wù)（家長(zhǎng)進(jìn)課堂授課），全年服務(wù)時(shí)長(zhǎng)不少于 1000 小時(shí)。

　　（三）完善家校共育評(píng)價(jià)與保障（每學(xué)期總結(jié)，年末考核）

　　評(píng)價(jià)機(jī)制：每學(xué)期末發(fā)放 “家校共育滿意度調(diào)查問(wèn)卷”，從溝通效果、活動(dòng)質(zhì)量、服務(wù)水平等維度收集家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，作為改進(jìn)工作的依據(jù)；

　　培訓(xùn)提升：每學(xué)期組織 1 次家委會(huì)成員培訓(xùn)，提升家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的能力；對(duì)參與志愿者服務(wù)的家長(zhǎng)給予表彰（如 “優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者”）；

　　資源整合：與社區(qū)、婦聯(lián)合作，引入社會(huì)教育資源（如心理健康機(jī)構(gòu)、法治宣傳部門），共同開(kāi)展家校共育活動(dòng)，拓展共育范圍。

　　四、保障措施

　　組織保障：成立 “家校共育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，德育主任任副組長(zhǎng)，班主任、家委會(huì)成員為成員，統(tǒng)籌活動(dòng)開(kāi)展；

　　經(jīng)費(fèi)保障：投入 8 萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于家長(zhǎng)課堂、親子活動(dòng)、志愿者補(bǔ)貼等；

　　監(jiān)督考核：將家校共育工作納入班主任績(jī)效考核，每月檢查活動(dòng)落實(shí)情況，年末評(píng)選 “家校共育先進(jìn)班級(jí)”“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，激勵(lì)家校協(xié)同發(fā)力。