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小手拉小手的音樂教案

時(shí)間:2024-09-30 00:41:23

關(guān)于小手拉小手的音樂教案

關(guān)于小手拉小手的音樂教案

關(guān)于小手拉小手的音樂教案

  唱唱拍拍音樂教案篇一:音樂教案(一上)

  第一單元《小手拉小手》

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  1、唱:《我們一起來唱歌》、《玩具進(jìn)行曲》、《傳、傳、傳》

  2、聽:《玩具兵進(jìn)行曲》

  3、動(dòng):《請(qǐng)你跟我這樣做》、走各種圖形、音樂游戲《傳、傳、傳》

  4、拓展:文明禮貌習(xí)慣、感受常見的進(jìn)行曲

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)踏上人生第一起跑線的新鮮感和幸福感,喜歡音樂老師,喜歡音樂課,體驗(yàn)音樂課帶來的快樂,并能以愉悅的情緒學(xué)習(xí)音樂。

  2、樂于參加歌表演、音樂游戲、律動(dòng)等生動(dòng)活潑的音樂學(xué)習(xí)活動(dòng),并能以音樂的方式與教師和同學(xué)交往,充分展示自己積極進(jìn)取和團(tuán)結(jié)友愛的美好情感的對(duì)音樂的愛好。并能用“手拉手”的身體語言更好的表現(xiàn)音樂的情緒。

  3、用自然的聲音歌唱,能整齊的演唱并背唱《我們一起來唱歌》、《玩具進(jìn)行曲》能隨著老師的琴聲整齊的開始結(jié)束,隨著歌曲和樂曲走一走,感受和表現(xiàn)音樂的情緒

  4、能認(rèn)識(shí)課本中的幾種學(xué)習(xí)音樂的標(biāo)志。

  三、課時(shí)安排:3課時(shí)

  (第一課時(shí))

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  1、唱《我們一起來唱歌》

  2、聽歌曲、樂曲片段

  3、動(dòng)《請(qǐng)你跟我這樣做》

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、能用音樂的方式與教師和同學(xué)交流,樂于參加《請(qǐng)你跟我這樣做》的律動(dòng)。體驗(yàn)音樂課所帶來的快樂。

  2、學(xué)生基本能隨著老師的琴聲自然的唱歌,能夠和大家整齊的演唱《我們來唱歌》,較整齊的開始和結(jié)束。

  3、在即興填唱歌詞活動(dòng)中,學(xué)生能大膽自信的作自我介紹。

  三、音樂游戲:請(qǐng)你跟我這樣做。

  1、跟著音樂走一走,播放一段音樂,每人創(chuàng)編一個(gè)動(dòng)作在教師里走一走,音樂一停就站住不動(dòng),然后音樂再響起就換動(dòng)作繼續(xù)走。

  2、按要求動(dòng)作不能夸張,要符合音樂的節(jié)奏。

  3、請(qǐng)走的比較出色的同學(xué)上來走給大家看一看。教學(xué)反思:

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