有理數的乘方的教學反思

有理數的乘方的教學反思

　　剛上了一節(jié)有理數的乘方的公開課，雖然課前也做了大量的準備，但是這節(jié)課還有許多要改進的地方，我也對這節(jié)課做了深刻的反思。

　　本節(jié)課整體設計比較合理，內容分為兩部分。前一部分是定義，后一部分使計算。在本節(jié)課中定義講完后即使做了大量練習，鞏固了所學知識。在計算部分應該再多一些練習，同時找同學上黑板展示及時發(fā)現學生在做題中容易出現的錯誤，及時糾正。例如：學生對負數和分數的冪的書寫容易出錯，那么這一部分應該多練。在計算的書寫方面應該規(guī)范書寫格式。

　　通過本節(jié)課我返現自己在專業(yè)語言方面還有很多欠缺，數學是一門嚴謹的學科，在語言的組織方面也應該嚴謹，而自己在這方面有些隨意，因此在以后的教學中我要規(guī)范自己的語言，用精準的數學語言來上每一堂課。

　　總之，這次公開課我受益很多，更意識到自己的專業(yè)知識還需要提高，以后我應該更認真的去研讀課本，提高自己的專業(yè)知識，多聽一些優(yōu)秀教師的課，努力提高自己的業(yè)務水平。

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