讀《科學發(fā)展觀》心得體會范文
讀《科學發(fā)展觀》心得體會范文
讀書摘要：
現(xiàn)代教育理念提倡以學生為本的發(fā)展觀，尊重學生身心健康的發(fā)展特點，把促進學生發(fā)展作為一切教育教學（此文來自斐斐課件園）的根本出發(fā)點和歸宿。這就要求我們作為教師的教育工作者，看問題要用發(fā)展的眼光，看學生也要用發(fā)展的眼光。無論是教育還是教學，都要用發(fā)展的觀點來衡量自己的行為。
讀書心得：
讀完這一章節(jié)，使我深刻地認識到，在教育學生中，不要輕易給學生下結論，要看到他們的優(yōu)點，要看到他們的進步和潛力。發(fā)現(xiàn)學生犯了錯誤，指出錯誤的同時也要明確表示自己還發(fā)現(xiàn)他們身上有的閃光點。要用激勵的語言來促進他們改正錯誤，并發(fā)揚自己的長處，不斷進步，成為一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會注意新人。培養(yǎng)學生的能力和綜合素質，為他們今后的發(fā)展打下良好的基礎。給學生進行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學校、愛同學、愛老師的思想教育，讓孩子們的心靈播下文明的種子，為建設祖國，報效祖國準備好一顆美好的心靈。
教學中，教師應在課堂中積極與學生互動，做學生的合作者和引導者。為學生構建一個發(fā)展的平臺，營造一種民主和諧的課堂氛圍。讓孩子們自主合作，探究學習。讓學生樂于表達，積極參與，在學習中培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，不斷提高他們的綜合素質，為今后的學習和工作打下基礎。總之，樹立發(fā)展的觀點，運用發(fā)展的方法，促進學生的發(fā)展是我們在教育教學活動中一個根本的任務。
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