第二主題《生活用品》階段的實(shí)施計(jì)劃
第二主題《生活用品》階段的實(shí)施計(jì)劃
一、時(shí)間：
兩周（3/11——3/22）
二、目標(biāo)：
1、豐富幼兒有關(guān)生活用品的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒嘗試使用相關(guān)用品及工具。
2、接受日常生活安全教育，讓幼兒體驗(yàn)生活用品與人們生活的關(guān)系，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、大膽交流。
三、環(huán)境設(shè)置、家園聯(lián)系：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起準(zhǔn)備的各式各樣夾子帶到幼兒幼兒園參加活動(dòng)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒了解一些一次性用品的名稱、用途，并將收集到的一次性用品帶到幼兒園進(jìn)行造型制作。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集家中廢棄的小日用品，如：鑰匙、紐扣等。
4、設(shè)計(jì)制作了一份《廣告語》調(diào)查表格。
5、收集整理了有關(guān)《白色污染》、《剪刀博覽會(huì)》的各種相關(guān)圖片。
四、主要活動(dòng)安排：
教學(xué)活動(dòng)
第一周：
周一：1、科學(xué)：吸塵器的饞嘴巴
2、音樂：洗手帕
周二：1、語言：老奶奶洗出三個(gè)謎
2、美術(shù)：奇怪的臉譜
周三：1、科學(xué)：剪刀博覽會(huì)
2、健康：小刀不能碰
周四：1、科學(xué)：有用的夾子
2、手工：夾子做動(dòng)物
周五：1、社會(huì)：可怕的白色污染 2、音樂：蓋房子
第二周：
周一：綜合：調(diào)查一次性用品
周二：1、健康：紅眼瞇瞇
2、音樂：小木匠（1）
周三：綜合活動(dòng)：傘
周四：1、科學(xué)：有趣的電池
2、音樂：小木匠（2）
周五：1、科學(xué)：報(bào)紙變變變
2、體育：好玩的報(bào)紙
日常生活
1、注意天氣冷暖，及時(shí)給幼兒穿脫衣服。
2、利用餐前、餐后時(shí)間，接觸肥皂、洗潔精等洗滌用品。
3、提醒幼兒吃飯前洗干凈小手，并請(qǐng)值日生檢查，幫助手指甲長(zhǎng)的幼兒修剪。
4、利用餐后欣賞故事《干干凈凈的小木屋》
5、利用晨間桌面游戲，讓幼兒進(jìn)行夾子的分類和建構(gòu)游戲。
6、活動(dòng)與活動(dòng)之間請(qǐng)幼兒欣賞故事《南瓜燈籠房子》
7、餐前欣賞故事《大掃帚和小掃帚》。
8、美術(shù)區(qū)：提供剪紙用的安全剪刀，鼓勵(lì)幼兒使用剪刀進(jìn)行制作活動(dòng)。
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