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高三班主任學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-04 04:56:59

高三班主任學(xué)期工作計(jì)劃

高三班主任學(xué)期工作計(jì)劃

高三班主任學(xué)期工作計(jì)劃

  全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃,以規(guī)范為前提,以創(chuàng)新為動(dòng)力,以質(zhì)量為生命,緊緊把握新課程改革的契機(jī),餞行“三求”的辦學(xué)理念,以人為本,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。作為高三年級(jí)的班主任,應(yīng)狠抓規(guī)范,努力培養(yǎng)一支文明向上、守紀(jì)樂(lè)學(xué)的學(xué)生集體。

  1. 對(duì)學(xué)生加強(qiáng)民族精神教育和生活價(jià)值觀(guān)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育、榮譽(yù)感教育、感恩教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行3R’s的教育:即尊重自己、尊重別人、尊重學(xué)校的教育。讓學(xué)生做到自尊、自愛(ài)。

  2. 要深入思想,把握學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),從關(guān)注學(xué)生的行為轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在思想,深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,深入學(xué)生的心理健康,從而引領(lǐng)學(xué)生的思想和行為。特別這是一批面臨著畢業(yè)升學(xué)的思想負(fù)擔(dān)很重的高三學(xué)生,作為班主任應(yīng)特別注意他們的思想動(dòng)態(tài),多談心、多交流,盡量地減輕他們的思想負(fù)擔(dān),并且適時(shí)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,全方面的了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從而能更好的做好班級(jí)工作。

  3. 抓好細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《上海八中學(xué)生手冊(cè)》,規(guī)范學(xué)生的行為,作業(yè),學(xué)習(xí)等,完善和改進(jìn)常規(guī)管理的要求、檢查和評(píng)比,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都處于友好競(jìng)爭(zhēng)、充滿(mǎn)活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

  4. 做好每個(gè)學(xué)生與各個(gè)任課老師之間的交流聯(lián)系工作,起到他們之間的橋梁作用。力爭(zhēng)做到學(xué)生能夠主動(dòng)地與任課老師進(jìn)行交流,主動(dòng)提問(wèn),做好他們之間的溝通溝通工作,讓任課老師及時(shí)了解課堂的教學(xué)效果,及時(shí)反饋學(xué)生的掌握情況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  5. 關(guān)注個(gè)體,對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生多關(guān)心他們的內(nèi)心世界,對(duì)他們多鼓勵(lì)多關(guān)心,從而能夠提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

  6. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,讓這些處于似懂非懂的學(xué)生知道什么是真正的美。對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期的教育,使他們正確面對(duì)男女生關(guān)系。

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