大熊和小熊教案

大熊和小熊教案

　　活動(dòng)目標

　　1、能比較物品的大和小。

　　2、初步體驗一一對應的關(guān)系。

　　3、感受游戲的快樂(lè )。

　　4、能大膽、清楚地表達自己的見(jiàn)解，體驗成功的快樂(lè )。

　　5、發(fā)展幼兒的觀(guān)察、分析能力、動(dòng)手能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：比較物品的大和小。

　　難點(diǎn)：一一對應。

　　活動(dòng)準備

　　1、課件。

　　2、 大熊和小熊圖片、大和小的蘋(píng)果圖片每位幼兒一份。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、 比較物品，說(shuō)出大和小。

　　1、 教師出示課件“熊、蛋糕、西瓜、菠蘿、草莓、皮球、房子”孩子指出大和小。

　　2、 按照物品的大小和相應的熊進(jìn)行一一對應。

　　二、 游戲：聽(tīng)口令，做動(dòng)作。

　　1、 用身體動(dòng)作來(lái)表示大和小。

　　教師說(shuō)：“大”。小朋友做表示“大”的動(dòng)作。教師說(shuō)“小”。小朋友做表示“小”的動(dòng)作。

　　2、 聽(tīng)口令，舉蘋(píng)果。

　　每位寶寶手上有幾個(gè)蘋(píng)果？是什么樣的蘋(píng)果呢？教師說(shuō)：“大蘋(píng)果”。小朋友就把大蘋(píng)果舉起來(lái)。教師說(shuō)：“小蘋(píng)果”。小朋友就把小蘋(píng)果舉起來(lái)。

　　三、 游戲：送蘋(píng)果。

　　每位寶寶把大蘋(píng)果送給大熊，小蘋(píng)果送給小熊，并能邊送邊說(shuō)：“大熊：我請你吃大蘋(píng)果。”“小熊：我請你吃小蘋(píng)果。”并和大熊和小熊擁抱、唱生日歌。

　　四、 延伸部分

　　請孩子們分辨大、中、小熊和物品。

　　教學(xué)反思

　　通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們理解了大和小，并能積極舉手發(fā)言，課堂氣氛很活躍，對本節課所選的課件也很感興趣，因為我選擇了漂亮、鮮艷的西瓜、菠蘿等物品讓孩子們分辨大和小，這些都是孩子們日常生活中經(jīng)常接觸到的東西。所以興趣很高。如果讓我以后再從新上這節課，我會(huì )利用實(shí)物讓孩子區分大和小，這樣會(huì )更形象、具體。課后，我園進(jìn)行了評課，大部分老師都說(shuō)這節課上的很成功，課件精致，課堂氣氛融洽，很適合小班孩子的年齡特點(diǎn)等等。使我更感到我所有的付出沒(méi)有白費，以后要更加努力才好。

【大熊和小熊教案】相關(guān)文章：

《小山羊和小熊》教案07-17

小熊教案09-14

小熊教案09-14

小熊教案09-14

小熊教案09-14

小熊教案09-14

《小熊和小鹿》教學(xué)反思10-12

最新《小熊》教案09-03

小熊拔牙教案07-30

小熊拔牙教案07-30