蛤蟆種瓜活動教案
蛤蟆種瓜活動教案
班級： 小（1）班 周次：第十二周
主題名稱：
（1）好吃的水果
（2） 時間：11、15 執(zhí)教者：
活動名稱：
蛤蟆種瓜
活動目標(biāo)：
1．愿意在同伴面前講述自己的想法，提高口語表達能力。
2．知道種瓜是件不容易的事，不能太著急 活動反思：
活動準備：
1．掛圖第八號，故事磁帶。2．西瓜一只。
活動過程：
一、導(dǎo)入，引起幼兒興趣。1、出示西瓜，你認識它嗎？它叫什么名字，長在哪里？
二、1.欣賞圖片，理解故事
2、有一只蛤蟆也想種瓜，我們來看看蛤蟆種瓜的故事。
3、出示掛圖，請幼兒說說圖中看到了什么。
4、讓幼兒猜測蛤蟆會對種子說什么，并學(xué)說蛤蟆想說的話。
三、播放故事錄音，請幼兒傾聽。
1、結(jié)合掛圖，講述故事。
2、蛤蟆見種子還沒長出來，它是怎么想的，又是怎么做的？
3、青蛙告訴蛤蟆，種子怎樣才會長出來？（幼兒一起學(xué)說青蛙的話）
4、蛤蟆睡了很久很久，醒來發(fā)現(xiàn)什么？它是怎么說的？
5、老師完整地講述故事，幼兒可參與講述。
四、討論
1、蛤蟆想的那些方法有用嗎？
2、為什么蛤蟆會說種瓜是一件不容易的事
五、延伸活動：
在區(qū)域活動中播放故事《蛤蟆種瓜》的錄音磁帶，供幼兒欣賞。
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