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主題綜合活動教案快樂的數(shù)字寶寶

時間:2024-09-30 17:00:44

主題綜合活動教案快樂的數(shù)字寶寶

主題綜合活動教案快樂的數(shù)字寶寶

主題綜合活動教案快樂的數(shù)字寶寶

  主題綜合活動快樂的數(shù)字寶寶

  設(shè)計(jì)思路:

  到了大班,幼兒越來越表現(xiàn)出對數(shù)字的興趣,特別是這學(xué)期初,我們在班上區(qū)域墻壁上布置了一個大蝸牛時鐘和日期表,孩子對此特別感興趣,自由活動時總是成群的圍在那撥弄一翻,孩子們邊玩邊說“現(xiàn)在幾點(diǎn)了”“今天是幾號”“這個月有幾天”,因此我們決定把幼兒感興趣的生成活動轉(zhuǎn)化為預(yù)設(shè)主題活動。此次活動是一個整合性活動,把語言、音樂、數(shù)字、美術(shù)體育方面的知識有機(jī)的整合,也是幼兒表現(xiàn)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)的過程的一個整合。

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒運(yùn)用已有的數(shù)字經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行游戲。

  2、幼兒在制作時鐘時,能創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己對數(shù)字的認(rèn)識和感受。

  活動準(zhǔn)備:

  貼絨數(shù)字0——9,數(shù)字卡片一份,數(shù)字胸卡(人手一份)

  實(shí)物時鐘若干,制作時鐘的操作材料(人手一份)

  活動一

  情景游戲:數(shù)字王國

  1、幼兒向數(shù)字精靈介紹1—9的數(shù)字特征。

  2、數(shù)字精靈講述故事《驕傲的0》

  ① 討論:數(shù)字“0”是大還是小。

  ② 小結(jié):“0”代表的數(shù)字是沒有,所以它單獨(dú)的時候就小,它和其它數(shù)字在一和的時候數(shù)量變大。

  3、游戲:數(shù)字寶寶排隊(duì)

  活動二

  1、談話

  師:這段時間,我們班開展了“生活中的數(shù)字”的主題活動,你們來告訴數(shù)字精靈,日常生活中,你在哪些東西上發(fā)現(xiàn)有數(shù)字。

  2、表演歌曲《這是什么》

  師:現(xiàn)在我們再來讓數(shù)字精靈猜猜一個與數(shù)字有關(guān)的物體。(鐘)

  3、制作時鐘

  ① 幼兒自由觀察討論時鐘上的數(shù)字排列特點(diǎn)。

  ② 引導(dǎo)幼兒制作時鐘和裝飾時鐘。

  ③ 和爸爸媽媽一起制作時鐘。

  ④ 操作時鐘,互相參觀同伴的時鐘。

  活動三

  戶外游戲:數(shù)字寶寶找朋友

  指導(dǎo):

  全體幼兒圍成一個大圓圈聽節(jié)奏或唱歌曲順時針走或跑,當(dāng)老師出示數(shù)字卡片時,按數(shù)字?jǐn)?shù)量找朋友。

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