小班音樂《我給太陽唱支歌》教案
小班音樂《我給太陽唱支歌》教案
音樂是表現(xiàn)情緒、情感的最好方式。想讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，尋找合適的歌曲教材是至關(guān)重要的，所以我設(shè)計(jì)了一節(jié)藝術(shù)領(lǐng)域的音樂活動(dòng)《我給太陽唱支歌》，并確立了以下三個(gè)教學(xué)目標(biāo)：
1．通過音樂教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)歌唱表現(xiàn)的興趣；
2、通過表演動(dòng)作，激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力；
3、感受節(jié)拍特點(diǎn)，會(huì)打節(jié)拍。引導(dǎo)幼兒用語言表述太陽的特征；引導(dǎo)幼兒生活中多曬太陽，有利于身體健康。要想達(dá)到教學(xué)目標(biāo)必須設(shè)計(jì)好自己的教學(xué)方法，我采用了謎語——音樂發(fā)聲——節(jié)拍練習(xí)——旋律熟悉——學(xué)習(xí)歌曲——生活意義的引導(dǎo)等形式來完成本次教學(xué)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過音樂教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)歌唱表現(xiàn)的興趣；
2、通過表演動(dòng)作，激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力；
3、感受節(jié)拍特點(diǎn)，會(huì)打節(jié)拍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲磁帶，圖譜，太陽圖片。
活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：感受節(jié)拍特點(diǎn)，會(huì)加詞打節(jié)拍。
活動(dòng)過程：
一、組織教學(xué)
隨歌曲《我給太陽唱支歌》進(jìn)教室。
二、導(dǎo)入新課
1．發(fā)聲練習(xí)。師：孩子們，山谷里回聲響起了，我們學(xué)一學(xué)好嗎？
2．猜謎語導(dǎo)入
師：“一個(gè)大圓球,掛在天空中,白天光閃閃,黑天看不見”。這是什么？（出示圖片） 小朋友喜歡太陽嗎？為什么？
三、教授新歌
1．聽歌曲。提問聽到了什么？
師：小朋友仔細(xì)聽一聽別人是怎么夸太陽的？
2．打節(jié)拍說歌詞
學(xué)習(xí)方法：教師帶讀
(講解：一個(gè)“小太陽”一拍，拍一下，“大太陽”兩拍，拍一下，再攤開手，表示兩拍。)
3、學(xué)唱歌曲《我給太陽唱支歌》
再讓我們聽聽完整的歌曲!
4、跟鋼琴唱歌曲，自己可以加上好看的動(dòng)作。
四、創(chuàng)編動(dòng)作
師：讓我們用動(dòng)作表現(xiàn)一下自己創(chuàng)編的歌詞吧，起立，大家一起唱一唱。
師：我們給這首歌起個(gè)好聽的名字吧？
活動(dòng)結(jié)束：
太陽這樣美麗，你們喜歡它嗎？小朋友以后要多曬太陽，，曬太陽可以幫助人體攝取鈣和磷，可以使小朋友的身體長的健壯、結(jié)實(shí)。還可以提高免疫力，防止貧血。
太陽公公有幾句心里話要和大家說，太陽公公：親愛的小朋友們，你們好，謝謝你們?yōu)槲页眠@支歌，我真的很高興。但是，我也要告訴大家，你們居住的地球，是我最好的朋友，現(xiàn)在他的環(huán)境變得越來越糟糕了，越來越不健康了，我希望你們能從身邊的小事做起，以一小片紙削，一小塊果皮，自覺的保護(hù)地球上的環(huán)境，大家能答應(yīng)我嗎?
幼兒隨著歌曲拍手走出教室。
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