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新課標七年級unit8教案

發(fā)布時間:2017-11-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

Unit 8:When is your birthday?

一,教學目標

1.學會日期表達法(月份,日期)

2.理解生日更多的含義并學會談論自己,同學以及父母家人的生日。

3.學會合理安排自己的作息時間,做時間的主人。

二,教學向導

語言功能語言目標

談論日期月份的使用

序數(shù)詞的使用

when引導的特殊疑問句

語言結構重點詞匯

when引導的特殊疑問句

`s所有格形式

詢問年齡(標準用法)months of the year

ordinal number 1st-31st

birthday party,speech

contest,school trip

學習策略與思維技巧跨學科學習

角色扮演

自我評價藝術:制作小掛歷

數(shù)學:計算

社會實踐:制作日程安排

三,主要詞表

1,月份(months of the year):January, Febuary, March, April, May,

June, July,

August, September, October,

November, December

*月份的名稱可以用前三個字母來縮寫,一般情況下May,June和July沒有縮寫形式。

2, 日期(ordinal numbers):first(1st)-thirty-first(31st)

3, 句形應用(talk about birthdays):

When is your birthday?

My birthday is …

How old are you?

I`m …

四,主題思維及任務形活動

Number game

Class birthday calendar

Personal calendar

說明:此處可以游戲形式出現(xiàn),例如詢問數(shù)位學生的生日,然后列表。也可以用一些日歷來提問。可以讓1到31號(學號)的學生按順序說“I`m

number … & I`m the …(序數(shù)詞)”來完成數(shù)詞的學習。也可以讓學生制作小組生日表和個人日程表。

例:表1:小組生日表

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