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小班端午節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-02 12:25:29 方案 我要投稿

小班端午節(jié)活動(dòng)方案集合

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的小班端午節(jié)活動(dòng)方案集合,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案集合

小班端午節(jié)活動(dòng)方案集合1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒了解端午節(jié)的文化

  2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,以及在端午節(jié)時(shí)的活動(dòng)

  3、在活動(dòng)中讓幼兒充分體驗(yàn)端午節(jié)的習(xí)俗,并且對(duì)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行宣傳

  4、通過(guò)活動(dòng)讓全園的老師以及幼兒重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日以及文化

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、環(huán)境準(zhǔn)備

  與端午節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌、圖片、故事以及傳說(shuō)等。

  2、材料準(zhǔn)備

  彩紙、彩筆、膠水、剪刀、絲帶、橡皮泥等。

  3、音樂(lè)準(zhǔn)備

  憶端午兒童歌曲——端午節(jié)

  三、活動(dòng)形式

  由全園老師、幼兒共同參加,家長(zhǎng)配合

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、x月x日、x日全園老師搜集端午節(jié)活動(dòng)資料(部分資料見(jiàn)附件),做端午節(jié)的相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、x月x日

  老師給幼兒講關(guān)于端午節(jié)的故事、傳說(shuō)等,讓幼兒了解端午節(jié)以及端午的文化。

  布置周末的家庭小任務(wù):

  1)、讓孩子了解屈原

  2)、讓家長(zhǎng)配合,給小朋友們帶五彩線,以及準(zhǔn)備荷包

  3、x月x日

  老師給幼兒講關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗——賽龍舟(見(jiàn)附件),讓幼兒理解龍的中華民族的圖騰,老師向幼兒介紹龍的組成,以及富有的意義。

  組織小朋友們畫(huà)龍:

  (1)小班——給龍涂上自己喜歡的'顏色

  老師事先準(zhǔn)備好畫(huà)好龍框架的圖畫(huà),不帶有顏色,發(fā)給小朋友,讓小朋友根據(jù)自己的想法涂上顏色

  (2)中班——畫(huà)出自己想象的龍(一定要讓小朋友先畫(huà)在講解,讓小朋友充分想象)

  在老師講解之后讓小朋友在圖畫(huà)紙上畫(huà)出自己想象中龍的造型。

  (3)大班——制作龍的環(huán)創(chuàng)

  老師帶領(lǐng)孩子利用準(zhǔn)備好的材料(例如:生日蛋糕盤(pán)、紙殼等)制作一條龍的環(huán)創(chuàng)(見(jiàn)參考圖片)。

  4、x月x日

  老師給幼兒講關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗——吃粽子(見(jiàn)附件),讓幼兒了解在端午節(jié)食用的特殊的食品粽子以及粽子的組成。

  組織小朋友自己做粽子(見(jiàn)視頻):

  1)、小班——用橡皮泥或是果泥做粽子

  2)、中班——用彩紙疊種子,并做以裝飾

  3)、大班——用彩紙疊粽子,并在老師的幫助下,把做好的粽子做成風(fēng)鈴,懸掛在班級(jí)

  五、活動(dòng)延伸

  1、讓小朋友了解更多的中華傳統(tǒng),以及習(xí)俗,將在幼兒園學(xué)習(xí)到的關(guān)于端午節(jié)的文化講給爸爸媽媽聽(tīng)。

  2、可以把自己畫(huà)的畫(huà)和做好的粽子送給自己的親人,并祝福他端午節(jié)快樂(lè)。

小班端午節(jié)活動(dòng)方案集合2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。

  2、嘗試用針縫的方法制作香包,感受自制香包的快樂(lè)。

  3、知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、制作香包所需的材料(艾草、干花、針、線等)。

  2、幼兒已有刺繡經(jīng)驗(yàn)。

  3、民間音樂(lè)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、觀察香包,了解掛香包的用途,激發(fā)自制香包的興趣。

  指導(dǎo)語(yǔ):什么叫香包?端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?/p>

  2、討論、探索制作香包的方法及注意事項(xiàng)。

  研究制作香包的方法步驟。

  指導(dǎo)語(yǔ):做香包需要哪些材料?怎樣使用這些材料來(lái)做香包?

  討論做香包的.注意事項(xiàng)。

  指導(dǎo)語(yǔ):做香包的時(shí)候要注意些什么?

  3、在音樂(lè)聲中,嘗試自制香包。

  4、把做好的香包掛在胸前,互相觀賞,體驗(yàn)自制香包的快樂(lè)。

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