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社會(huì)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2025-06-10 09:01:11 詩琳 報(bào)告 我要投稿

社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文2000字(精選19篇)

  在不了解某一情況、某一事件時(shí),我們通常要進(jìn)行專門的調(diào)查研究,并將探尋到的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)寫進(jìn)調(diào)查報(bào)告。那么我們該怎么去寫調(diào)查報(bào)告呢?下面是小編收集整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文2000字,歡迎閱讀與收藏。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文2000字(精選19篇)

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 1

  春節(jié)將至,家鄉(xiāng)已經(jīng)是提前進(jìn)入了節(jié)日的亢奮中了,大路上的行人們步履匆匆,就像節(jié)日迫近壓上的步伐。我們或許會(huì)好奇,他們的春節(jié)會(huì)是怎樣度過的?他們將會(huì)怎么樣堆砌他們的春節(jié)消費(fèi)之塔?今年的春節(jié)七天樂是否依然是人之所至,蓬蓽生輝?不同年齡段的消費(fèi)方式又有哪些不同呢?我見過許多農(nóng)民工朋友,他們常常說:“這一年的辛勞賺來的錢,就是為了能夠好好過一個(gè)大年。”所以也就是說,這是一年中花錢多的一次節(jié)慶,堪稱中國最“貴”的一個(gè)節(jié)日。這個(gè)寒假,我利用了三天的時(shí)間對(duì)昆山市區(qū)的市民做了一個(gè)隨機(jī)調(diào)查,以了解人們的春節(jié)消觀。消費(fèi)對(duì)象在哪里?

  在調(diào)查中,大人們的消費(fèi)投向可謂五花八門,各種方式都在選擇之列。不過,送禮以微弱優(yōu)勢拔得頭籌。其次是餐飲,再次是添置新裝,接下來還有文娛活動(dòng)、壓歲錢、購置日用品、旅游等。

  接下來我們就看看春節(jié)期間的.消費(fèi)熱點(diǎn)。

  人情消費(fèi)為新貴

  親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。在消費(fèi)需求逐年攀高的當(dāng)下,在社會(huì)關(guān)系愈加錯(cuò)綜復(fù)雜的當(dāng)下,送禮已經(jīng)成了過年支出的很大一部分,在我的調(diào)查中甚至成了多數(shù)人春節(jié)開銷中的領(lǐng)頭羊。據(jù)我對(duì)圣湖小區(qū)一些居民的隨機(jī)調(diào)查,過年的人情消費(fèi)最多超過五千元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金、禮券,給晚輩們的壓歲錢等。一位小區(qū)住戶蘇先生說,過年是一年一度的,親戚朋友之間的拜年是不能忽略的,總不能空著手去,現(xiàn)在的人品位是越來越高了,送低檔的東西也越來越顯得寒酸,拿不出手,光給每個(gè)孩子的壓歲錢就至少要兩百塊。春節(jié)期間光送禮的開銷就有三千來塊了。

  其實(shí),春節(jié)人情消費(fèi)的增加只是社會(huì)變化的一個(gè)縮影,不僅是春節(jié),就是非節(jié)假日,人情類的消費(fèi)也占了人們消費(fèi)中的很大一部分,成為一項(xiàng)主流消費(fèi)。誠如廣告里所說“送禮就要看檔次,送禮也要送健康,送禮更要送出品位。”于是隨著家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)居民收入和消費(fèi)水平的不斷提高,人情消費(fèi)也在不斷上檔升級(jí),禮金數(shù)額水漲船高。人情類消費(fèi)的增加也成很多人的沉重負(fù)擔(dān)。一位去年春節(jié)期間人情類消費(fèi)達(dá)到四千多元的陳先生很無奈因?yàn)樗缃竦娜饲橄M(fèi)總額已經(jīng)超過了孩子的學(xué)費(fèi),這不是一個(gè)好現(xiàn)象,但是這又是不能不作出的消費(fèi)。

  新衣裳,新面貌

  春節(jié)期間購物往往是一些女士在節(jié)日期間的首選。一位在電信部門工作的堂姐告訴我,她們這些職業(yè)女性因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系平常都像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),基本很少能有機(jī)會(huì)搞什么集體活動(dòng),而在春節(jié)假期期間她們剛好可以利用休假時(shí)光快快樂樂地逛街購物。據(jù)了解,有堂姐這樣想法的大有人在。一些職業(yè)女性和家庭婦女平常都是沒有充足的時(shí)間逛街購物,春節(jié)的休假正好是補(bǔ)償自己平日乏味繁忙生活的一個(gè)機(jī)會(huì)。我采訪了一位平日幾乎不曾踏出家門的鄰家大嬸,她對(duì)于春節(jié)的來臨喜形于色,說,“往常在家里就是跟著臟衣服和臟碗筷轉(zhuǎn),老公兒子在家時(shí)又圍著他們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),都沒有自己的時(shí)間。現(xiàn)在他們都休假了,我也要放松放松,買幾件稱心的衣服好好地打扮一番。” 此外,給愛人、孩子添置新衣,也是春節(jié)女士們不可缺少的“工作”乃至一種樂趣。

  飲食春節(jié)

  對(duì)很多人來說,春節(jié)活動(dòng)基本上圍繞吃進(jìn)行。家鄉(xiāng)人春節(jié)期間在食品方面到底要花多少錢呢?百匯商場的一位收銀員告訴我,大概在節(jié)前二十多天,超市就進(jìn)入銷售高峰,顧客一次購物花費(fèi)大多在三百元至七百元之間,還有許多是在千元以上,而且賣出去的東西絕大部分是食品。而且有一次,一個(gè)六口之家買了一千五百多元的食品,裝了好幾輛手推車,他們的孩子還吵著說不夠。收銀員笑了。

  在食品的選購上,據(jù)我了解,糖果、瓜子、飲料、葡萄酒蜜餞等各類小食品是眾多家庭選購的食品中必不可少的,其中源和堂、鹽津鋪?zhàn)拥热堇献痔?hào)是本市民眾所青睞的甜果食品。其中葡萄酒所占花銷較大,約達(dá)到五六十元,其余各項(xiàng)基本在三四十元左右的范圍內(nèi)搖擺。

  餐飲消費(fèi)也是家鄉(xiāng)人民春節(jié)的一大消費(fèi)支出之一。對(duì)多數(shù)人來說,春節(jié)期間走親串友是常情,既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝,我從我在春節(jié)所去過的一些酒樓了解到,今年春節(jié)從三十到正月初五的酒席早十幾天前甚至更早就被預(yù)定一空。據(jù)一位酒店大堂經(jīng)理稱,這期間在他們這的訂制酒席的平均消費(fèi)大多為六七百元,不少還超過千元。“中國人在過節(jié)時(shí)總免不了要扯上些吃的,再過春節(jié)時(shí)當(dāng)然更不會(huì)含糊了。”這位經(jīng)理笑稱。為什么春節(jié)酒宴現(xiàn)在越來越成為風(fēng)潮而供不應(yīng)求了呢?據(jù)我調(diào)查了解到,在酒店消費(fèi)的市民大多是圖個(gè)方便,不愿親自下廚,這是時(shí)代變化帶來的社會(huì)風(fēng)氣直接造成的。但是依然有大多數(shù)人堅(jiān)持追求一家過年的和樂氛圍,而選擇在家里設(shè)宴招待親友。一位住在豐澤新村的洪先生說,“過年了,不就是讓大家聚在一起開心開心嘛,親朋好友歡聚一堂,這才是真的年味,上酒館子是花冤枉錢,又沒什么感覺。”

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 2

  今年暑假,我對(duì)再就業(yè)問題進(jìn)行了調(diào)查,中國的再就業(yè)問題。由于這幾年的經(jīng)濟(jì)不是很好,導(dǎo)致了一部分企業(yè)職工的下崗,然而如何解決下崗職工的再就業(yè)問題就成了中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)很大的障礙。

  近年來,面對(duì)日趨嚴(yán)重的國有企業(yè)職工下崗現(xiàn)象,政府和社會(huì)各界給予了極大的關(guān)注與支持,下崗職工基本生活得到了保障。但國企下崗職工再就業(yè)仍然困難重重,勞動(dòng)和社會(huì)保障部在近日的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就顯示,全國一季度下崗職工再就業(yè)率下降,下崗職工再就業(yè)遭遇“淡季”。

  在傳統(tǒng)體制條件下,國在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基本目標(biāo)就是完成政府的指令性計(jì)劃。在此情況下,受利潤最大化法則與嚴(yán)格成本約束機(jī)制的雙重驅(qū)動(dòng),消除內(nèi)部隱性失業(yè)、裁減冗員就成為國有企業(yè)走向市場的必然選擇。與此同時(shí),優(yōu)勝劣汰的市場競爭機(jī)制與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅速興起,也在很大程度上加劇了國有企業(yè)下崗職工的數(shù)量與態(tài)勢,作為傳統(tǒng)就業(yè)主導(dǎo)的國有企業(yè),不僅不能吸納社會(huì)剩余勞動(dòng)力,反而向社會(huì)釋放大量的閑置勞動(dòng)力。

  更為值得注意的是,隨著農(nóng)村改革開放的深入,數(shù)以萬計(jì)的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開始離開土地,加入城鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)隊(duì)伍,成為國有企業(yè)職工就業(yè)強(qiáng)有力的競爭者。因此,近年來盡管非國有經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,拓寬了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)的渠道與空間,但在與農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的就業(yè)競爭過程中,國有企業(yè)下崗職工在年齡、心理承受力、未來期望值等方面均存在諸多不適應(yīng)之處,從而不可避免地限制了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)空間。

  而且在傳統(tǒng)體制條件下,勞動(dòng)用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國有企業(yè)職工特有的“身份特權(quán)”,由此形成了國有企業(yè)下崗職工擇業(yè)過程中的“體制心理偏好”,總是期望把自己的擇業(yè)活動(dòng)與國有企業(yè)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。這一制度慣性及其由此引發(fā)的心理素質(zhì)缺陷,嚴(yán)重阻礙了國有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)步伐。

  伴隨著勞動(dòng)用工制度的改革與合同制度的日趨完善,傳統(tǒng)體制條件下國有企業(yè)職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊;但由于缺乏社會(huì)制度體系與外部環(huán)境的有力支持,大多數(shù)國有企業(yè)職工的就業(yè)心理素質(zhì)存在著明顯的不足。主要表現(xiàn)為:對(duì)勞動(dòng)用工制度的市場化改革有較強(qiáng)的排斥心理,對(duì)日趨嚴(yán)重的失業(yè)現(xiàn)象缺少必要的心理承受能力;未能及時(shí)轉(zhuǎn)換就業(yè)觀念,增強(qiáng)對(duì)失業(yè)的危機(jī)感與適應(yīng)性,缺少割斷與國有企業(yè)聯(lián)系的心理準(zhǔn)備,從而阻礙了國有企業(yè)職工正常的角色轉(zhuǎn)換過程。在廣大國有企業(yè)職工中存在著明顯的職業(yè)評(píng)價(jià)偏見與不合理的就業(yè)傾向。

  要解決下崗職工的'再就業(yè)問題就要注意以下幾個(gè)方面:

  1.領(lǐng)導(dǎo)要重視,開展耐心細(xì)致的思想政治工作,是完成再就業(yè)服務(wù)中心建設(shè)的可靠食品保證;

  2.促進(jìn)再就業(yè)政策進(jìn)一步落實(shí);

  3.再就業(yè)培訓(xùn)力度進(jìn)一步加大。為加大再就業(yè)培訓(xùn)力度,引進(jìn)市場機(jī)制,調(diào)動(dòng)縣全社會(huì)教育、培訓(xùn)下崗職工、失業(yè)人員的積極性。

  4.社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大,難點(diǎn)有所突破。

  在擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)參統(tǒng)面方面,采取了四項(xiàng)措施:

  一是政策調(diào)整到位,宣傳到位;

  二是通過區(qū)縣把目標(biāo)分解到各基層單位;

  三是抓住配套環(huán)節(jié),加大執(zhí)法力度;

  四是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)行重點(diǎn)突破。

  在工作中,勞動(dòng)部門一方面注意加快社會(huì)保險(xiǎn)的社會(huì)化進(jìn)程,解脫企業(yè)的負(fù)擔(dān);另一方面結(jié)合當(dāng)前多元化就業(yè)的新情況,研究制定個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、非正規(guī)就業(yè)和存檔人員參加社會(huì)保險(xiǎn)的暫行辦法,解決了這一群體參加社會(huì)保險(xiǎn)的問題。

  然而也還有很多問題有待解決:下崗職工再就業(yè)的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不容樂觀,部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建立再就業(yè)服務(wù)中心的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高,對(duì)下崗職工進(jìn)入再就業(yè)服務(wù)中心后重新就業(yè)信心不足,在這方面的開拓意識(shí)不夠,存在“等靠要”思想;部分下崗職工擇業(yè)、就業(yè)觀念和用人觀念仍存在誤區(qū),一些下崗職工怕與企業(yè)斷絕關(guān)系,不愿離開處于困境的國有企業(yè);一些用人單位歧視下崗職工,不愿招用下崗職工或故意提高招聘條件,壓低下崗職工報(bào)酬;用人單位用工不規(guī)范,下崗職工與新的用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系難的問題日益突出,勞動(dòng)關(guān)系理不順,市場就業(yè)機(jī)制不好建立,但由于缺少處罰措施,解決的難度很大;社會(huì)保險(xiǎn)體系還不健全,一方面,目前只在企業(yè)建立了養(yǎng)老保險(xiǎn),失業(yè)保險(xiǎn)制度和實(shí)行了大病醫(yī)療費(fèi)用社會(huì)統(tǒng)籌、工傷、生育保險(xiǎn)制度尚未實(shí)行;另一方面,社會(huì)保險(xiǎn)尚未覆蓋所有城鎮(zhèn)勞動(dòng)者。

  總之,再就業(yè)問題不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,這需要全社會(huì)的共同努力。而我們也要努力提高自身的能力,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,不讓自己被激烈的社會(huì)競爭所淘汰。而在這過程中就要靠我們自己去學(xué)習(xí)書本外的東西來增強(qiáng)我們的能力更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展.

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 3

  乞丐,即時(shí)乞討為生者。但在最近,有一些照片在網(wǎng)上廣為流傳。其中有一張照片,駱駝趴在地上,四肢小腿基本看不見,如同被砍掉了一樣。有網(wǎng)友評(píng)論“行乞者帶著駱駝乞討,還將其四肢砍掉”,照片的地點(diǎn)是在大瀝的金貿(mào)大道。后有網(wǎng)友及目擊者證實(shí)證實(shí),乞討者的駱駝四肢正常,沒有明顯損傷。這一事件乃“職業(yè)乞丐”借助動(dòng)物的幫助進(jìn)行乞討。

  近幾年關(guān)于“職業(yè)乞丐”白天乞討、夜晚出入高檔消費(fèi)場所的報(bào)道經(jīng)常見諸媒體。吸引了超過兩萬名網(wǎng)友的參與。結(jié)果顯示,82.3%的網(wǎng)友表示“職業(yè)乞丐”行乞?qū)儆谄垓_,近半數(shù)網(wǎng)友覺得給乞丐錢“感覺是被騙”。

  乞丐最愛天橋和街道

  每天早上上班時(shí),家住廣州環(huán)市東路附近的謝先生總會(huì)遇見一個(gè)行乞者坐在動(dòng)物園南門附近的一座天橋上。他的面前有個(gè)碗,里面總是裝有1—10元不等的鈔票。“他可能是個(gè)‘職業(yè)選手’,算好大多數(shù)上班族每天路過的時(shí)間,‘開工’時(shí)間幾乎可以和大家同步,不過他周末也會(huì)在。”

  同謝先生有相似經(jīng)歷者不在少數(shù),街道、天橋以其人流量多且大等的.特點(diǎn)成為了乞丐最常出沒的場所。此次的問卷調(diào)查中,58.4%的受訪者稱自己在“街道、天橋”經(jīng)常能遇到乞丐,26.7%的人在車站和機(jī)場。另外,飯店和超市門口(9.1%)及電影院門口(5.8%)也偶爾能碰上乞丐出沒。

  調(diào)查顯示,60.3%的網(wǎng)友遇到的乞丐都是老年人,18.3%的人表示常遇成年乞丐。對(duì)此,記者隨機(jī)采訪了幾位廣州市民,結(jié)果與網(wǎng)上數(shù)據(jù)基本一致。家在越秀區(qū)的張小姐表示,每次路過六榕寺附近都會(huì)遇見很多老年乞丐伸手要錢,“有的人說自己家里遭災(zāi),有人要治病,什么理由都有。”

  學(xué)生施舍1元遭鄙視

  遇到乞丐是否會(huì)給錢?這算是個(gè)“老話題”了。可總問倒了不少人。不少市民表示給錢之后心情很復(fù)雜,總在想是否被騙。此次調(diào)查中網(wǎng)友們的回答也各不相同。40.1%的受訪者表示偶爾會(huì)給錢,41.2%的人稱“從來不給”,13.3%的人“多數(shù)情況下會(huì)給”,僅5.4%的人每次遇到都會(huì)給。

  “我以前每次都給。但在大四那年在廣州火車站被一個(gè)乞丐鄙視了——因?yàn)橄游医o少。”在廣州上學(xué)、工作的蘭州人孫先生說到,那次他身上只有1元零錢和一張100元整鈔,“那時(shí)我還是個(gè)學(xué)生,根本沒什么錢。就往他碗里扔了1元錢,結(jié)果反倒被罵成‘小氣鬼’。從那以后,就再也沒給過乞丐錢了。”媒體在今年4月曝光了南京一名職業(yè)乞丐的情況,他每天上地鐵乞討,已持續(xù)了8年多。地鐵人員介紹,這名乞丐姓姚,每天乞討收入至少在500元以上,月收入的輕松過萬,在南京還有兩套房。

  據(jù)金陵晚報(bào)20日報(bào)道,今年到9月為止南京已救助流浪乞討7000多人次,其中七成以上是職業(yè)乞丐。職業(yè)乞丐大行其道,是的市民對(duì)乞丐群體的信任度極低。當(dāng)被問到“你認(rèn)為職業(yè)乞討是一種欺騙嗎?”時(shí),82.3%的網(wǎng)友認(rèn)為“是”。

  最反感“驢友”乞討

  在什么情況下市民會(huì)給乞丐錢?參與調(diào)查問卷的網(wǎng)友中58.3%的人選擇了“殘疾乞丐”,17.1%的人選擇了“衣衫襤褸的老人”;15.4%的人遇到賣藝乞丐時(shí)會(huì)給錢,6.5%的人選擇了“為重病家人跪求醫(yī)藥費(fèi)”的情況,僅2.6%的人在遇到“驢友打扮、討路費(fèi)”時(shí)會(huì)給錢。

  人們?yōu)楹尾辉附o乞丐錢呢?調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,49.8%的人表示感覺是被騙,25.5%的人認(rèn)為那是“不勞而獲不值得同情”;還有24.7%的人覺得“無義務(wù)要給乞丐錢”。

  “那些披麻戴孝跪在地上的人把蓋了各種章的‘死亡證’、‘火化證’或是‘醫(yī)院癌癥診斷證明等等’,甚至連‘骨灰盒’都白出來的,然后再鋪一張自己悲慘命運(yùn)的大字報(bào),至少有90%不是真的。”一位行乞者被接到廣州救助管理機(jī)構(gòu)后所闡述的。

  張小姐表示最反感“驢友乞討”:“看上去感覺很假,隨便去發(fā)個(gè)傳單都能賺到路費(fèi),真是難以理解現(xiàn)在怎么那么多年輕人不愿自食其力。”調(diào)查中許多人與張小姐一樣,有60.2%的網(wǎng)友認(rèn)為乞丐本身懶惰,不愿勞動(dòng)。另外39.8%的受訪者則認(rèn)為之所以產(chǎn)生乞丐確實(shí)部分人群是遭到了天災(zāi)人禍,社會(huì)保障體系也有待完善。

  總而言之,乞丐是因社會(huì)的各種保障體系不完善而產(chǎn)生的。今晚當(dāng)今世界上,還沒有哪個(gè)國家的保障制度能完善到不存在任何乞丐的程度。但每個(gè)地方總會(huì)存在一些“職業(yè)乞丐”混在其中,這就讓人覺得很不好。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 4

  一、課題提出:

  21世紀(jì)是一個(gè)社會(huì)高度關(guān)注環(huán)境問題的世紀(jì)。當(dāng)前,我國已經(jīng)走出低收入國家行列,正在向小康邁進(jìn),這是一個(gè)十分重要的發(fā)展時(shí)期。一方面,經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型提供了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的強(qiáng)大動(dòng)力;另一方面,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的不協(xié)調(diào),又使得各種矛盾不斷暴露。在這個(gè)特殊的歷史條件下,提高公眾環(huán)保意識(shí),促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展是我們的歷史責(zé)任。

  當(dāng)環(huán)境問題像一個(gè)重磅,壓在人類與自然的天平之上,人與自然和諧共處似乎成了一個(gè)美麗的夢。不得不說,人類所面臨的環(huán)境問題已日益嚴(yán)峻了,環(huán)境污染、溫室效應(yīng)﹑能源緊缺…地球已為人類拉響了警鐘!環(huán)境保護(hù)已成為了每一個(gè)地球人義不容辭的責(zé)任!

  如今,新聞媒體對(duì)環(huán)境保護(hù)的問題也日益重視,這也逐漸成為了我們生活中的熱門話題,可光是喊著:“節(jié)約,綠色”的口號(hào)是沒有用的,因?yàn)榄h(huán)保是一個(gè)需要付諸于行動(dòng)的問題,改善人與自然的處境,是一件迫在眉睫的`大事。從我們實(shí)踐觀察的情況來看,需要人們的共同努力,才能切實(shí)培養(yǎng)公民的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的事業(yè),政府、企業(yè)、媒介、公民缺一不可。而今,全社會(huì)的整體環(huán)保意識(shí)有了很大提升,但是仍舊處于較低水平。

  近代屢屢發(fā)生的公害事件終于使人們承認(rèn)了這一事實(shí),并發(fā)現(xiàn)化學(xué)品造成的環(huán)境污染最為嚴(yán)重治理已發(fā)生的污染固然重要,而根本大計(jì)還在防患于未然,要使人們在建設(shè)的同時(shí)考慮到環(huán)境的影響,樹立“環(huán)境意識(shí)”可見,在公民介紹有關(guān)環(huán)境化學(xué)與防止環(huán)境污染的知識(shí)是非常必要的。因此,我們針對(duì)合肥各個(gè)高校生活垃圾等垃圾處理做了一次全面的調(diào)查與分析。

  二、調(diào)查內(nèi)容:

  1.了解合肥高校環(huán)境質(zhì)量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

  2.根據(jù)存在的問題,列表調(diào)查(附后)

  三、研究的目的意義:

  1.敲醒環(huán)境意識(shí)正處于“朦朧”狀態(tài)的師生,從而提高他們的警覺性:

  2.讓師生了解有關(guān)單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時(shí)也讓單位人員掌握師生的看法意見,進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施;對(duì)提高合肥各個(gè)高校環(huán)境質(zhì)量和師生素質(zhì)有一定的幫助。

  四、研究過程:

  (一)調(diào)查步驟:

  1.觀察學(xué)院周邊環(huán)境并取景拍照

  2.設(shè)計(jì)問卷,發(fā)放填寫

  3.訪問環(huán)保局職能部門

  4.分析并總結(jié)調(diào)查結(jié)果

  (二)調(diào)查方法與調(diào)查對(duì)象:

  1.調(diào)查方法:設(shè)計(jì)問卷

  具體方法:在我們學(xué)院采用現(xiàn)場答題的方式進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷由調(diào)查對(duì)象當(dāng)面填寫并收回。

  2.調(diào)查對(duì)象

  我們調(diào)查的對(duì)象為我們學(xué)院的部分學(xué)生,另外還有老師、職工等。

  (三)問卷調(diào)查及分析:

  我們的調(diào)查內(nèi)容主要有師生對(duì)周圍環(huán)境的滿意程度,對(duì)當(dāng)前環(huán)境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對(duì)政府環(huán)保部門的工作建議等等。

  本次我們調(diào)查的師生、職工為32人,從被調(diào)查者的態(tài)度來看大部分師生還是對(duì)環(huán)保問題感興趣的,而且在調(diào)查過程中也本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫了問卷。但仍有少部分人對(duì)環(huán)保問題抱著無所謂的態(tài)度,對(duì)當(dāng)前的環(huán)境狀況視若無睹,事不關(guān)己,高高掛起

  從問卷的調(diào)查結(jié)果來看,有49%的人對(duì)亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69.6%人對(duì)自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環(huán)境問題已經(jīng)日益喚起了廣大師生的重視。

  現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買東西是否會(huì)帶上籃子?有868%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對(duì)這一現(xiàn)象,有人就提出應(yīng)該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

  對(duì)于生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會(huì)將垃圾丟于垃圾箱,這是一個(gè)令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個(gè)問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54.9%的師生反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查,確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀(jì)興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以,我們覺得環(huán)保部門應(yīng)該多深入了解師生的生活,對(duì)師生提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。

  清潔工是我們城市的美容師,很多人對(duì)清潔工都抱感謝的態(tài)度,但也有大約半數(shù)的人對(duì)政府的環(huán)保工作不太滿意,認(rèn)為太過于形式化。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 5

  調(diào)查目的:幼兒園存在的一些游戲缺失問題

  調(diào)查地點(diǎn):xx幼兒園

  調(diào)查對(duì)象:幼兒園小朋友

  為什么經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的尷尬場面:老師帶著孩子玩完以后,孩子會(huì)問:老師,我們現(xiàn)在可以玩了嗎?

  為什么很多幼兒被剝奪了游戲時(shí)間,不得不去學(xué)習(xí)英語、彈琴、繪畫等等?

  孩子的游戲成了變相的作業(yè)或上課。

  一位幼兒園老師設(shè)計(jì)了這么一個(gè)游戲情境:老師扮演“雞媽媽”,小朋友們戴上頭飾當(dāng)“小雞”,“雞媽媽”領(lǐng)著“小雞”們到小貓家串門,小貓不在家,但在家里的地板上留下一些寫著數(shù)字的卡片,讓“小雞”們找出這些卡片,并且根據(jù)這些數(shù)字在地板上繡花,卡片上寫著幾,就繡幾朵花。

  “這樣的游戲在如今的幼兒園里非常典型,老師是想通過這個(gè)游戲檢查一下孩子們是否掌握簡單的數(shù)字概念。”南京師范大學(xué)教育系黃進(jìn)說,“但是我們卻不禁要問:孩子們在老師設(shè)計(jì)好的游戲里,在老師的帶領(lǐng)下沒有一點(diǎn)自己去開發(fā)新的游戲情節(jié)的想法,這樣的游戲其本身有沒有存在的意義,是不是成了一種點(diǎn)綴?”

  有專家認(rèn)為,不少幼教工作者把游戲當(dāng)作“糖衣”,靠“糖衣”來誘使孩子們吞下知識(shí)這個(gè)“苦片”。“人們認(rèn)為在幼兒園里游戲?qū)W(xué)習(xí)重要,是因?yàn)槿藗兿M螒蚰苜x予孩子們一些經(jīng)驗(yàn)、技能和知識(shí)。”黃進(jìn)說,“但卻忽視了游戲最重要的一點(diǎn),即孩子們在游戲中自主的、歡愉的體驗(yàn)。”

  在前不久舉辦的“中國幼教百年紀(jì)念大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)”上,不少與會(huì)專家學(xué)者提到了當(dāng)前學(xué)前教育中的游戲缺失現(xiàn)象。

  華東師范大學(xué)學(xué)前系教授李季湄說,所謂游戲缺失,更多是從游戲被成人控制這個(gè)角度而言。不少專家認(rèn)為,老師成了游戲的設(shè)計(jì)者,游戲成了老師導(dǎo)演下的“一臺(tái)戲”,成了外部強(qiáng)加的活動(dòng),成了變相的作業(yè)或上課。

  “游戲應(yīng)該是孩子自發(fā)感受到樂趣的行為,但現(xiàn)在許多幼兒園里游戲是按成人的意愿在玩。經(jīng)常老師帶著孩子玩完以后,孩子會(huì)說:老師,我們現(xiàn)在可以玩了嗎?孩子們根本不把這認(rèn)為是游戲,是玩。游戲被當(dāng)成了工具。”

  李教授說,“當(dāng)然寓教于樂也有其合理的地方,但不能都是這樣的所謂‘游戲’,大部分還應(yīng)該是孩子自發(fā)的游戲。”

  讓孩子們玩自己的游戲。她給記者講了這么一個(gè)故事。有一次,她跟班上的孩子們一起吃鹵花生,有孩子突然問:這種有很多味道的.花生是怎么做出來的?于是,孩子們開始七嘴八舌地討論起來,很快孩子們分成了兩派:一派認(rèn)為鹵花生是種出來的,另一派認(rèn)為是煮出來的。曹老師提議孩子們干脆一起來做試驗(yàn),看看鹵花生究竟怎么做出來的。于是一組孩子開始種花生,另一組孩子則開始煮花生。答案當(dāng)然很快就出來了,但煮花生的孩子卻很有興趣地加入到種花生的行列中。種花生的過程遇到了很多問題,比如怎么才能讓種出的花生有味呢,有孩子說直接把辣椒和花椒加到土里,但立刻又有孩子說不對(duì),應(yīng)該把辣椒和花椒泡水澆到土里;隨即又出現(xiàn)了新問題:用熱水泡、溫水泡還是冷水泡?

  “這些問題,我都讓他們自己去解決。”曹偉說,“他們完全能夠解決,孩子們的能力和創(chuàng)造經(jīng)常會(huì)讓你意想不到。”

  曹偉說她班上的孩子們玩的游戲主題經(jīng)常是從孩子們討論的感興趣的話題中找出來,游戲情節(jié)怎么發(fā)展進(jìn)行下去也由孩子們來決定,誰在游戲組織中扮演什么角色,不是由老師來指派,而是由孩子們自主決定,最后游戲做完了,再讓孩子們自己來作評(píng)價(jià)。“那你呢?起一個(gè)引導(dǎo)作用?”記者問她。“嚴(yán)格來說,‘引導(dǎo)’這個(gè)詞不準(zhǔn)確,不是引導(dǎo),我只需要在一旁觀察和發(fā)現(xiàn)他們,讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題,必要的時(shí)候給他們一些建議和幫助。”曹偉說,“我跟他們是平等的,是他們的一個(gè)玩伴,跟他們一起玩。”

  學(xué)前教育不但要使幼兒全面發(fā)展,而且還要使他們生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。幼兒園的各種活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)幼兒主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性,并給幼兒自由自主活動(dòng)的空間和時(shí)間。幼兒的創(chuàng)造性游戲應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)創(chuàng)造性,而不要把成人的期望和想法強(qiáng)加給幼兒。教師不能用組織作業(yè)或上課的方法來組織和指導(dǎo)幼兒的游戲。應(yīng)當(dāng)改變“重教師編制的教學(xué)游戲、輕幼兒自發(fā)的自由游戲”的傾向。

  但是幼兒園的老師們也有滿肚子的苦水。據(jù)說,如果孩子在幼兒園做游戲多了,認(rèn)字識(shí)數(shù)少了,就會(huì)有家長找上門來提意見,“我讓孩子到這里來是受教育的,不是來玩的”。

  劉焱教授說,“提前開始”、“越早越好”已經(jīng)成為現(xiàn)代人們對(duì)于嬰幼兒教育的普遍信條,望子成龍的家長希望通過這種“提前開始”的學(xué)習(xí),讓自己的孩子贏在人生競爭的起跑線上,這也是為什么很多幼兒被剝奪了游戲時(shí)間,不得不去學(xué)習(xí)英語、彈琴、繪畫等等。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 6

  一、情況概述。

  通過這些實(shí)踐活動(dòng),本小組了解到了很多情況。首先,電氣自動(dòng)化是一個(gè)寬口徑的專業(yè),生活中有很多方面涉及到電氣自動(dòng)化。

  1、交通方面,電氣化的鐵路,像現(xiàn)在的輕軌。

  2、工業(yè)方面,石油、化工、電力、生產(chǎn)等各領(lǐng)域都主要是靠電氣自動(dòng)化進(jìn)行操作,生產(chǎn)、加工、監(jiān)控和維護(hù)。 像煤制油、煤制氫、煤發(fā)電、像化肥廠、煉油廠、煉鐵廠,各種自動(dòng)半自動(dòng)化的生產(chǎn)線、汽車制造、加工、包裝、傳送、油田采油以及采氣的日常操作維護(hù),遠(yuǎn)程監(jiān)控、遠(yuǎn)程控制等等,方方面面基本上都必須用到電氣自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)。

  3、民用方面,民用報(bào)警、消防報(bào)警系統(tǒng)、暖通系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、自動(dòng)化機(jī)械加工,配電系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、銀行系統(tǒng),包括我們平時(shí)的刷卡系統(tǒng)等等都必須用電氣自動(dòng)化的知識(shí)。

  4、通訊方面,衛(wèi)星的發(fā)射、手機(jī)、電腦通訊網(wǎng)絡(luò)、光纖通訊、電纜通訊,各種控制系統(tǒng)等等都必須用到電氣自動(dòng)化的知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

  這就是說本專業(yè)前景永遠(yuǎn)不會(huì)冷門,沒有電氣自動(dòng)化,現(xiàn)在現(xiàn)在社會(huì)的一切將垮掉。同時(shí)本專業(yè)屬于信息產(chǎn)業(yè),也就是人們常說的朝陽產(chǎn)業(yè)。

  電氣專業(yè)學(xué)生工作類型也很多:

  1:現(xiàn)場體力為主型主要崗位有:設(shè)備維護(hù),電氣維修,設(shè)備安裝,設(shè)備調(diào)試等

  2:辦公腦力為主型。職位主要有:電氣設(shè)計(jì),自動(dòng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì),工程管理等

  3:室外業(yè)務(wù)銷售型。 此類主要是室外跑業(yè)務(wù),待遇根據(jù)個(gè)人業(yè)績而定

  4:助理型(主要適合本專業(yè)女生)主要職位有:經(jīng)理助理,工程師助理等

  通過調(diào)查市場,我們反觀我們的課程

  學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)生能掌握核心技術(shù)技能。熟悉和專業(yè)相關(guān)的技能、技術(shù),全面培養(yǎng)基本素質(zhì)職業(yè)綜合素質(zhì)。

  對(duì)于學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),我們了解到學(xué)校本專業(yè)開設(shè)的課程有:計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、可編程控制技術(shù)、自動(dòng)檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、電氣控制技術(shù)。本專業(yè)核心課程為電氣控制技術(shù)。

  學(xué)校主要開設(shè)的課程有:電氣基礎(chǔ)課試驗(yàn)。掌握安全用電常識(shí)還有電場磁場的基本知識(shí),非正弦周期性交流。

  電及一階動(dòng)態(tài)電路的概念;簡單介紹常用電工測量儀表的工作原理;工廠電氣技術(shù)對(duì)象的生產(chǎn)設(shè)備的電氣控制的基本原理;線路及分析方法、檢測技術(shù)及應(yīng)用;常用傳感器的基本原理;轉(zhuǎn)換電路及其應(yīng)用;檢測信號(hào)的處理、變換及抗干擾技能;自動(dòng)檢測技術(shù)的綜合應(yīng)用等。電氣設(shè)計(jì)自動(dòng)化:(cad的使用)工廠供電;變頻器應(yīng)用與維護(hù);可編程控制器;單片機(jī)原理及應(yīng)用。

  通過大學(xué)學(xué)習(xí)我們可以得到許多證書:

  高級(jí)電工。中級(jí)鉗工。電工操作證。制圖員職業(yè)資格證等。有了這些證書擔(dān)任一般技工不成問題。

  我們畢業(yè)后可從事的主要工作有:

  1.機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)安裝、調(diào)試、維護(hù)、管理工作(專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)技術(shù)、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作)。

  2.工業(yè)自動(dòng)生產(chǎn)線的調(diào)試運(yùn)行與維修。

  3.機(jī)電一體化典型設(shè)備的技術(shù)改造工作數(shù)控技術(shù)及其計(jì)算機(jī)控制設(shè)備操作維護(hù)檢修工作。

  畢業(yè)后可去的就業(yè)單位:電力系統(tǒng)用電管理部門、國家電網(wǎng)和南方電網(wǎng)供電公司、電力設(shè)計(jì)院、超高壓工礦企業(yè)、信息控制相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)等。

  此外,我們還了解到電氣基本上不存在重男輕女的現(xiàn)象,視力要求沒有色盲,但他們要求有工作經(jīng)驗(yàn)。

  二、專業(yè)設(shè)置及就業(yè)方向的分析。

  我們專業(yè)的核心課程是電氣自動(dòng)化,在上面我們已經(jīng)提到,既然是控制自然是弱電控制強(qiáng)電。掌握以電動(dòng)機(jī)或其它控制電器為控制對(duì)象的生產(chǎn)設(shè)備,電氣控制的基本原理、線路及分析方法,能設(shè)計(jì)維護(hù)硬件開發(fā)功能、培養(yǎng)系統(tǒng)調(diào)試、故障診斷能力,同時(shí)也是讓學(xué)生掌握低電氣電壓結(jié)構(gòu)、工作原理特征及應(yīng)用。這是學(xué)校的專業(yè)要求。僅掌握這一項(xiàng)技術(shù)是不夠的',控制元件首先涉及到半導(dǎo)體技術(shù)和傳感器技術(shù),當(dāng)我們工作時(shí),這兩樣技術(shù)可以為我們提供控制信息。例如:工廠電路中的電流是調(diào)小還是調(diào)大,有了他們我們可以做出判斷,不至于出錯(cuò)。我們還學(xué)要熟練掌握單片機(jī)、plc編程。現(xiàn)代電氣控制趨于全自動(dòng)化方向發(fā)展,設(shè)計(jì)的好的控制程序?qū)⑵鋵?dǎo)入儀器中,有時(shí)可以節(jié)省大量人力,大大提高工廠生產(chǎn)效率,我想每一位老總都需要這樣的人才,何愁找不到工作,沒有優(yōu)厚的待遇?這些技術(shù)可以說是我們將來競爭的生力軍。要學(xué)好這幾項(xiàng)技術(shù),那么現(xiàn)在就要學(xué)好基礎(chǔ)課程,基礎(chǔ)課程是為專業(yè)課服務(wù)的嘛!

  除此以外,我們還發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)計(jì)自動(dòng)化也很重要。例如:上海電氣集團(tuán)、海偉集團(tuán)等都要求電氣工程師有開發(fā)研究電氣設(shè)備的能力。

  電氣自動(dòng)化是一個(gè)寬口徑的專業(yè),就業(yè)去向很多。對(duì)專業(yè)課程的偏重不同,就業(yè)選擇也會(huì)有很大的不同。舉個(gè)例子來說,供電技術(shù)學(xué)得好的電力系統(tǒng)用電管理部門;電氣控制技術(shù)學(xué)得好的,工礦企業(yè)的設(shè)備安裝、調(diào)試會(huì)是你的拿手好戲;plc編程學(xué)得出色的可以去當(dāng)一般的電氣工程師了

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 7

  夢想是船,動(dòng)力是帆,實(shí)踐在海洋,而在過往的兩個(gè)月里,我正是乘著夢想之船,揚(yáng)著動(dòng)力之帆,在那課堂以外的知識(shí)海洋上探索,而這一探索就是在居委會(huì)實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)月。

  實(shí)習(xí)的日子是短暫的,但卻是出色的。

  這次我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在xx居委會(huì)。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我的思想經(jīng)歷了一個(gè)從興奮好奇到無聊懈怠到自責(zé)反省到努力探尋到倦怠但欣慰充實(shí),實(shí)習(xí)結(jié)束卻仍意猶未盡這樣一個(gè)過程。開始的時(shí)候,興奮期待布滿我的心胸,但隨后的僅僅幫他們整理資料的實(shí)習(xí)生活讓我感到有些無聊,隨即而來的自責(zé)感讓我反省,讓我明白,不能這樣庸庸地過完實(shí)習(xí)生活,于是乎,我努力地探尋我能搜集到的資料,盡我的能力往熟悉了解這個(gè)社區(qū)并提出自己的迷惑找出社區(qū)中存在的題目,后半段的實(shí)習(xí)生活是倦怠的,但是我卻倍感充實(shí)。從一次次的探尋努力中,我汲取了知識(shí)和養(yǎng)分。即將結(jié)束實(shí)習(xí)的時(shí)候,我感覺心情沉重,我對(duì)居委會(huì)有一股很強(qiáng)烈的依戀之情,由于我還有些迷惑沒有搞明白,還有些資料沒有收集,還有些自己想做的事情沒有做。

  實(shí)習(xí)期間,我主要幫助社區(qū)居委會(huì)整理撰寫創(chuàng)建文明社區(qū)的材料。整理檔案資料,把管轄范圍內(nèi)的各大花園住戶資料通過電話訪問或上門訪問做一番全方面的調(diào)查。形成有邏輯,有條理的更加科學(xué)的治理。參加街道辦召開的會(huì)議,負(fù)責(zé)完成會(huì)議記錄,寫工作總結(jié)。向上級(jí)通報(bào)臺(tái)風(fēng)“派比安”對(duì)本轄區(qū)造成的影響,并撰寫申報(bào)文件。負(fù)責(zé)治理宣傳欄內(nèi)容,向社區(qū)居民宣傳計(jì)劃生育政策和法律常識(shí),天天留意各大報(bào)刊重大新聞并撰寫讀后感。成功的策劃組織了一場由中小學(xué)生組成的法律知識(shí)競賽。受到了前山居民的尊敬和好評(píng),得到同事的一致贊同。

  不要以為,辦公室生活就是“一杯茶和一張報(bào)紙”,居委會(huì)工作看似沒有什么大事,但是天天細(xì)小的“瑣事”不容你有半點(diǎn)差池,而機(jī)關(guān)里的報(bào)紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會(huì)動(dòng)態(tài),百姓安樂,政府政策,國內(nèi)外大事,只有這樣在開會(huì)的時(shí)候才可以理論聯(lián)系實(shí)際,真正的為民辦事。

  “千里之行,始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  一、實(shí)踐目的:

  1、鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn);

  2、了解社會(huì),深入基層,提高為人們服務(wù)意識(shí)

  輔助居委會(huì)工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務(wù),主要進(jìn)行整理資料、接聽電話、做好會(huì)議記錄、向社區(qū)人民宣傳法律意識(shí)等。

  二、實(shí)踐結(jié)果:

  首先,居委會(huì)的事務(wù)看上去是簡單的`,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關(guān)系。因此這次實(shí)踐讓我提高了實(shí)踐能力,更能輕松熟練地處理社區(qū)相關(guān)簡單事務(wù)。其次,通過接待來訪居委會(huì)的人們,我在舉止、言語上更有禮貌了,通過跟一些要求比較多的人溝通,我的說話技巧得到提高。再者,通過實(shí)踐,我更了解了政府關(guān)于最基層的政策,讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務(wù)”,讓我對(duì)我們黨和政府更有信心,相信人民的生活水平會(huì)更高,我們鎮(zhèn)會(huì)更和諧!

  三、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì):

  居委會(huì)最接近社會(huì)的底層,最能體會(huì)人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會(huì)雖小,但是在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中是不可或缺的。

  通過做居委會(huì)那些看似小實(shí)則大的事情,我覺得自己能夠?yàn)槿嗣瘛樯鐣?huì)盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個(gè)月的實(shí)踐工作讓我踏實(shí)地做好每件事,讓我盡量從他人的角度考慮事情。

  居委會(huì)的叔叔阿姨平時(shí)工作對(duì)我很嚴(yán)苛,有一次因?yàn)槲覜]有及時(shí)打印出會(huì)議資料而責(zé)怪了我,我虛心接受了。因此這次實(shí)踐也讓我能時(shí)刻警惕,有錯(cuò)就改,虛心接受前輩們的指導(dǎo)和意見。不過他們私底下對(duì)我非常友善,經(jīng)常幫助我鼓勵(lì)我,因此我在居委會(huì)度過的半個(gè)月真的很開心、很充實(shí)。

  “千里之行,始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。當(dāng)我們在社會(huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識(shí)。總之,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 8

  調(diào)查項(xiàng)目:馬尾區(qū)變化情況

  調(diào)查地點(diǎn):馬尾區(qū)

  調(diào)查時(shí)間:20xx年7月10日—7月15日

  調(diào)查人:李xx(98自動(dòng)化班)

  調(diào)查對(duì)象:1、少許行政村。2、一些人文景觀。3、馬尾區(qū)各大開發(fā)項(xiàng)目。

  一、馬尾區(qū)

  馬尾區(qū)概況:

  馬尾區(qū)面積約為13.5平方公里,人口約12萬人左右,其中有約1.25%身居海外。它地處閩江口,依托地下位置的優(yōu)越,成為福建省會(huì)福州市的一個(gè)重要通商口岸和引資渠道,特別是近年來黨對(duì)沿海開放地區(qū)的政策的傾斜,使馬尾區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段、人民生活水平得到了顯著的提高。

  1、居民的生活水平

  馬尾區(qū)居民生活水平正在向小康水平發(fā)展,據(jù)區(qū)委會(huì)公布的數(shù)據(jù):戶年約收入在10萬元以上的占總戶的約20%。戶均面積約100平方里,人均約18平方米。各類現(xiàn)代化的家用電器的普及為87%左右。各類休閑設(shè)施也較齊全。

  2、居民的受教育水平

  馬尾區(qū)居民的受教育水平也比舊時(shí)代有了很大的增長,各類院校星羅棋布地分布在區(qū)的各個(gè)行政村,其中師大二附中做為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),源源不斷地向高校輸送高質(zhì)量生源。還有二十四中做為市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專,也不斷地向當(dāng)?shù)仄髽I(yè)輸送掌握一定技術(shù)的技術(shù)人員。

  3、各類區(qū)政設(shè)施

  自建區(qū)以來,區(qū)委就十分重視區(qū)政設(shè)施建設(shè),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),區(qū)委以投入數(shù)億資金用于區(qū)政建設(shè),現(xiàn)在馬尾區(qū)中已有的IC卡電話亭數(shù)百處。

  二、各類人文景觀

  1、磨溪位于鼓山東側(cè)快安村,是有名的游覽景點(diǎn)。磨溪原名龍溪,全長期25華里,發(fā)源于鼓山,清道光年間沿溪處處磨坊,故名磨溪。其中有情侶巖、南宮拜石、羅漢巡山等景點(diǎn)。

  2、羅星公園位于馬尾羅星山,面積2.33米。羅星塔俗稱磨心塔,是一座空心石塔,高31.5米,塔座直徑8.6米,原為古代港口航海燈塔的標(biāo)志,是以公認(rèn)的海上重要航標(biāo)之一,世界郵政地名稱為中國塔。

  3、昭忠祠位于馬尾馬限山東南麓,是中法戰(zhàn)爭馬江戰(zhàn)役烈士埋骨處,后山巖壁上有仰止、鐵心同心等摩崖石刻。墓西是馬限山炮臺(tái)遺址。

  4、福建船政學(xué)堂是中國最早的高等教育學(xué)府,也是中國海軍的搖籃,航空事業(yè)的發(fā)祥地。近代中國第一艘軍艦萬年青號(hào)在馬尾竣工下水,1919年,中國自己制造的第一架雙桴雙翼甲型1號(hào)在馬尾起飛。

  5、另有一些名勝,如:

  (1)馬江忠魂:1884年中法馬江海戰(zhàn)遺址。

  (2)浮礁巖馬:馬尾馬限山前江有一長型礁巖叫馬礁,落潮時(shí)像一匹駿馬。馬尾因此得名。

  (3)七星祝壽:馬尾紅山村后山上有七塊巖石,猶如少女婷婷玉立。

  以上各類人文景觀經(jīng)區(qū)政府的多年保護(hù),重修,已成為人們節(jié)假口游覽的好去處。

  三、馬尾區(qū)各大開發(fā)項(xiàng)目

  馬尾區(qū)在近內(nèi)已經(jīng)先后完成了各類工程的開發(fā):

  1、江濱大道的建成,江濱大道全長8.公里,由馬尾區(qū)羅星塔至金牛公園,使從馬尾區(qū)到市區(qū)的時(shí)間大縮短,并加快了馬尾區(qū)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在江濱大道靠江邊,風(fēng)景優(yōu)美,空氣怡人,成為人們晚上散步、休閑的好去處。

  2、位于青州的青州大橋的建設(shè)正在進(jìn)行中,據(jù)施工單位的總工程師稱,青州大橋有望在國慶期間正式開放通車,屆時(shí),從馬尾區(qū)出發(fā)到長樂國際機(jī)場的行程將大大縮短為只需15分鐘。再也不用從市區(qū)繞道前往了。

  3、位于青州的新港區(qū)與舊港區(qū)的萬噸級(jí)貨運(yùn)碼頭已經(jīng)與世界上數(shù)十個(gè)國家通航,據(jù)稱報(bào)告稱,新舊港口的年吞吐量達(dá)到數(shù)千萬噸。另外新港區(qū)將會(huì)成為臺(tái)灣與祖國大陸三通的試點(diǎn)口岸,屆時(shí)閩臺(tái)兩岸的文化交流將進(jìn)入歷史性階段,為祖國的和平統(tǒng)一盡了一份力量。

  4、而位于港區(qū)對(duì)面的保稅區(qū)不但提供了倉儲(chǔ)、貨運(yùn)的全面的、快捷的各項(xiàng)服務(wù),還在保稅去內(nèi)形成保稅制度,為招商引資立下了汗馬功勞。

  5、即將動(dòng)工的羅長高速公路(羅源至長樂)也將延伸至馬尾區(qū),為馬尾區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛提供了便利的條件。

  6、白眉水庫的興建徹底解決了當(dāng)?shù)鼐用窈推髽I(yè)的生產(chǎn)用水。

  7、做為三星級(jí)賓館的'海上明珠,內(nèi)部完善的設(shè)施,周刊的服務(wù),使投資者有賓至如歸的感覺,從而進(jìn)一步改善了投資的款環(huán)境。

  8、新建的馬江醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,毫不遜色于市大型醫(yī)院。從此,馬尾居民足不出區(qū),就可以享受到優(yōu)質(zhì)、保障的醫(yī)療服務(wù)。

  9、新建成的游樂場使馬尾區(qū)居民的休閑內(nèi)容更加豐富多采。

  10、商貿(mào)街的建成引來的許多充滿希望的商家,使馬尾的經(jīng)濟(jì)更加繁榮。

  11、位于快安村的著名的中華映管,專門生產(chǎn)電子顯象管,號(hào)稱百億電子城,也是全面最大的由外商投資的電子城。另外附近又有許多大中型工廠,如:JVC、多多良、元斗、東聯(lián)等等,為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添了許許生機(jī)。

  以上的各項(xiàng)工程使馬尾成為了一個(gè)海陸空立體化的沿海城市,從而使馬尾區(qū)成為了福州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要樞紐。綜上所述馬尾經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)在黨的政策下,依托優(yōu)越的地理位置,已經(jīng)開發(fā)成功,相信在不久的將來,馬尾區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將更上一層樓。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 9

  一、調(diào)查目的:

  這次社會(huì)調(diào)查主要目的是通過調(diào)查重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌情況、重大“民生工程”實(shí)施情況、農(nóng)村增收脫貧情況、“五個(gè)重慶”建設(shè)等來了解國情、市情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,并引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,鞏固專業(yè)知識(shí),提高服務(wù)社會(huì)的能力。

  二、調(diào)查時(shí)間:

  20xx年1月16號(hào)—1月18號(hào)(為期3天)

  三、調(diào)查地點(diǎn):

  包頭

  四、調(diào)查對(duì)象:

  當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶

  五、調(diào)查方式:

  深入鄉(xiāng)村隨機(jī)詢問、實(shí)地深入農(nóng)戶家里采訪

  六、調(diào)查內(nèi)容:

  關(guān)于物價(jià)上漲對(duì)于農(nóng)民生活影響的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

  七、調(diào)查具體安排:

  1)人員安排:

  2)1月16號(hào):上午開會(huì)商討具體流程,工作思想,下午準(zhǔn)備材料(問卷和調(diào)查問題等)1月17號(hào):實(shí)地深入農(nóng)戶家里走訪調(diào)查,記錄,分析

  3)調(diào)查經(jīng)過:

  1月16日同學(xué)們開會(huì)商討了活動(dòng)具體流程,工作思想。

  1月17日,本組7名隊(duì)員精神飽滿地從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過1個(gè)小時(shí)車程,來到了位于璧山縣孫河村,我們來到村委會(huì)辦公室說實(shí)了情況后便受到了村支書的大力支持。我們實(shí)地深入田間和農(nóng)戶家里進(jìn)行走訪調(diào)查,與農(nóng)戶親切擺談和問卷調(diào)查中我們基本上了解現(xiàn)目前物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)民的影響程度。

  1月18經(jīng)過了一上午再次對(duì)該村實(shí)地走訪調(diào)查后,我們中午開展了對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議,在具體分析之后,得出了物價(jià)上漲對(duì)于農(nóng)民生活影響的諸多結(jié)論。服務(wù)當(dāng)?shù)兀憻捵陨恚渡砩鐣?huì),體驗(yàn)生活,這些目的都已經(jīng)達(dá)到,為本次社會(huì)實(shí)踐劃上了圓滿的句號(hào)。

  八、調(diào)查結(jié)果:

  理性的看近兩年物價(jià)上漲,對(duì)原本生活困難的低收入居民家庭確實(shí)產(chǎn)生了一定程度的影響。

  活。但由于低收入家庭的消費(fèi)結(jié)構(gòu)仍停留在以滿足生存需要為主的溫飽型模式,因此,糧油價(jià)格的上漲對(duì)低收入居民的生活造成的影響較大。

  物價(jià)上漲的具體體現(xiàn)在:

  2能源價(jià)格上漲:在石油、天然氣方面,三大石油集團(tuán)老總?cè)涨岸急硎荆c國際價(jià)格相比,國內(nèi)價(jià)格依然偏低,需要與國際接軌。同時(shí),國家還將繼續(xù)提高石油資源開采的資源成本,國內(nèi)油氣價(jià)格將可能繼續(xù)上漲。

  4物價(jià)上漲的影響:會(huì)導(dǎo)致通貨膨脹,貨幣貶值,經(jīng)濟(jì)混亂,失業(yè)率上升,破壞社會(huì)的穩(wěn)定與安寧。影響人民的生活水平的提高,造成人民對(duì)政府的不滿,不利于政府工作的展開。

  造成市場上商品供求的失衡,造成商品積壓;也會(huì)影響賣主的利潤。

  但對(duì)于我們訪問的這個(gè)地方,當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏竭是比較可以的,有好多家里面都還是有存款的,等著用來給孩子讀書或者是給孩子結(jié)婚用的。

  由于市場自身具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的弱點(diǎn)和缺陷而使得物價(jià)上漲后,我國政府也發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段進(jìn)行了綜合調(diào)控。如進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市場的監(jiān)測,及時(shí)調(diào)整市場供應(yīng);從技術(shù)資金上為農(nóng)民提供支持,鼓勵(lì)其發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè),增加市場供給;做好生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的工作,確保為鮮活農(nóng)產(chǎn)品提供綠色通道;另外,政府也要求物價(jià)、工商、農(nóng)業(yè)部門加強(qiáng)對(duì)市場的管理,嚴(yán)肅查處擾亂市場、哄抬物價(jià)等不法行為,以維護(hù)市場的正常秩序,穩(wěn)定物價(jià)。

  九、調(diào)查感受:

  通過這三天的活動(dòng),我受益匪淺。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深刻了解了當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀,體會(huì)到了農(nóng)民生活的不易,這也使我更加地珍惜了現(xiàn)在所擁有的幸福生活,另外對(duì)物質(zhì)的需求有了深刻的反思,反思自己的追求哪些是膚淺毫無意義的。

  這次的'寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來的好處是巨大的。在三天的活動(dòng)中,大家還一起幫忙做了不少的農(nóng)活,我們還在一位阿姨的帶領(lǐng)下,學(xué)著幫她修剪果樹上多余的的小小花苞,我們開玩笑的說“這次是將中學(xué)生物學(xué)上的頂端優(yōu)勢理論用于實(shí)踐了,收獲啊!”。

  雖然物價(jià)上漲增加了農(nóng)民們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),過去他們能拿賺來的錢買生活必須品外,還能給小孩買些玩具之類的小東西,但現(xiàn)在賺來的錢只能勉強(qiáng)用來維持生計(jì)。但對(duì)一個(gè)普通家庭來說負(fù)擔(dān)也不是很大,沒有過多影響他們的衣食住行。我們采訪的大多數(shù)人家里面都有了電視,冰箱等這些高科技的數(shù)字化產(chǎn)品了,說明大家的生活水平總的是在提高的,有些老人家都是隨身攜帶手機(jī)的。

  總的來說物價(jià)上漲并沒有給人們帶來什么心理壓力。其中一位老大爺說得一句話我到今記憶憂心,“已經(jīng)成這樣子了,也沒得啥子得,日子照樣過。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 10

  20xx年4月份,我們?yōu)槠谝恢艿膶?shí)訓(xùn)是到市場上對(duì)一種新型食品進(jìn)行調(diào)查分析。此次實(shí)訓(xùn)是2 3人一組,我們組共3名成員,經(jīng)過小組分析討論,我們決定在淮安市中心的各大超市對(duì)果粒橙飲料進(jìn)行調(diào)查。

  近幾年,我國果汁飲料產(chǎn)銷量快速增長。目前市場上集中了娃哈哈、匯源、農(nóng)夫果園、統(tǒng)一鮮橙多、美汁源果粒橙、酷兒、露露等眾多一線飲料品牌。由于大品牌的激烈競爭,使得外來品牌很難進(jìn)入果汁飲料市場,同時(shí)果汁飲料的價(jià)格日益透明化,廠家和經(jīng)銷商的利潤在不斷變薄。尋找新的利潤增長點(diǎn),成為企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。而要想在競爭激烈的果汁市場取得領(lǐng)先地位,適合市場需要的差異化經(jīng)營則是關(guān)鍵。

  (一)調(diào)查方式:

  市場問卷調(diào)查法

  (二)調(diào)查內(nèi)容

  本次調(diào)查問卷我們小組每人50份,一共有150份,問卷中共8道問題。下面是我們在淮安市中心對(duì)各個(gè)群體進(jìn)行的調(diào)查分析:

  通過問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的人群能夠接受果粒橙的銷售價(jià)格。其銷售群體主要集中在少年與中年人中。有80%的人認(rèn)為果粒橙的口味很好。有95%以上的人在選擇產(chǎn)品的時(shí)候,會(huì)首先考慮到產(chǎn)品對(duì)人體的健康影響,由此,我們可以知道,現(xiàn)在的銷售人群越來越注重食品的營養(yǎng)價(jià)值了。在調(diào)查中,我們還發(fā)現(xiàn),也有一部分的人會(huì)受到產(chǎn)品廣告和包裝的影響,因此,成功推銷某一產(chǎn)品時(shí),廣告和包裝是兩個(gè)不容忽視的因素。

  (三)市場環(huán)境分析

  微觀環(huán)境

  果粒橙是各種飲品中的一種,可口可樂、百事可樂、乳脂飲品等都是它的競爭對(duì)手。在各類飲品中,最受消費(fèi)者歡迎的是可樂類飲品,有百分之九十三的消費(fèi)者會(huì)喝各種品牌的飲品。瓶裝水雖然在中國市場普及的時(shí)間不是很長,但現(xiàn)在已與傳統(tǒng)汽水飲品擁有相近比例的消費(fèi)者。由此看來,果粒橙要想在飲料界占有一席之地,并非一件容易之事。

  對(duì)于果粒橙企業(yè)和它的供應(yīng)商來說,這兩者應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記,他們是相互共存、相輔相成更得關(guān)系。在飲料行業(yè),同類飲料產(chǎn)品的質(zhì)量差異并不大,價(jià)格也并不懸殊,因此,供應(yīng)商在保證果粒橙質(zhì)量合格、價(jià)格合理的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該大力關(guān)注品牌對(duì)其市場的影響。

  只有品牌做響了,質(zhì)量也有了保證,價(jià)格合理,才能夠得到公眾的認(rèn)可。因此,才會(huì)贏得更多新老顧客的.青睞。宏觀環(huán)境

  1、城市的經(jīng)濟(jì)環(huán)境

  改革開放30多年來,我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,目前經(jīng)濟(jì)總量已位居世界前三位,成為全球具有重要影響的最大新興經(jīng)濟(jì)體和世界工業(yè)與制造業(yè)大國。但也要看到,我們的發(fā)展也付出了很大代價(jià),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理的矛盾長期積累,發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題日益顯現(xiàn),突出表現(xiàn)在需求結(jié)構(gòu)失衡、供給結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)、要素利用效率低下、環(huán)境損害大、空從需求結(jié)構(gòu)看,主要是內(nèi)需與外需、投資與消費(fèi)失衡。

  多年來,我國經(jīng)濟(jì)對(duì)外貿(mào)的依存度不斷上升,經(jīng)濟(jì)增長在較大程度上依賴國際市場。同時(shí),投資率偏高,消費(fèi)率偏低。據(jù)測算,我國的資本形成率由上世紀(jì)80年代初的32%左右上升到20xx年的46.8%,最終消費(fèi)率則由同期的67%左右下降到48.6%。消費(fèi)不足又與收入分配結(jié)構(gòu)不合理相關(guān),居民收入在國民收入分配中的比重偏低,影響了居民消費(fèi)需求的提高。我國作為一個(gè)大國,長期主要依賴投資、外需拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長,會(huì)加大經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性,不利于國民經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)。間布局不夠合理等方面。

  隨著我國綜合國力的增強(qiáng)、居民生活水平的提高,也為果粒橙的發(fā)展提供了強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。

  2、人口因素

  人口問題在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中始終處于基礎(chǔ)性地位,與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整密切相關(guān),也是影響經(jīng)濟(jì)長遠(yuǎn)發(fā)展的重要因素。我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展仍將面臨人口問題帶來的雙重壓力。一是人口多帶來的就業(yè)壓力。據(jù)測算,本世紀(jì)30年代我國總?cè)丝趯⑦_(dá)到峰值。未來20xx年內(nèi),我國勞動(dòng)力人口將達(dá)到峰值,但到本世紀(jì)中葉,勞動(dòng)力人口仍多于上世紀(jì)90年代,也多于歐洲國家現(xiàn)在的人口總和,就業(yè)壓力將長期存在。二是人口老齡化帶來的壓力。本世紀(jì)初,我國60歲以上人口占總?cè)丝诘谋壤殉^10%,按國際標(biāo)準(zhǔn),已進(jìn)入老齡社會(huì)。今后一個(gè)時(shí)期,我國老年人口將持續(xù)增加,人口紅利逐步減少。當(dāng)然我們要看到,人口問題的雙重壓力,處理得好,可在一定程度上轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力。為此,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮人力資源仍然豐富的優(yōu)勢,把人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源、人才資源,同時(shí)把握好發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇,使經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整更好地適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)的變化。

  人口問題為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了一定的動(dòng)力,從而也帶動(dòng)了果粒橙企業(yè)的發(fā)展。

  綜合調(diào)查結(jié)果來看,一種新型產(chǎn)品的上市,受到質(zhì)量、品牌、廣告、口味、包裝等因素的影響。無論哪類產(chǎn)品,若想贏得消費(fèi)者的信賴,首先要維護(hù)消費(fèi)者的利益,再者就是要提高售后服務(wù)質(zhì)量,真正做到顧客滿意。此外,還要在搞促銷的同時(shí)讓顧客填寫意見反饋書、配合媒體安全食用廣告做好市場推廣力度,等等。這些都是一個(gè)企業(yè)得以蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 11

  一、問題的提出

  近年來,越來越多的小學(xué)生年紀(jì)輕輕便患上了近視眼,鼻子上架一副厚厚的眼鏡。近視給我們小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶為了極大的不便。那么,究竟是什么原因造成近視眼在小學(xué)生中越來越流行呢?我們應(yīng)該用什么方法來預(yù)防近視呢?我決定對(duì)小學(xué)生近視原因進(jìn)行調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  1、觀察眼保健操同學(xué)的情況。

  2、采訪40位以上同學(xué),了解主要近視原因。

  3、上網(wǎng)查資料,知道如何防近視。

  4、訪問一位家長,了解孩子為什么近視。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  1、訪談錄

  地點(diǎn):某同學(xué)家

  采訪人物:該同學(xué)家長

  我:你家孩子為什么近視?

  家長:遺傳因素,根據(jù)大量的調(diào)查資料,比擬一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視那么存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代能夠不同時(shí)出現(xiàn)近視。

  我:嗯。

  家長:環(huán)境因素,環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說,雖然至今仍存在一些爭議,可是從大量國內(nèi)外有關(guān)調(diào)查研究報(bào)告看,已公認(rèn)遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。

  我:那你想給不帶眼鏡的一些忠告嗎?

  家長:當(dāng)然,眼睛在生長發(fā)育期間缺乏某種或某些重要的營養(yǎng)物質(zhì),使眼球組織變得比擬脆弱,在環(huán)境因素的作用下,眼球壁的鞏膜容易擴(kuò)張,從而使眼睛的前后軸伸長而發(fā)生近視。多數(shù)近視兒童有愛吃零食、挑食、偏食的習(xí)慣。她們吃的多是精糧和快餐食品,這些食品中缺乏營養(yǎng)物質(zhì)或營養(yǎng)物質(zhì)破壞較多。同時(shí)她們的膳食中缺乏乳、蛋、奶、魚、肉、雞等優(yōu)質(zhì)蛋白食品和粗糧食品。缺乏的食物種類越多,總量越大,近視的發(fā)生率越高,近視的程度也越高。

  結(jié)論:不能近距離作業(yè),不能有吃零食、挑食、偏食的習(xí)慣,多吃乳、蛋、奶、魚、肉、雞等優(yōu)質(zhì)蛋白食品和粗糧食品。

  2、眼保健操調(diào)查

  眼保健操認(rèn)不認(rèn)真〔同學(xué)〕 1.不做眼保健的`同學(xué): 25人 2.有時(shí)做有時(shí)不做的同學(xué): 10人 3.做眼保健操的同學(xué): 9人 結(jié)論:

  我知道了:有些不做眼保健的同學(xué)是不近視的,反而做眼保健的同學(xué)是近視的,而有時(shí)做有時(shí)不做的同學(xué)呢:有的說話;有的在寫自己的東西;有的在抽屜里看書……因此我們班近視的同學(xué)是越來越多的。我建議同學(xué)們想保護(hù)自己的眼睛,首先是要做到做眼保健操:而且還要標(biāo)準(zhǔn),這是預(yù)防近視方法之一。我希望同學(xué)們能夠保護(hù)自己的眼睛。

  3、如何防近視 預(yù)防近視需注意八要點(diǎn):

  (1)防止用眼過度,近距離工作一次不要超過50分鐘為宜,每個(gè)小時(shí)應(yīng)休息10分鐘,極目遠(yuǎn)眺松弛調(diào)節(jié),能夠預(yù)防近視。

  (2)不要在陽光直射下或暗處看書,不要躺著、趴著或走動(dòng)、乘車時(shí)看書。

  (3)建立眼保健操制度,定期檢查視力,對(duì)視力低下的同學(xué)應(yīng)及時(shí)采取有效措施。

  (4)上課做作業(yè)時(shí)要經(jīng)常眨巴眼睛,感到眼疲勞時(shí),應(yīng)用閉目半分鐘,但不要揉眼睛,這樣對(duì)預(yù)防近視有一定的幫助。

  (5)不要偏食挑食,不要過多吃糖。

  (6)必須注意個(gè)人用眼衛(wèi)生,保持眼睛周圍清潔。

  (7)預(yù)防近視眼的措施還包括注意飲食營養(yǎng),多吃一些如羊肝、豬肝、雞蛋、牛奶、胡蘿卜、蔬菜等。提倡戶外活動(dòng)性休息,經(jīng)常進(jìn)行遠(yuǎn)眺,每日3—4次,每次起碼要五到十分鐘。

  四、建議

  研究結(jié)果說明,近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與開展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。我們提出了以下預(yù)防近視眼 的建議:

  1、眼保健操

  它經(jīng)過對(duì)眼睛的周圍穴位的按摩到達(dá)活血,解除睫狀肌緊張痙攣的目的。只要堅(jiān)持做眼保健操,動(dòng)作穴位準(zhǔn)確,就能夠起到治療和預(yù)防近視眼的作用。

  2、合理安排生活制度

  切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生有足夠的休息,睡眠,活動(dòng)時(shí)間和注意個(gè)人衛(wèi)生。睡眠時(shí)間中學(xué)生不少于9小時(shí),每天堅(jiān)持1小時(shí)的體育活動(dòng),并注意合理營養(yǎng),防止偏食,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和抗病能力。

  3、照明要標(biāo)準(zhǔn)

  不能過暗或過強(qiáng),照度與視覺活動(dòng)有密切關(guān)系。光源的距離與光照度應(yīng)成反比;因此閱讀用燈距桌面要近,不要懸吊過高。不要在強(qiáng)烈的陽光下或暗的路燈下閱讀,寫字,更不能在近距離下長時(shí)間看電視節(jié)目,以免引起視疲勞和調(diào)節(jié)緊張,臺(tái)燈應(yīng)放在左前方,寫字時(shí)不使手的陰影遮住光線。

  4、加強(qiáng)體育鍛煉

  堅(jiān)持課外活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì),提高健康水平。不能過多地沉溺于游戲機(jī),電腦,電視中。

  5、生活規(guī)律

  保證充分的睡眠時(shí)間,注意合理 飲食 ,不能偏食,挑食,過多地吃糖或零食。近視眼患者多補(bǔ)充蛋白質(zhì),鈣質(zhì)和磷質(zhì),維生素等,另外還需補(bǔ)充鋅,鐵等元素。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 12

  調(diào)查目的:

  時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。

  許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  調(diào)查對(duì)象:

  大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。

  調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

  調(diào)查方法:

  通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

  調(diào)查結(jié)果:

  從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。

  不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

  有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。

  能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。

  從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的`學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。

  56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,1%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。

  當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

  參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支持農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。

  在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

  另外,沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。

  從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 13

  調(diào)查報(bào)告

  根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求和安排,我在師傅的帶領(lǐng)下,7月15日到7月31日,在江蘇南黃海實(shí)業(yè)股份有限公司橡膠廠財(cái)務(wù)科進(jìn)行了會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐,這是對(duì)本專業(yè)前期知識(shí)學(xué)習(xí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉。

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx年7月15日至20xx年7月31日

  調(diào)查地點(diǎn):

  江蘇南黃海實(shí)業(yè)股份有限公司橡膠廠財(cái)務(wù)科

  實(shí)踐調(diào)查對(duì)象:

  簡單的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐

  調(diào)查目的:

  檢驗(yàn)前期知識(shí)綜合技能的學(xué)習(xí)情況,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。也是一次生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉,分析我們在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補(bǔ),在實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強(qiáng)化理論知識(shí)。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問題和技能的掌握情況,通過實(shí)踐讓我更加深刻,生動(dòng)、具體地進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。

  調(diào)查內(nèi)容:

  首先,在前3天時(shí)間里,我對(duì)公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解。其次,在接下來10天的時(shí)間里,我認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí)了日常財(cái)務(wù)操作的全過程。跟出納人員學(xué)會(huì)了如何開支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對(duì)帳單與帳戶進(jìn)行核對(duì),及時(shí)編制調(diào)節(jié)表,向主管計(jì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和財(cái)務(wù)分析。

  最后,在2天的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財(cái)務(wù)制度,對(duì)財(cái)務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認(rèn)識(shí)。

  (一):期初建賬及余額的錄入

  會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

  (二):填制會(huì)計(jì)憑證,并對(duì)憑證進(jìn)行審核

  在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的.原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)踐的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管簽字審核,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

  (三):會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳

  記賬憑證通過審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,或者方向的錯(cuò)誤,因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。

  (四):會(huì)計(jì)報(bào)表的填制

  記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表,很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好運(yùn)用,也增加了很多新的知識(shí),在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,接受了更多的新知識(shí),強(qiáng)化了我們在會(huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。調(diào)查總結(jié):經(jīng)歷了半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面雖然過了半個(gè)月了,但是實(shí)踐的那幾天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們大學(xué)生逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使他們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 14

  引言

  大學(xué)校園火災(zāi),搶劫,校園交通安全等問題的多發(fā),嚴(yán)重危害了大學(xué)學(xué)子的安全,大學(xué)校園安全問題也成為了全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn)話題,大學(xué)校園安全事故的頻發(fā)也為大學(xué)校園生活蒙上了陰影。針對(duì)這些校園多發(fā)安全隱患,我們展開了此次校園安全調(diào)查,目的是為了找出事故多發(fā)原因,通過調(diào)查,分析,找出合理的解決方法,提供行之有效的建議意見!

  一、調(diào)查的基本情況

  (一).社會(huì)調(diào)查的目的。

  本次社會(huì)調(diào)查目的是為了分析大學(xué)校園安全事故多發(fā)原因,為保護(hù)大學(xué)校園安全提供有效建議。

  (二).調(diào)查時(shí)間:

  (三)調(diào)查的地點(diǎn)、方式:

  調(diào)查地點(diǎn)為北京化工大學(xué)北方學(xué)院圖書館,調(diào)查方式為問卷調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查。

  (四).調(diào)查內(nèi)容及過程:調(diào)查內(nèi)容為北京化工大學(xué)北方學(xué)院校園安全調(diào)查,在調(diào)查中,參與調(diào)查人數(shù)為50人,實(shí)際有效份數(shù)43人,其中女生21人,男生22人。

  二、調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題

  在本次調(diào)查中,問卷發(fā)出50份,實(shí)際收回43份,其中女生21人,男生22人,通過對(duì)此次調(diào)查問卷的深入分析和研究,我們針對(duì)校園多發(fā)安全問題的研究,取得了以下認(rèn)識(shí)。

  在調(diào)查中顯示,只有的同學(xué)十分清楚什么是校園安全,的同學(xué)對(duì)什么是校園安全一知半解,甚至有的同學(xué)對(duì)什么是校園安全完全不清楚,因此,可以表示校園安全問題的亟待解決性!

  (一)多發(fā)校園安全問題分析

  校園多發(fā)安全問題為,校園交通安全,校園火災(zāi),校園食品安全隱患,校園暴力,盜竊搶劫等安全問題,在問卷中,我們對(duì)多發(fā)的問題進(jìn)行了一一調(diào)查與分析。

  1.校園交通安全

  通過問卷了解同學(xué)出行方式,是否乘坐無營業(yè)執(zhí)照的非法出租,黑三輪等不安全的交通方式,答案顯示的同學(xué)表示很少會(huì)乘坐,的同學(xué)表示從不乘坐,但依然有的同學(xué)表示愿意乘坐,而且,校園交通事故曾經(jīng)在學(xué)校中發(fā)生,顯然,校園交通安全問題,是我們校園存在的一個(gè)有待解決的安全問題。

  2.校園火災(zāi)

  通過對(duì)發(fā)生火災(zāi)后學(xué)生的.處理方式分析來顯示學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,在調(diào)查中顯示,的同學(xué)表示,在遇緊急情況可能會(huì)選擇跳出樓外逃生,的同學(xué)表示可能會(huì)手足無措,數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,有接近一半的同學(xué)在遭遇火災(zāi)時(shí)可能會(huì)選擇錯(cuò)誤的逃生方式,因此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的火災(zāi)逃生教育勢在必行。

  3.校園食品安全

  校園食品安全主要了解學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生的滿意程度,通過調(diào)查顯示,的同學(xué)表示很滿意,表示一般,大部分的同學(xué)對(duì)食堂的衛(wèi)生狀況給與了肯定,但也有的同學(xué)表示不滿意,說明學(xué)校食堂的衛(wèi)生狀況有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)問題,但問題不大。

  4.校園暴力

  通過在校園暴力發(fā)生時(shí),同學(xué)的處理能力的調(diào)查,顯示同學(xué)們應(yīng)對(duì)校園暴力的能力,數(shù)據(jù)結(jié)果顯示的同學(xué)會(huì)看熱鬧,的同學(xué)會(huì)當(dāng)做沒看見,只有的同學(xué)表示會(huì)撥打校園110,,的同學(xué)會(huì)上前勸架,采用合理,有道德方式的同學(xué)不是大多數(shù),所以也有必要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校園暴力處理方式的教育。

  5.盜竊搶劫

  學(xué)校發(fā)生盜竊搶劫主要原因有兩個(gè),一個(gè)是學(xué)校管理問題,一個(gè)是學(xué)生的自我防范意識(shí)的問題。在調(diào)查問卷的10,17題,我們進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,在學(xué)校方面,大部分同學(xué)認(rèn)為學(xué)校宿舍人員混亂時(shí)導(dǎo)致盜竊搶劫發(fā)生的主要原因,管理松懈,校園安全體制不健全是次要原因,防范意識(shí)薄弱是另一個(gè)大問題。通過對(duì)學(xué)生出門關(guān)閉門窗習(xí)慣來了解學(xué)生的防范意識(shí),調(diào)查結(jié)果顯示,只有的同學(xué)表示會(huì)隨時(shí)關(guān)閉,大部分同學(xué)的自身防范意識(shí)薄弱。

  (二)校園安全教育

  校園存在安全問題與隱患,即是對(duì)應(yīng)對(duì)系統(tǒng),和安全教育的考驗(yàn),所以,了解這兩項(xiàng)也是問卷中必不可少的部分,在問卷11-16題進(jìn)行了調(diào)查與分析。

  12題調(diào)查了學(xué)生對(duì)學(xué)校安全教育力度的滿意度,調(diào)查結(jié)果顯示,的同學(xué)表示很不到位,的同學(xué)表示不太到位,接近一半同學(xué)表示不滿意,且超過一半的同學(xué)表示沒有參加過類似消防演習(xí)的校園安全教育活動(dòng),所以,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的校園安全教育。

  了解了同學(xué)們接受校園安全教育的情況,為了改善同學(xué)們校園安全教育知識(shí)的短板,讓同學(xué)們更好的吸收校園安全知識(shí),我們通過問卷的14題,了解同學(xué)們更喜愛的教育方式,以達(dá)到更好的教育目的。通過調(diào)查結(jié)果顯示:觀看安全知識(shí)影片,微電影這種時(shí)下流行的方式,更受同學(xué)的歡迎,其次是傳統(tǒng)的宣傳單方式,再然后是廣播,講座等,因此,拍攝微電影是最好的教育方式。

  (三)學(xué)校學(xué)生共同努力,改善校園安全

  在問卷的最后三個(gè)問題上,我們研究了,誰該為校園安全問題承擔(dān)更大的責(zé)任,以及學(xué)校,學(xué)生雙方可以做出的努力,改善意見。在調(diào)查結(jié)果中顯示,的同學(xué)認(rèn)為學(xué)生責(zé)任更大,的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)承擔(dān)更多管理者的責(zé)任,的同學(xué)表示應(yīng)共同努力。

  三、解決問題的建議

  學(xué)校應(yīng)在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育力度,使學(xué)生了解如何應(yīng)對(duì),校園安全問題上投入最大精力,其次應(yīng)加強(qiáng)保全,按期檢查,防患未然。

  學(xué)生方面,同學(xué)們最應(yīng)該積極發(fā)展自我,培養(yǎng)自己良好的素質(zhì),為同學(xué)們提供幫助與服務(wù),攜手應(yīng)對(duì)安全問題,在保護(hù)好自己的前提下,為其他同學(xué)也提供一份安全。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 15

  一、引言

  為響應(yīng)學(xué)院鼓勵(lì)大學(xué)生走入社會(huì)、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的和國家鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村,幫扶農(nóng)村的號(hào)召,國際商學(xué)院團(tuán)總支特組織了此次以“關(guān)注農(nóng)村發(fā)展,關(guān)愛農(nóng)村兒童”為主題的暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、調(diào)查

  農(nóng)村由于其自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)不足、師資力量薄弱、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善以及對(duì)教育的重要性認(rèn)識(shí)不足等局限,其教育水平發(fā)展相對(duì)緩慢,兒童的學(xué)習(xí)和心靈成長得不到足夠的關(guān)注。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我支教團(tuán)隊(duì)特選取了菏澤這一具有代表性的城市,經(jīng)過12個(gè)小時(shí)的旅途展開了為期1個(gè)月的暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)注重調(diào)研的延展性,并未局限于一村一鎮(zhèn)的調(diào)研,而是采取輻射調(diào)研的方式,團(tuán)員分批前往周邊的區(qū)、縣、鄉(xiāng)、村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)進(jìn)行調(diào)查分析的基礎(chǔ)上重點(diǎn)對(duì)農(nóng)村教育的發(fā)展其情景進(jìn)行了詳細(xì)細(xì)致的調(diào)查研究。

  經(jīng)過1個(gè)多月的支教服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)和為期2周的信息整理工作,我團(tuán)隊(duì)得到了以下信息和結(jié)論:

  (1)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢良好但仍存在諸多問題。

  在政府的扶持和政策的指引下,菏澤農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展,糧食產(chǎn)量穩(wěn)步增加,龍頭企業(yè)和農(nóng)民合作組織數(shù)量不斷提高,農(nóng)田水利會(huì)戰(zhàn)成效顯著,農(nóng)村交通狀況改善。可是由于自身?xiàng)l件的局限和相對(duì)薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),菏澤地區(qū)的農(nóng)村相比較其他地區(qū)農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顟B(tài)仍存在不小的差距。

  農(nóng)村教育得到發(fā)展,但發(fā)展速度緩慢,發(fā)展?fàn)顟B(tài)失衡。

  1、學(xué)校

  在政府的政策和資金支持下,農(nóng)村中小學(xué)數(shù)量增加并且添置了相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備可是由于農(nóng)村自身多方面的局限,學(xué)校能供給的教學(xué)服務(wù)力仍舊有限。

  2、教師

  我們在支教活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),農(nóng)村中小學(xué)的教師工資普遍不高且大多為退休或年齡較大的中老年教師,雖然該部分教師擁有較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可是教學(xué)的熱情和積極性普遍不是很高,必須程度上影響了教學(xué)的質(zhì)量和效果,并且這些教師教學(xué)現(xiàn)代化程度較低,即使學(xué)校在政府的幫忙下引進(jìn)了許多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備的情景下,由于許多教師對(duì)現(xiàn)代化社會(huì)的使用水平較低,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備也無法良好的發(fā)揮作用。同時(shí),許多教師在從事教育工作的同時(shí)也在進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),精力在必須程度上有所分散,為教學(xué)工作的進(jìn)展帶來了阻礙。更為重要的是,大多數(shù)的農(nóng)村中小學(xué)嚴(yán)重缺乏音、體、美等從事素質(zhì)教育的教師,很多農(nóng)村的中小學(xué)的素質(zhì)教育課程都由語文數(shù)學(xué)教師代課,甚至?xí)霈F(xiàn)為了應(yīng)付上級(jí)教育部門的檢查在課表中排出音、體、美等素質(zhì)教育課程但并不進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)像。這種情景嚴(yán)重阻礙了學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展,影響了素質(zhì)教育在農(nóng)村的推行和實(shí)施。

  3、學(xué)生

  經(jīng)過給農(nóng)村兒童授課和家訪我們發(fā)現(xiàn),在義務(wù)教育普及的今日仍有相當(dāng)數(shù)量的農(nóng)村兒童因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況的影響不能正常的理解教育。而理解教育的兒童觀念上也存在嚴(yán)重的偏差,對(duì)教育的意義和對(duì)自我發(fā)展的影響認(rèn)識(shí)不清。在對(duì)農(nóng)村兒童進(jìn)行文化知識(shí)教育的同時(shí)兒童的心理成長狀態(tài)并沒有的到足夠的關(guān)注。

  三、研究分析

  1、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況研究分析

  經(jīng)過對(duì)菏澤農(nóng)村的政府機(jī)關(guān)、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民調(diào)查訪問我社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)菏澤農(nóng)村在當(dāng)?shù)卣囊I(lǐng)下健康發(fā)展,可是,由于降水分配不均,不少年份出現(xiàn)災(zāi)害性的天氣,水利設(shè)施相對(duì)不足,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到了必須的影響。除農(nóng)業(yè)生產(chǎn)外,農(nóng)村民營企業(yè)發(fā)現(xiàn)相對(duì)緩慢,數(shù)量質(zhì)量相對(duì)不高,而省里的資金支持基數(shù)可觀,但分?jǐn)傊粮鱾(gè)鄉(xiāng)村便顯得均數(shù)不足,這些情景導(dǎo)致菏澤農(nóng)村在近幾年發(fā)展提速但仍與其他地方的農(nóng)村存在必須的差距。

  2、農(nóng)村教育狀況研究分析

  學(xué)校在當(dāng)?shù)卣膸兔ο码m然逐步走入正軌,可是受限于農(nóng)村自身發(fā)展動(dòng)力的不足、教師力量薄弱、當(dāng)?shù)厝藢?duì)對(duì)教育重視不足等多方面的限制,菏澤地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)的教學(xué)效果和質(zhì)量往往不高,沒能夠真正的良好推行義務(wù)教育和素質(zhì)教育。這種狀態(tài)雖然受到了相關(guān)教育部門的重視,但相關(guān)解決措施不足,推行困難,需要長期的努力加以改變。

  農(nóng)村教師是農(nóng)村教育的關(guān)鍵,經(jīng)過支教活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn),菏澤地區(qū)農(nóng)村教師的年齡普遍中老齡化,這是長期的教育落后造成的,但要想提升整個(gè)菏澤地區(qū)農(nóng)村的教育水平,需要改善和提升農(nóng)村的教師隊(duì)伍。這是一項(xiàng)長期的艱巨的任務(wù),需要整個(gè)社會(huì)的關(guān)注和幫忙。同時(shí),由于農(nóng)村中心小學(xué)教師的工資長期維持在一個(gè)較低的水平,眾多教師不得不在從事教育工作的同時(shí)尋求其他的經(jīng)濟(jì)來源,這對(duì)教學(xué)質(zhì)量影響較大,政府對(duì)農(nóng)村教育工作者待遇的提升很有必要,但也要是視地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件量力而行。

  學(xué)生的發(fā)展是教育工作的落腳點(diǎn),在和孩子接觸的過程中我們感受到由于教育基礎(chǔ)的薄弱、家長的重視不足和錯(cuò)誤引導(dǎo),菏澤地區(qū)農(nóng)村兒童在理解教育的'同時(shí)還是未能認(rèn)識(shí)到教育的重要意義,他們的內(nèi)心訴求得不到滿足,這需要加強(qiáng)學(xué)校的教育并且改變家長的觀念,對(duì)適齡兒童進(jìn)行正確引導(dǎo),使他們在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)健康進(jìn)取的成長。

  四、提議對(duì)策

  經(jīng)過長時(shí)間的支教活動(dòng)和一系列的調(diào)查研究,針對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的實(shí)際特點(diǎn),經(jīng)過思考、討論我團(tuán)隊(duì)提出了以下提議對(duì)策:

  經(jīng)濟(jì)方面:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村水利設(shè)施的建設(shè),保障農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

  2、鼓勵(lì)和支持農(nóng)村民營企業(yè)的發(fā)展,推動(dòng)更多的第一產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力向二、三產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力發(fā)展。

  3、繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村的政策支持和資金支持,切實(shí)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。

  教育方面:

  1、鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的大學(xué)生走入農(nóng)村,幫忙農(nóng)村提升教育水平。

  2、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村教師的培訓(xùn)和再教育,提升農(nóng)村教育水平。

  3、當(dāng)?shù)卣畱?yīng)繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教育的投入,經(jīng)過長期的宣傳和不懈的努力推行義務(wù)教育和素質(zhì)教育。

  4、關(guān)注孩子的心靈成長,引導(dǎo)農(nóng)村兒童行成正確的人生觀、世界觀。

  五、結(jié)束語

  雖然在團(tuán)委教師的指導(dǎo)下,我團(tuán)隊(duì)全體成員竭盡全力完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但由于本事和水平的局限,我們的支教活動(dòng)還是無法做到盡善盡美,但我們期望經(jīng)過分享在支教過程中自身的切實(shí)感受使在校大學(xué)生和整個(gè)社會(huì)對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)教育投入更多的關(guān)注,鼓勵(lì)更多的大學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村,奉獻(xiàn)自我,服務(wù)三農(nóng)。我們期望經(jīng)過支教實(shí)踐精神的傳播使大學(xué)生更加珍惜此刻的生活,在大學(xué)既定的學(xué)習(xí)生涯中獲取更多的知識(shí),并經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐將知識(shí)和理論進(jìn)行轉(zhuǎn)化和拓展,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過對(duì)現(xiàn)實(shí)的深刻認(rèn)知,提升自我的職責(zé)感和使命感,做21世紀(jì)合格的大學(xué)生。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 16

  一、調(diào)查目的及對(duì)象

  針對(duì)成都大學(xué)組織的大學(xué)生的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,活動(dòng)過程最后評(píng)比活動(dòng)的看法,以及協(xié)助團(tuán)委志工部促進(jìn)及改善工作我們對(duì)參賽的十九支隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)研。

  二、調(diào)查方式

  本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在成都大學(xué)圖書館報(bào)告廳隨機(jī)選擇暑假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的100名同學(xué)當(dāng)場發(fā)卷填寫,并當(dāng)場收回的形式。全場共發(fā)出調(diào)查問卷100份,收回49份,回收率49%

  三、調(diào)查時(shí)間

  9月22日

  四、調(diào)查內(nèi)容

  此次調(diào)研主要調(diào)查成都大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐十九支隊(duì)伍在這次活動(dòng)的成長歷程,及在最后的活動(dòng)評(píng)審會(huì)中參賽者(十九支志愿者隊(duì)伍)對(duì)志工部組織這次評(píng)審會(huì)的評(píng)價(jià)。

  (1)如果再給你一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你會(huì)選擇哪方面的實(shí)踐活動(dòng)?

  A.農(nóng)村普法、科教方面(6%)

  B.偏遠(yuǎn)的方的支持工作(60%)

  C.環(huán)境和資源保護(hù)方面(13%)

  D`醫(yī)療、衛(wèi)生方面(14%)

  E`民生問題方面(6%)F`其它(1%)

  由此問題可看出,大學(xué)生對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持程度,對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)教育問題的重視,但大學(xué)生對(duì)醫(yī)療方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大學(xué)生對(duì)醫(yī)療、衛(wèi)生的認(rèn)識(shí),同時(shí)志工部可以在這方面多開展一些活動(dòng),增加同學(xué)們對(duì)醫(yī)療事業(yè)方面的重視度。

  (2)在社會(huì)實(shí)踐中你最關(guān)心的是?

  A`隊(duì)友(17%)

  B`活動(dòng)的對(duì)象(37%)

  C`自己能力的提高(33%)

  D`其它(12%)

  這個(gè)問題從側(cè)面體現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生實(shí)踐的最終目的,他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不足夠強(qiáng)烈。我想大學(xué)生對(duì)實(shí)踐的意義應(yīng)該有更深層次的認(rèn)識(shí),更加注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力。不過與此同時(shí)也可看出他們參加活動(dòng)的積極性在。在以后社會(huì)實(shí)踐的注意提高大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,多開展集體活動(dòng),并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。特別是志工部的服務(wù)隊(duì)比較多,在服務(wù)隊(duì)開展的戶外活動(dòng)也應(yīng)注意這個(gè)問題。

  (3)你預(yù)定的目標(biāo)與結(jié)果是否達(dá)到一致在?

  A`是(92%)

  B否(8%)

  這個(gè)問題說明大學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還是比較到位,也說明他們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目標(biāo)付出了最大的努力,同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了各方面的能力,非常有意義。

  (4)你是更注重社會(huì)實(shí)踐的?

  A結(jié)果

  B過程(77%)

  對(duì)于這個(gè)問題,回收問卷中77%的同學(xué)是為了體驗(yàn)實(shí)踐過程,可見,此次實(shí)踐從培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā),為引導(dǎo)青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì),推動(dòng)災(zāi)后重建,構(gòu)建和諧社會(huì),對(duì)參賽者產(chǎn)生了一定影響。此次實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生們指明了服務(wù)社會(huì),報(bào)答人民的奮斗目標(biāo)。

  (5)你認(rèn)為這次暑期社會(huì)實(shí)踐的社會(huì)意義是?(多選)

  A對(duì)民生問題的認(rèn)識(shí)有很大的提高(67%)

  B教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)(57%)

  C課堂教育的延續(xù),學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)(47%)

  D對(duì)新世紀(jì)教育體制改革的一種見證(8%)

  這個(gè)問題統(tǒng)計(jì)的結(jié)果是67%的同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)是教育與實(shí)踐結(jié)合的具體表現(xiàn),57%的同學(xué)認(rèn)為其能更好的促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞的發(fā)展,47%的同學(xué)認(rèn)為其能擴(kuò)展他們的知識(shí)面,而34.7%的同學(xué)通過此活動(dòng)深刻的了解了社會(huì),8%的同學(xué)希望以此改革教育體制,但對(duì)于此問題的題支,并沒有涵概主題關(guān)愛災(zāi)區(qū)群眾,重建美好家園,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧社會(huì)以至選項(xiàng)與題設(shè)并不匹配,題設(shè)為社會(huì)的意義,但選項(xiàng)卻給了對(duì)個(gè)人能力的提高,不得不說在此題上是我們的忽略。

  (6)這次社會(huì)實(shí)踐中你最驕傲的是什么?

  A幫助到災(zāi)區(qū)人民(26%)

  B可以集體出去工作一次(24.5%)

  C讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活(22.4%)

  D在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的才華和能力(20.4%)

  通過第6題的調(diào)查26%的同學(xué)認(rèn)為幫助到災(zāi)區(qū)的人民是他們最為驕傲的事,24.5%的同學(xué)認(rèn)為可以集體出去工作一次,22.4%的同學(xué)認(rèn)為可以讓人民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,20.4%的同學(xué)在活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的才華,雖然此題問法比較膚淺,但也一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度。

  (7)你隊(duì)的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在當(dāng)?shù)厝嗣竦捻憫?yīng)程度?

  A非常積極(69%)

  B一般(31%)

  C不關(guān)心

  調(diào)查顯示活動(dòng)過程中69%的群眾非常積極配合大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一定程度上反映了大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是受到社會(huì)的積極接受與鼓勵(lì)的。大學(xué)生的義務(wù)在實(shí)踐中得到了具體體現(xiàn),而大學(xué)生為社會(huì)主義服務(wù)的活動(dòng)可以得到積極開展及提高。

  (8)你認(rèn)為本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是否完善?

  A完善(37%)

  B基本完善(53%)

  C不完善(10%)(具體寫出:-----------------)

  就本問卷的10題而言,53%的同學(xué)認(rèn)為大會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基本完善,說明在大會(huì)中有值得志工部和調(diào)研部總結(jié)的地方。

  (9)你對(duì)本次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的工作效率持何種看法

  A滿意(43%)

  B基本滿意(57%)

  C不滿意(0%)

  由C的百分比為零可看出此次大會(huì)開展得比較成功。同時(shí),因?yàn)锳B比例基本相當(dāng)可以看出這次大會(huì)既有優(yōu)點(diǎn)又有不足,其中某些不足是:志工部接待人時(shí)有怠慢的,話筒不能及時(shí)供應(yīng),會(huì)場紀(jì)律有些差。當(dāng)然也有很多優(yōu)點(diǎn):整個(gè)流程比較好和順利,PPT不錯(cuò),志工部成員工作積極充分到位等等。希望志工部發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改善缺點(diǎn)。

  (10)在本次社會(huì)實(shí)踐中,你遇到最大的問題是什么?以及你是怎么解決的? 大家反應(yīng)的問題主要是

  1對(duì)居民的調(diào)動(dòng)性不高

  2當(dāng)?shù)匚镔Y條件缺乏

  3經(jīng)費(fèi)不足

  4與居民的交流

  從這個(gè)問題可以看出,大家實(shí)踐所遇到的問題主要集中在實(shí)踐客觀環(huán)境問題上,學(xué)院一定要在之前做好資金的充足準(zhǔn)備,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣慕涣鳌.?dāng)?shù)匚镔Y條件缺乏是以后社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該考慮的問題,往往大家不太注意這個(gè)問題,它的過度缺乏,往往對(duì)同學(xué)的積極性產(chǎn)生很大影響。

  (11)你認(rèn)為暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)你個(gè)人的意義

  1提高自我能力

  2認(rèn)識(shí)社會(huì)

  3體驗(yàn)社會(huì)

  4將理論與實(shí)際相結(jié)合

  四、調(diào)查總結(jié)

  大家對(duì)參加本次實(shí)踐的意義非常明確,也學(xué)到了很多東西。主要集中在能力鍛煉方面,社會(huì)實(shí)踐與理論結(jié)合方面,大家都對(duì)本次活動(dòng)比較滿意.通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生真的學(xué)到了不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)到其它知識(shí),能在競爭中突出自己。作為新時(shí)期的大學(xué)生。我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增強(qiáng)自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 17

  隨著高等教育從精英教育向大眾型教育的轉(zhuǎn)化,大學(xué)生就業(yè)成了目前社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。從積極的方面看,高校的擴(kuò)招在人才培養(yǎng)、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)、提高全民素質(zhì)上起到了十分重要的作用,但同時(shí)也使得大學(xué)生就業(yè)競爭日趨激烈;世界IT業(yè)泡沫經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn),使得計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生在就業(yè)方面面臨著新的更大的挑戰(zhàn)。基于這樣一種情況,我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)問題進(jìn)行了調(diào)查。

  一、計(jì)算機(jī)專業(yè)前景

  據(jù)美國市場分析公司國際數(shù)據(jù)公司發(fā)表的報(bào)告,以信息產(chǎn)業(yè)為主的高科技企業(yè)仍是未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長的主要力量,所以高科技企業(yè)對(duì)人才的需求依然非常旺盛。2001年——2004年,全球所需的IT專業(yè)人才約50萬人,2004年至今全球?qū)T人才的需求將增加到180萬——300萬人,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,IT人才的短缺現(xiàn)象將會(huì)越來越嚴(yán)重,而國內(nèi)目前的工廠教育主要是高等學(xué)校計(jì)算機(jī)、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育,如從市場提供的需求來說,計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生應(yīng)該是供不應(yīng)求的,至少說具有很大的市場潛力,畢竟計(jì)算機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)用到各行各業(yè)。但是之所以出現(xiàn)就業(yè)難的現(xiàn)狀,其原因就是知識(shí)結(jié)構(gòu)不健全、專業(yè)知識(shí)不系統(tǒng)不扎實(shí)、綜合技能水平不高、缺乏一專多能等,因此作為一般本科院校應(yīng)該怎樣加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)特色人才?作為計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生,又當(dāng)積極地作出哪些準(zhǔn)備以適應(yīng)就業(yè)市場

  的需求呢?

  二、高等教育的改革

  1、深化教學(xué)改革,設(shè)置適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。培養(yǎng)自信心、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

  三、充實(shí)自己,迎接挑戰(zhàn)

  1、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備

  知識(shí)的準(zhǔn)備是一種積累的過程,不單單知識(shí)書本知識(shí)的回顧,就拿計(jì)算機(jī)語言來說C、VB、Delphi、JALA……學(xué)生要做到專一而精,還得舉一反三,融會(huì)貫通。中國加入WTO之后,商務(wù)運(yùn)作將會(huì)呈現(xiàn)出舉足輕重的地位,國際、國內(nèi)商務(wù)、企業(yè)競爭將使得商家對(duì)人才的要求更高,只有那些接受過專業(yè)培訓(xùn)的具備熟練技能和扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的人才能適應(yīng)全球化貿(mào)易市場的要求。尤其時(shí)IT行業(yè)中職業(yè)的變化和更替是最為頻繁的,它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時(shí)一個(gè)人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進(jìn),掌握的技術(shù)越全面,那么這個(gè)人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機(jī)會(huì)就越大。此外,隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,信息化程度不斷提高,各個(gè)行業(yè)對(duì)信息化投入的比列逐步加大,因此還要求大學(xué)生要形成修身教育的觀念。

  2、心理素質(zhì)的準(zhǔn)備

  俗話說“性格決定命運(yùn)”,這里的“性格”在一定程度上可以理解為心理素質(zhì)。因此,大學(xué)生對(duì)自己未來的就業(yè)去向要以正

  確的擇業(yè)心態(tài),正確的職業(yè)評(píng)價(jià),科學(xué)的就業(yè)形勢分析為基礎(chǔ),客觀分析自己的情趣、氣質(zhì)、性格、能力等各個(gè)方面的因素,正確評(píng)價(jià)自己,并進(jìn)行合理的身份定位。同時(shí),當(dāng)遇到理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,保持良好的心態(tài)。當(dāng)有了合理的自身角色定位及良好的心理素質(zhì)時(shí),才能正視自己找到適合自己的位置。而大多數(shù)從業(yè)人員的成功經(jīng)歷也告訴我們:第一份工作的重要性不在收入,而在收獲。

  3、就業(yè)意向的準(zhǔn)備

  “孔雀東南飛”是目前計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)選擇上的一個(gè)比顯著的特征,我們應(yīng)該從客觀上分析,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)對(duì)人才的要求相對(duì)較高,再加上經(jīng)過這些年的發(fā)展,人員已基本飽和。西部基礎(chǔ)條件低,正是用人的時(shí)候,對(duì)人才的需求供不應(yīng)求,特別是剛剛興起的計(jì)算機(jī)技術(shù),在遼闊的西部有更大的發(fā)展空間,更有利于讓自己在供職的崗位上脫穎而出。總之,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的愛好和特長去選擇工作,不再局限于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)和報(bào)酬豐厚的崗位,以期取得更大的發(fā)展空間。

  4、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備

  計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)難還受到一些客觀因素的影響,比如用人單位盲目的設(shè)置各種障礙,像是性別差異、專業(yè)對(duì)口、尤其是工作經(jīng)驗(yàn)。據(jù)調(diào)查,針對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,大部分同學(xué)只進(jìn)行過簡單的實(shí)踐,在學(xué)習(xí)過程中就能夠獨(dú)立完成對(duì)某個(gè)系統(tǒng)開發(fā)的.只有很少一部分。但是企業(yè)在招聘時(shí)都特別強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn),

  出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是許多中小企業(yè)他們不像三資企業(yè)那樣可以為你的潛質(zhì)做投資。相反,他們需要的是一經(jīng)錄用便可創(chuàng)造價(jià)值的人,因此不愿承擔(dān)學(xué)生前期工作培訓(xùn)的成本。更擔(dān)心培養(yǎng)好以后又容易引發(fā)畢業(yè)生跳槽,造成企業(yè)的損失。對(duì)于中小企業(yè)的種種顧慮,一方面大學(xué)生完全可以通過專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)來提升自己的工作技巧,彌補(bǔ)自己的經(jīng)驗(yàn)不足。另一方面在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,大學(xué)生可以利用假期到企業(yè)打工甚至免費(fèi)實(shí)習(xí)以積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  5、就業(yè)信息的準(zhǔn)備

  大學(xué)生就業(yè),最關(guān)心最急需的是就業(yè)信息,目前大學(xué)生的信息收集主要靠學(xué)校各自為陣,自己向用人單位發(fā)函,自己請用人單位來校招聘。計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,比如制作能體現(xiàn)自己特色的自薦書,建立個(gè)人網(wǎng)頁或網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)資源,時(shí)時(shí)了解相關(guān)就業(yè)情況。

  四、總結(jié)

  總之,計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生就業(yè)難的問題是一個(gè)客觀存在是事實(shí),解決這一問題是一個(gè)系統(tǒng)的工程,需要高校自身的努力和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及社會(huì)各用人單位的共同支持。此外,政府部門也應(yīng)當(dāng)積極的為畢業(yè)生提供寬松的政策環(huán)境,從而形成良好的就業(yè)形勢。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 18

  一、概述:

  由于農(nóng)村經(jīng)發(fā)展慢,農(nóng)民生活依舊沒有很富裕,特別是我們村沒有民辦企業(yè),農(nóng)民只有靠種糧食、外出打工等來維持整個(gè)家庭的生活。因此,我們村只能靠一些副業(yè)來爭得更多的外快,有養(yǎng)豬的,有養(yǎng)雞的,但是我們村以養(yǎng)蠶占據(jù)最多。養(yǎng)蠶業(yè)由興到衰在我們村慢慢的演繹著。

  基于我村養(yǎng)蠶業(yè)的興衰原因進(jìn)行了調(diào)查,并基于原因闡述自己的一些觀點(diǎn),并提出自己的一些建議。

  二、調(diào)查方式:

  通過訪問本村養(yǎng)蠶的業(yè)主,以及上網(wǎng)搜查一些原因,加上自己分析原因。

  三、養(yǎng)蠶業(yè)興衰原因:

  一、興的原因:

  (1)沒有更多其他經(jīng)濟(jì)來源

  農(nóng)村畢竟是經(jīng)濟(jì)發(fā)展薄弱,沒有更好的其他經(jīng)濟(jì)來源,農(nóng)民大部分是沒有接受過更好的教育,沒有文化知識(shí)。所以大部分農(nóng)民只能發(fā)展一些自己能力所及的經(jīng)濟(jì),近幾年來養(yǎng)蠶、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞等一些個(gè)體經(jīng)濟(jì)興旺起來。農(nóng)村不能和城市相比較,農(nóng)村畢竟比城市是落后的,特別是教育,這樣使農(nóng)民們吃了沒有文化的虧。

  在農(nóng)村尋找一些賺錢的事情是很難的,這必須考慮到很多東西,如農(nóng)民的文化知識(shí)、農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)等。因此,在我們村許多農(nóng)民選擇了養(yǎng)蠶,這是我們村許多家庭的主要經(jīng)濟(jì)來源,畢竟他是易操作的主要經(jīng)濟(jì)來源。現(xiàn)在應(yīng)更注意農(nóng)村的發(fā)展,改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu),注意三農(nóng)問題,提高農(nóng)村的教育水平。

  (2)養(yǎng)蠶業(yè)賺錢快

  之所以許多農(nóng)民選擇養(yǎng)蠶業(yè)還有一個(gè)很總要的特點(diǎn),那是養(yǎng)蠶業(yè)賺錢快,基本上養(yǎng)一次蠶只需要十幾天就可以上蔟,而且鎮(zhèn)里回收并直接付錢。因此我們村許多農(nóng)民選擇了養(yǎng)蠶業(yè),畢竟這些錢來源可靠,可以解燃眉之急,農(nóng)民所選擇了養(yǎng)蠶業(yè)。

  許多外出打工的人可以超出十幾天在家里幫忙養(yǎng)蠶,這樣可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。養(yǎng)蠶業(yè)一年可以養(yǎng)四次,這樣本村農(nóng)民家里一年可以有四次收入。時(shí)間短,見錢快,所以許多本村農(nóng)民選擇了養(yǎng)蠶業(yè)。

  (3)有鎮(zhèn)里的技術(shù)支持

  對(duì)于養(yǎng)蠶業(yè),我們xx鎮(zhèn)是很支持的,因?yàn)樗俏覀兇逯饕慕?jīng)濟(jì)來源之一。現(xiàn)在我們鎮(zhèn)里建立了蠶繭站,還給每個(gè)村配發(fā)技術(shù)員,這顯示了本鎮(zhèn)對(duì)養(yǎng)蠶業(yè)的特別重視。由于鎮(zhèn)里的重視使我們村的養(yǎng)蠶業(yè)近幾年來發(fā)展迅速,幾乎我們村家家都養(yǎng)蠶。

  當(dāng)養(yǎng)蠶在我們村發(fā)展的時(shí)候,技術(shù)員也會(huì)幫助村民們來解決一些難題,在鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)下養(yǎng)蠶業(yè)在我們村興旺起來。當(dāng)蠶繭形成時(shí),技術(shù)員幫著村民們到鎮(zhèn)里統(tǒng)一銷售,這樣農(nóng)民們不用擔(dān)心蠶繭的質(zhì)量問題。由此看來有鎮(zhèn)里的技術(shù)支持,很多村民也會(huì)走上養(yǎng)蠶的道路,畢竟養(yǎng)蠶不用擔(dān)心技術(shù)問題。

  (4)養(yǎng)蠶業(yè)多帶來的熱潮

  許多本村農(nóng)民當(dāng)外出沒工作可干時(shí),他們看到養(yǎng)蠶可以帶來家里的補(bǔ)貼,于是各家紛紛栽種桑樹準(zhǔn)備養(yǎng)蠶。從嫁接小桑樹到桑樹長大,村民們悉心照顧著,這是他們的心血。當(dāng)養(yǎng)蠶業(yè)給村民們帶來很多收入時(shí),其他人們也看到了明顯的收入,于是都紛紛種桑養(yǎng)蠶,這樣桑樹在我們村迅速生長代替了糧食莊家的生長。正是由于養(yǎng)蠶業(yè)帶來的熱潮使更多村民們升起了養(yǎng)蠶的信念。一批又一批的桑樹在田地里生長著,從遠(yuǎn)處望向我們村莊到處都是綠油油的一片,在我們村到處都可以聞到桑樹的氣息。這樣一來使村里、鎮(zhèn)里更加關(guān)注我們村的養(yǎng)蠶業(yè),這就是所謂的養(yǎng)蠶熱帶來的熱潮。

  (5)需要科學(xué)知識(shí)少大部份人能操縱

  這是我總結(jié)的第五個(gè)原因,正是由于養(yǎng)蠶業(yè)容易理解可使大多數(shù)蠶農(nóng)們?nèi)菀撞僮鳎栽S多村民們興起養(yǎng)蠶的意愿。養(yǎng)蠶業(yè)其實(shí)是一門大學(xué)問,但是對(duì)于蠶農(nóng)來說他們只需要掌握很少知識(shí)便可以養(yǎng)蠶。蠶農(nóng)們只要在技術(shù)員的指導(dǎo)下采桑認(rèn)真養(yǎng)蠶,便可以養(yǎng)出大的好的'蠶繭來,這是一個(gè)仔細(xì)、細(xì)心的過程。

  所以可以說養(yǎng)蠶業(yè)是一門大學(xué)問,但對(duì)于蠶農(nóng)來說只需要掌握很少知識(shí)。“需要科學(xué)知識(shí)少大部份人能操縱”這句話對(duì)于蠶農(nóng)來說是正確的,這也導(dǎo)致了許多本村村民們放下鋤頭走上養(yǎng)蠶的道路。這可以給許多貧窮、沒有文化的村民們帶來前進(jìn)的希望,只要有一張手他們便可以掌握養(yǎng)蠶的技術(shù)。

  二、衰的原因:

  (1)蠶農(nóng)太多,蠶繭價(jià)格下跌

  隨著近幾年,蠶農(nóng)越來越多,鎮(zhèn)里供求不平衡,以至于鎮(zhèn)里蠶繭站只能降低蠶繭的價(jià)格來緩解供求的影響。以至于許多蠶農(nóng)放棄了養(yǎng)蠶的想法,原來許多田地里綠油油的桑葉都變成了莊稼,這樣一來導(dǎo)致了蠶農(nóng)的減少,所以這是一個(gè)原因?qū)е铝吮敬屦B(yǎng)蠶業(yè)的衰弱。原本在家養(yǎng)蠶的村民又都外出打工去了,原來濃郁的桑葉味變成了莊稼的味道,這樣一來村里來來去去大的人們都奔走在農(nóng)田和家之間。

  (2)桑樹占地太多,養(yǎng)殖難

  桑樹占地多,而且容易破壞本來的土地結(jié)構(gòu),種植也難,這也是養(yǎng)蠶業(yè)又盛到衰的一個(gè)原因。桑樹載種之前要先嫁接,然后要育苗,最后才能栽種,桑樹雖然生長快,但是它的根生長太旺盛嚴(yán)重破壞土地結(jié)構(gòu)。而且桑樹培育太難了,種植桑樹的土地土質(zhì)肥沃,土層要厚,集中成片,排灌條件要好,而且要避免有環(huán)境污染的土地,成品苗以冬前栽植為宜,且可合理密植,這些條件對(duì)于污染較輕的農(nóng)村來說是不難辦到的,待桑苗長成后,澆水松土,除草,剪伐,病蟲害防治都是不可缺少的步驟。而且,蠶吃桑多了才能產(chǎn)蠶繭好而且大,所以必須栽種足夠多的桑樹,比如我們家的天地基本上全是桑樹了。所以說,桑樹占地多,養(yǎng)殖難。

  (3)蠶易死亡

  在家里養(yǎng)蠶最怕的是有異味,只要蠶問找味道就會(huì)死亡,那怕是化妝品也會(huì)導(dǎo)致蠶到死亡。這也導(dǎo)致了蠶農(nóng)們放棄了養(yǎng)蠶的目的,農(nóng)村家里,田地里難免會(huì)要打農(nóng)藥來除滅害蟲,但是這也是蠶的殺手,所以在家里養(yǎng)蠶是及其不容易的。

  蠶養(yǎng)殖要有好的溫度和濕度,要是不符合條件蠶也會(huì)死亡的。特別是桑葉也有一定的條件的,桑葉采回后要注意儲(chǔ)藏,一般采用的為缸貯法,即在缸內(nèi)放一干凈無度的果籠蓋,缸底盛放少量清水,將桑葉整齊,葉柄向下沿缸邊盤放,中間留孔,注意不得疊的過緊,上蓋濕布,并將缸放到低溫多濕處,注意濕布應(yīng)常洗,缸水應(yīng)每天換一次。

  用桑葉喂蠶時(shí)也應(yīng)注意,小蠶期給桑要把桑葉切成為蠶體2倍大的方形,每晝夜給桑四次,分別為早5時(shí),上午10時(shí)半,下午3時(shí),晚9時(shí),給桑量應(yīng)根據(jù)蠶的發(fā)育程度和蠶頭的稀密度靈活掌握,一般掌握餉食后1-2次給桑少,盛食吃飽,將眠蠶減少。

  我認(rèn)為“蠶易死亡”這個(gè)原因是村民們放棄養(yǎng)蠶的最主要的一條,例如我們家養(yǎng)的蠶,在近兩年來特別容易死,而且易得病,這個(gè)現(xiàn)象在我們村其他蠶農(nóng)家里也是很普遍的現(xiàn)象,這樣一來導(dǎo)致了養(yǎng)蠶業(yè)迅速的衰弱。

  (4)鎮(zhèn)里重視度減少

  這兩年來鎮(zhèn)里對(duì)養(yǎng)蠶業(yè)似乎重視率降低了,他們不再關(guān)心蠶農(nóng)的心情,蠶繭的價(jià)格一再下跌,鎮(zhèn)政府不顧不問,似乎一些村民對(duì)鎮(zhèn)政府失去了信心。雖然這個(gè)原因比起前幾個(gè)原因有點(diǎn)小,但是據(jù)我總結(jié)它也會(huì)讓堅(jiān)持養(yǎng)蠶的蠶農(nóng)們失去信心,使蠶農(nóng)們徹底放棄了養(yǎng)蠶的事業(yè),最后還是外出打工去了。

  (5)今年經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的影響

  今年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)是給中國的一個(gè)非常大的挑戰(zhàn),不說對(duì)我國的影響吧,就是對(duì)我們村的養(yǎng)蠶業(yè)產(chǎn)生了非常大的影響。他是XX年末蠶繭價(jià)格降低的一個(gè)重要的原因,這要導(dǎo)致了我們村養(yǎng)蠶業(yè)的衰弱。對(duì)于經(jīng)濟(jì)危機(jī)就只談這些吧!

  四、我的建議:

  對(duì)于我們村養(yǎng)蠶也的有興到衰我想提一些建議,希望能起到一些作用。

  當(dāng)初我了解到鎮(zhèn)里從蠶農(nóng)手里回收蠶繭不經(jīng)過過多的加工就運(yùn)到外地,對(duì)于我來說這是一個(gè)很大的損失。何不如鎮(zhèn)里引進(jìn)外資實(shí)現(xiàn)一條龍的加工,有村民們外養(yǎng)蠶,然后鎮(zhèn)里回收然后抽蠶絲,在本鎮(zhèn)建立布廠和衣服加工廠,這樣從我們鎮(zhèn)出去的是衣服成品了。這樣一來,只會(huì)加大養(yǎng)蠶業(yè)的興旺,而且會(huì)解決很多就業(yè)問題,我想這是一個(gè)很好的辦法。

  只有鎮(zhèn)里重視了才能實(shí)現(xiàn)我們鎮(zhèn),我們村的幸福小康生活,一步步的走下去,堅(jiān)持才能成功,希望我們村的蠶農(nóng)們更加努力。

  社會(huì)調(diào)查報(bào)告 19

  引言:

  大學(xué)是人生一個(gè)很重要的階段,要確立自身世界觀人生光。我們不能只顧觀賞風(fēng)景而忘記我們的任務(wù)是大步向前,做到誠信是道德標(biāo)準(zhǔn),是每個(gè)大學(xué)生每個(gè)人的本分。

  調(diào)查目的:

  誠信,作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它是我們在日常生活中的行為準(zhǔn)則,但是近年來受到社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)環(huán)境和就業(yè)壓力等等各方面因素的影響,大學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,比如遲到早退、考試作弊、論文抄襲、偽造簡歷、拖欠助學(xué)貸款等等誠信問題日益突出,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。為了了解大學(xué)生在校的誠信狀況,我們對(duì)本校大學(xué)生進(jìn)行了誠信狀況調(diào)查。

  調(diào)查對(duì)象:

  從我校數(shù)千名大學(xué)生中,隨機(jī)抽取的100名學(xué)生中進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查。

  調(diào)查方式:

  通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共100份,收回有效問卷100份. (調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx年04月20日——20xx年5月1日

  調(diào)查結(jié)果分析:

  綜合紙質(zhì)問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查:

  本次參與調(diào)查的人中男女比例大約是1:1,在調(diào)查中,80%的學(xué)生認(rèn)為誠信在中華民族的傳統(tǒng)美德中占有很重要的地位。60%的學(xué)生認(rèn)為誠信在自己的為人處事中非常重要,是自己的原則,35%的學(xué)生認(rèn)為視具體情況而定。從對(duì)別人要求的角度,學(xué)生對(duì)于別人的誠信品質(zhì)要求普遍較高,60%的學(xué)生認(rèn)為他人的誠信是相互交往的前提和保證。從自己的角度講,50%的學(xué)生認(rèn)為在日常生活中能夠做到誠實(shí)守信,40%的學(xué)生認(rèn)為基本能,視情況而定。在“如果您要申請減免學(xué)雜費(fèi)或困難補(bǔ)助,對(duì)您的家境會(huì)”一題中70%的學(xué)生回答會(huì)如實(shí)說,30%的學(xué)生回答會(huì)大肆渲染或稍加渲染。在“如果您申請了國家助學(xué)貸款,會(huì)”一題中,80%的學(xué)生回答會(huì)按時(shí)還款20%的學(xué)生回答到時(shí)再看,或者能拖就拖。在關(guān)于就業(yè)誠信的調(diào)查中,作為一種品質(zhì),誠信體現(xiàn)出很強(qiáng)的相對(duì)性特征。如55%的學(xué)生認(rèn)為若是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)于大學(xué)生違約行為會(huì)視具體情況而定,理解年輕人的選擇;60%的學(xué)生認(rèn)為求職過程中簡歷的適當(dāng)修飾是可以理解的;50%的學(xué)生認(rèn)為簽約后再找到自己更滿意的單位然后違約是可以理解的。

  在考試作弊的問題上,學(xué)生的回答結(jié)果較分散,作弊現(xiàn)象的存在上,同學(xué)們認(rèn)為很大一部分的占20%,認(rèn)為較多的占25%,認(rèn)為較少的占46%,認(rèn)為極少的占10%,可見,多數(shù)學(xué)生認(rèn)為作弊現(xiàn)象是存在的,不同的是人數(shù)的多少而已。

  在“您能否接受學(xué)生作弊行為”一題中,50%的學(xué)生認(rèn)為不可以接受,39%的學(xué)生認(rèn)為可以理解,11%的學(xué)生認(rèn)為只要不被抓就可以。可見,50%的學(xué)生是能認(rèn)同作弊行為的。在“您在平時(shí)的考試中”,回答從沒作過弊的學(xué)生占60%,偶爾作過弊的占3%,經(jīng)常作弊的占5%,可見,約有40%的學(xué)生有過作弊行為。

  大學(xué)生誠信缺失的原因透析 :

  1、傳統(tǒng)誠信觀念作用范圍與當(dāng)代社會(huì)特點(diǎn)脫節(jié)

  現(xiàn)在隨著全球化趨勢加快,人流、物流快速交匯和流通,我們所面對(duì)的更多的是一個(gè)“陌生人”的社會(huì),人與人之間信息不對(duì)稱,傳統(tǒng)的誠信觀面對(duì)轉(zhuǎn)型中的社會(huì)顯得蒼白無力。

  2、社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化等領(lǐng)域不良風(fēng)氣的影響

  政治領(lǐng)域。少部分領(lǐng)導(dǎo)干部憑借權(quán)力貪污受賄等等,大學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系十分緊密,不正之風(fēng)容易對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生不良影響,使其誠信缺失。

  社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。假冒偽劣、合同違約、債務(wù)拖欠、偷逃稅費(fèi)、走私逃匯、商業(yè)欺詐等失信現(xiàn)象行為擾亂了社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,對(duì)青年大學(xué)生產(chǎn)生不良影響,使一些青年大學(xué)生會(huì)缺乏誠信責(zé)任意識(shí),做出誠信缺失的行為。

  文化領(lǐng)域。宣傳工作中的虛假報(bào)道、有償新聞等,教育亂收費(fèi)、招生黑幕、注水文憑等,學(xué)術(shù)論文的粗制濫造、假冒偽劣、抄襲剽竊等現(xiàn)象不利于我國精神文明建設(shè)的順利進(jìn)行,也必然會(huì)對(duì)青年大學(xué)生產(chǎn)生消極影響。

  3、社會(huì)運(yùn)行經(jīng)濟(jì)利益至上

  受到社會(huì)這個(gè)大環(huán)境的影響,大學(xué)生也難以抵御社會(huì)中的各種負(fù)面影響,難以形成正確的道德觀念和道德行為,從而導(dǎo)致與社會(huì)主流道德的背離現(xiàn)象。

  4、高校誠信教育缺乏實(shí)效性

  誠信教育內(nèi)容模糊。在當(dāng)前高校的誠信教育中,一個(gè)重要的問題就是誠信教育的內(nèi)容沒有明確的界定。對(duì)于誠信教育的內(nèi)涵許多教師表示說不清楚,這必然影響高校誠信教育的切實(shí)有效。

  許多大學(xué)生談起誠信問題來口若懸河、頭頭是道,對(duì)作業(yè)抄襲、考試作弊等失信行為也多持反對(duì)態(tài)度,但同時(shí)他們也承認(rèn)失信行為就發(fā)生在自己或同學(xué)的身上。大學(xué)生的誠信意識(shí)與誠信行為不夠統(tǒng)一,他們的實(shí)際行為和心中堅(jiān)持的準(zhǔn)則有所出入。

  從上看來誠信是最重要的,誠信做人才可以做的冠名磊落。可是隨著社會(huì)主義道德價(jià)值觀的改變,誠信受到了很大的挑戰(zhàn),這才是最值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑椤kS著時(shí)間的流逝誠信開始在社會(huì)上出現(xiàn)了很大的裂痕,要讓誠信在不斷的成長中得到更大的發(fā)展,這才是最重要的,將誠信進(jìn)行下去。因此,提高大學(xué)生的.道德意識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的會(huì)責(zé)任感,是現(xiàn)在我們最都應(yīng)該關(guān)心的話題。

  對(duì)于大學(xué)生誠信現(xiàn)狀的建議:

  提高大學(xué)生的道德意識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的會(huì)責(zé)任感,是全社會(huì)都應(yīng)該來關(guān)心的話題。

  1、培養(yǎng)大學(xué)生的“愛心”及適應(yīng)社會(huì)的能力。“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間。”,“愛心”是人間最美好的東西。要培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)萬事萬物都具有一片真誠的“愛心”,這樣,社會(huì)就多了一片愛的天空,并且社會(huì)也會(huì)給予真誠的回報(bào)。不能讓受騙的大學(xué)生,認(rèn)為自己受了騙卻去騙別人。要培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,提高大學(xué)生辨別社會(huì)真假的能力。只有自己不受騙,同時(shí),也不會(huì)去騙別人。這樣,社會(huì)才會(huì)得到凈化,才會(huì)讓“愛心”滋潤人間每一個(gè)心

  2、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,提高大學(xué)生的道德水平。學(xué)校的德育工作應(yīng)擺在教書育人的首位,讓中學(xué)生能夠在一個(gè)健康、和諧的環(huán)境中成長。學(xué)校在德育過程中,應(yīng)本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育思想,對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的道德教育。教師對(duì)其進(jìn)行教育時(shí),切忌大道理連篇,嘮叨不停,這樣極易引起中學(xué)生的叛逆心理,造成德育的障礙。對(duì)大學(xué)生的道德教育,注意儀表,并提倡在校內(nèi)使用普通話及文明語言。運(yùn)用多種教育形式,言傳身教,以情動(dòng)人,實(shí)施“以人為本”的管理思路。

  3、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理健康教育。要引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的人生觀和世界觀,要通過多種媒體對(duì)其進(jìn)行教育。要引導(dǎo)大學(xué)生如何正確對(duì)待挫折,提高心理承受能力,幫助大學(xué)生解除心理的壓力,提高他們的心理適應(yīng)能力,讓他們建立良好的人際關(guān)系,對(duì)大學(xué)生先進(jìn)行教育時(shí),要讓他們看到社會(huì)的亮點(diǎn)一面,不要過分渲揚(yáng)社會(huì)陰暗面,使他們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)的真實(shí),以增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的信任。

  總結(jié)語:

  全社會(huì)都應(yīng)該來關(guān)心大學(xué)生的誠信問題,讓他們能夠在一個(gè)信任、舒適的大環(huán)境中茁壯成長,因?yàn)樽鎳鴮淼慕ㄔO(shè)要等著他(她)們來繼續(xù)完成。我們的社會(huì)是由這么多人組成的,以后的發(fā)展還要繼續(xù),我們一定要注意到誠信的作用,不能夠忽視誠信的存在,相信大家都能夠意識(shí)到,誠信才是我們立足根源的最重要的保證,以后的路還要怎么走,就靠誠信,社會(huì)能夠誠信下去,我們的社會(huì)才是健康的,相信誠信社會(huì)一定會(huì)重新回到社會(huì)中!

  在任何時(shí)代,誠信的美德都不應(yīng)該被丟棄,特別是對(duì)于肩負(fù)歷史使命的當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)恪守誠信的原則。通過這次社會(huì)調(diào)查,我們對(duì)大學(xué)生誠信問題有了更加深入的了解,發(fā)現(xiàn)了一些問題并提出了自己的對(duì)策和建議,.當(dāng)然,當(dāng)代大學(xué)生的整體誠信意識(shí)是良好的。我們相信只要我們一起努力,不斷提高自己,以好的思想品質(zhì)去感染別人,我們的社會(huì)一定會(huì)不斷進(jìn)步!我們的國家也一定會(huì)不斷繁榮昌盛!

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