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彩色手帕中班美術(shù)活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-18 09:04:38 方案 我要投稿

彩色手帕中班美術(shù)活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標(biāo):

彩色手帕中班美術(shù)活動(dòng)方案

  1、感受色彩,鞏固對(duì)常見顏色的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對(duì)色彩的興趣。

  2、會(huì)任意選擇綿簽、印章、滾、粘貼的方法表現(xiàn)彩色手帕,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

  3、幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和簡單的口語表達(dá)能力得到發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、彩色手帕四幅、百只手扒(幼兒人手若干)。

  2、各種形狀的塑料盒、顏料盒、小勺、彈珠、棉簽、印章、彩紙、膠水。

  活動(dòng)過程:

  1、感知色彩,鞏固認(rèn)識(shí)顏色。

  (1)出示平常常用的顏色。(師:今天,漂亮的顏色來和小朋友做游戲,看看有哪些顏色?

  (2)師:有了這些顏色,你想干什么?

  2、鞏固掌握使用各種材料的方法。

  出示四幅范例讓幼兒欣賞,感受色彩美。師:看!漂亮的顏色變出了美麗的`手帕,這些手帕是用什么方法變出來的?

  教師即興根據(jù)幼兒講述的方法讓幼兒回憶各種材料的使用方法。(棉簽畫、滾珠畫、印章畫、粘貼畫)

  3、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。

  (1)師:今天工人叔叔帶來了一些白手帕,請(qǐng)小朋友幫忙把這些手帕變成彩色手帕,你想用什么方法?

  (2)師提出要求:用你喜歡的方法、喜歡的顏色制作一塊漂亮的手帕,畫好后看看手帕上有什么?(提出衛(wèi)生要求)

  (3)幼兒創(chuàng)作。(教師指導(dǎo))

  4、引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達(dá)。(1)幼兒介紹。師:那些手帕是你畫的?你用了什么方法,覺得畫得怎樣?

  (2)激發(fā)幼兒再學(xué)習(xí)的興趣。師:今天,老師還學(xué)會(huì)了一種新的方法:吹。教師示范吹畫的方法,讓幼兒看看像什么?

  5、活動(dòng)延伸:談?wù)摗⑻剿鳎哼可以用什么方法是自己的手帕更漂亮?

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