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班會活動方案我們都是好朋友

時間:2020-12-19 11:26:27 方案 我要投稿

班會活動方案我們都是好朋友

  《我們都是好朋友》主題班會活動方案

班會活動方案我們都是好朋友

  二(2)班

  活動目的:1、通過一些日常生活中的切身感受,認識到處理人際關(guān)系的重要性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,關(guān)愛他人的美好品質(zhì),從而樹立集體主義觀念。

  活動準備:詩朗誦《友誼》,小品《受傷之后》、《小黑羊和小白羊》

  游戲《運球》、《找朋友》,貧困學(xué)生的書信。

  活動過程:

  主持人甲:52顆火熱的心靈,

  主持人乙:52張美麗的笑臉,

  合:52個可愛的我們,構(gòu)成了奮發(fā)上進的二(2)班。

  甲:我們來自不同的家庭,

  乙:我們走進同一個教室,

  甲:在這里,我們共同進步,共同成長。

  乙:不管前面是風(fēng)是雨,我們相信,

  合:我們永遠都是最好的朋友

  甲:二(2)班“我們都是好朋友”主題隊會現(xiàn)在開始。

  (全體起立,出旗,敬禮,唱中國少年先鋒隊隊歌,請坐。)

  甲:我們生活在班級這個大集體中,同學(xué)們朝夕相處,友誼就像花兒一樣在我們中間開放。

  乙:是啊,友誼是多么令人向往的字眼啊!什么是真正的友誼呢?請聽詩朗誦《友誼》

  甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  乙:同學(xué)們,我們在一起學(xué)習(xí)生活了一年多了,大家對同學(xué)是不是很了解呢?

  甲:下面我們來做一個小游戲,猜猜他是誰。我們說出這個同學(xué)的特征,大家猜猜他是誰。

  乙:準備好,第一個同學(xué):這個同學(xué)本領(lǐng)大,字兒寫得最漂亮,學(xué)習(xí)成績頂呱呱,我們大家學(xué)習(xí)她。

  甲:第二個同學(xué):人小志氣高,病假一星期,考試仍得優(yōu),我們敬佩他。

  乙:第三個同學(xué):這個同學(xué)很可愛,眼睛有神圓溜溜,可是上課總走神,人家坐下他站著,人家的本子他不傳,你的習(xí)慣要改掉啊!

  甲:第四個同學(xué):他的本領(lǐng)真不小,左手右手都能寫,只是字兒不漂亮,哎呀,什么時候能寫好?

  乙:通過剛才的活動說明了大家對同學(xué)還是比較了解的。現(xiàn)在我們給剛才答對的同學(xué)發(fā)獎。

  甲:我們都是好朋友,現(xiàn)在讓我們來找找自己的好朋友,和他抱一抱,交換禮物,好嗎?

  (在《我們都是好朋友》的音樂聲中進行)

  (a同學(xué)急急忙忙上):哎呀急死了,不好了,不好了。

  乙:哎,同學(xué),你怎么了?

  a同學(xué):剛才,小明和小紅說,他們有緊急問題請教你們兩個呢?你們有空嗎?

  甲:不行啊,我們在主持人際關(guān)系的主題活動呢!

  a同學(xué):正好啊,他們的問題就是有關(guān)人際關(guān)系的`呀!

  甲:好吧,我們來看看吧!

  小品表演:受傷之后)

  甲:這個問題可真夠大的,怎么辦呢?我想請在座的同學(xué)來談?wù)勀銈兊目捶ò桑?/p>

  (學(xué)生討論)

  乙;大家說得都不錯,現(xiàn)在讓我們來看看最后事情是怎么解決的吧!

  (小品繼續(xù)表演)

  甲:事情總算有了圓滿的結(jié)局,不過,從這件事中,我知道了,同學(xué)相處,難免會有矛盾,關(guān)鍵在于我們怎么處理矛盾。

  乙:是的,舌頭和牙齒也有磕磕碰碰的時候呢!

  甲:大家都退一步,多為別人想一想,事情就能解決了

  乙:對啊,俗話說,退一步海闊天空嘛!

  甲:假如大家都不能忍讓,那后果就是不堪設(shè)想的呀!不信請看《小黑羊和小白羊》的故事。

  (小品表演:小黑羊和小白羊)

  乙:多么可憐的兩只小羊啊,同學(xué)們,我們可不能學(xué)他們啊!

  甲:我們同學(xué)都懂得和睦相處,因為我們都是好朋友。

  乙:現(xiàn)在,讓我們輕松一下,大家一起做個小游戲,看看我們之間的默契程度怎樣,好嗎?

  甲:我宣布游戲規(guī)則:每組請六位同學(xué)參加,分三組,每次每組兩位同學(xué)背向背,頂著一個籃球。看看哪組配合得最好。

  乙:預(yù)備,開始。

  (游戲在音樂聲中進行)

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