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小學經(jīng)典誦讀比賽活動方案

時間:2020-12-28 17:42:24 方案 我要投稿

有關小學經(jīng)典誦讀比賽活動方案

  為了提高學生對語言的感受能力、表達能力,激發(fā)學生的閱讀興趣,豐富校園文化生活,豐富學生的課余生活,形成良好的讀書氛圍,從而挖掘學生的潛能,提升綜合素質,進一步推進校園文化建設,我校特舉行中華經(jīng)典誦讀比賽。

有關小學經(jīng)典誦讀比賽活動方案

  一、活動目標

  1、抓住學生的最佳記憶期,組織學生誦讀詩文經(jīng)典,培養(yǎng)學生博覽群書的良好習慣,營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化。

  2、提高學生思想道德素質和文化素養(yǎng),促進學生更新知識,活躍思維,提高綜合實踐能力。

  二、誦讀內(nèi)容

  四年級:《秋天》

  五年級:《去打開大自然綠色的課本》

  六年級:《我們愛你啊,中國》

  三、參賽對象:

  小學4—6年級各班學生

  四、活動時間:

  20**年9月28日下午夕會課

  五、活動地點:各教室

  六、活動形式:

  年級段按班級進行誦讀比賽。

  七、活動要求

  1、保護學生的誦讀興趣,不增加學生課業(yè)負擔。提倡誦讀指定背誦的篇目。

  2、向學生廣泛宣傳經(jīng)典誦讀的'目的意義。

  3、充分體現(xiàn)積極進取,健康向上的精神風貌。(30分)

  4、誦讀時要做到口齒清晰、節(jié)奏恰當、普通話標準。(30分)

  5、參賽選手的儀表大方、神情自然、著裝整齊,表情豐富。(30分)

  6、做一個簡單的ppt,誦讀時間三分鐘左右。(10分)

  八、評獎方式:

  1、每個年級組共設評委2人,采取平均計分。

  2、評委打分原則從6分起,精確到小數(shù)點后1位。

  3、每一個年級組共評出優(yōu)勝班級兩個。

  九、評委:

  四年級組:周黎洪、陸品玉

  五年級組:陳映華、許秋月

  六年級組:吳文明、趙敏華

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