教師節(jié)宣傳方案參考
一、項目背景：
教師，人類靈魂的工程師，一個偉大的職業(yè)，一個影響著所有人成長的培育工程。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學生的人心中，都會有一位或幾位對他（她）的成長產(chǎn)生過很大影響的老師。"師恩似海"，在社會普遍對教師存在尊敬和感恩的今天，在這全國第24個教師節(jié)來臨之際，利用郵政長期發(fā)展過程中形成的服務社會、服務大眾的公共服務形象，為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告，以最優(yōu)的優(yōu)惠政策，為xx廣大教師獻上一份節(jié)日的賀禮，并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。
二、營銷方案：
為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合，我們采用教師節(jié)專用信封配送一份DM專刊或任意夾帶不同商家廣告及優(yōu)惠券，內(nèi)頁內(nèi)容需符合教師群體的特征，滿足大多數(shù)教師的要求。
方案描述：
1、項目名稱：感恩——靈魂工程師
2、媒體形式：活動載體為郵政商業(yè)信函（7號標準信封），采用活動專用信封，內(nèi)裝郵政DM專刊或夾帶多張廣告內(nèi)頁，內(nèi)頁內(nèi)容形式由客戶提供素材設計也可自行提供，折疊后放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。
慰問信由縣教育局長親自題寫"老師，您好"并署名；信封采用100g進口雙膠紙四色精美印刷，成品尺寸229mm×162mm；慰問信采用80g雙膠單色印刷，A4紙大小；隨慰問信一同寄遞的DM專刊，成品尺寸210mm×140mm，共8P，采用105g進口銅版紙印刷，整本冊子均為四色精美印刷。
3、活動時間：20XX年8月15日－20XX年9月10日
4、活動對象：全縣中小學教師
5、發(fā)布數(shù)量：5000份（由教育局提供名址）
6、活動特點：針對全縣教師群體，宣傳直接針對目標群體，百分之百的到達率，為商家提供了無限商機。
7、費用計劃：每份夾送廣告0.08元/件
宣傳冊子封面（版面尺寸為210mm×140mm）1000元
宣傳冊子封一（版面尺寸為210mm×140mm）700元
宣傳冊子封底（版面尺寸為210mm×140mm）700元
宣傳冊子內(nèi)頁（版面尺寸為210mm×140mm）500元
三、項目實施過程：
（一）首先取得教育局領導的支持
為了充分爭得教育局領導得信任，我們答應為其免費發(fā)送由教育局局長親筆書寫的《向全縣教師致以節(jié)日問候的一封信》。教育局領導免費得到一項政績，并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長的慰問信會感到欣慰，同時還收到郵政為其提供的多項優(yōu)惠券，提升郵政服務社會、服務大眾的公共服務形象。
（二）獲得最準確的名址
通過與教育局的良好溝通，讓教育局主動提供教師準確名址，由我們幫助整理。
（三）招商客戶細分
將市場客戶進行細分，重點選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家，精心挑選
有代表性的行業(yè)進行有目的性的招商，如通信業(yè)、眼鏡店、購物商場、美容場所等，組織業(yè)務經(jīng)理全面進行營銷。
目標客戶（此為策劃優(yōu)惠內(nèi)容）：
商戶文案：又是9月，"教師節(jié)"踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！在教師節(jié)即將來臨之際，"**"向您道聲："老師，您辛苦了！
1、保險公司：免費提供保險服務或車輛保險優(yōu)惠。
2、電信類公司：為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的服務。
3、購物場所：9月10日，教師持教師證到店，可至會員中心免費辦理會員卡；新辦卡教師將獲得禮品一份；或針對教師節(jié)推出一些對教師生活工作有關(guān)聯(lián)的商品的特價活動。
4、餐飲娛樂：教師節(jié)當天，用餐的教師憑教師證可以享受**折，或獲贈教師回報折扣卡一張。
5、房地產(chǎn)公司：可推出 "教師節(jié)購房禮上禮"活動。活動期間購房或交納定金的客戶，憑借有效證件將在原有優(yōu)惠基礎上，再獲得一份額外大禮。
6、美容、美體、化妝品、品牌服裝：
凡持本手冊（或教師證）到×××購物可充現(xiàn)金××元，并免費辦理VIP尊貴會員卡一張。
7、投資理財：與銀行溝通推出相應的宣傳單頁。
8、通訊類、電動車、
9、醫(yī)院：以教師職業(yè)常見病為切入口，為教師提供優(yōu)惠體檢、就診。
商店通用活動策劃：
①、紅燭照 月兒圓 禧中秋 齊尋寶
"親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？"
"當然能，但要有尋寶秘籍... ..."
"真的.嗎！快走吧，**有尋寶秘籍。"
活動時間：9月10日——15日
活動規(guī)則：
藏寶區(qū)：店內(nèi)商品貨架上插有"各類謎題"，即為"藏寶區(qū)"。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍憑當日購物滿××元的購物小票，即可到前臺領取"尋寶秘籍"一份（每票限領一份）；顧客可自由挑選"各類秘籍"。
第二步：尋找寶藏 領到秘籍后打開秘籍，秘籍內(nèi)將對寶藏地點進行說明，并給出三個可選答案（A**、 B**、C**）。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的"正確答案"，即可到"秘籍兌領處（服務中心）"領取小禮品一份。
小禮品：提供價值5——20元的小禮品，100份/店
（謎題及秘籍由各商家因本店促銷特色而定，原則上謎題就是對本店商品的一次介紹，通過尋寶的形式讓客戶對商品加深印象，提高其購買欲望）
（注：謎題要設計精美，各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點綴賣場，活躍氣氛的作用。）
②、教師節(jié)，×××為您傳情達意。
活動時間：9月5日—9月8日
活動內(nèi)容：活動期內(nèi)，在×××購物的學生，可免費獲得祝福賀卡一張（您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話，將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處）。每單限送1張賀卡。
（四）跟蹤服務
組織專人去各學校跟蹤調(diào)查，與學校教師接觸，采集教師反響。業(yè)務經(jīng)理要積極到廣告客戶處調(diào)查發(fā)送效果。
四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)
1、首先得到教育局領導的充分信任，讓其感到郵政是在為社會公眾服務。不需要教育局在這方面出資，解決教育局經(jīng)費問題。
2、在信封內(nèi)任意夾帶廣告，不居于固定模式，商家易于接受，可由商家自行設計和自行印刷。
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