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六一活動(dòng)班級(jí)策劃方案

時(shí)間:2021-05-18 12:31:52 方案 我要投稿

六一活動(dòng)班級(jí)策劃方案

  為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的六一活動(dòng)班級(jí)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一活動(dòng)班級(jí)策劃方案

  六一活動(dòng)班級(jí)策劃方案1

  為了讓全班孩子度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的難忘的兒童節(jié),展示學(xué)生特長(zhǎng),豐富學(xué)生的課余文化生活,根據(jù)孩子們口語(yǔ)交際課的意見(jiàn),結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,特制定我班慶“六一”活動(dòng)方案。具體安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  我型我秀,活力童年

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、下周五上午(5月31日)班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。

  2、班級(jí)慶六一繪畫展。(5月28日)

  3、班級(jí)慶六一書法展。(5月28日)

  (一)班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午第2、3節(jié)課。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂(lè)、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等,總之把孩子們的特長(zhǎng)拿出來(lái)秀一秀,樹(shù)立孩子的自信。

  4、5月23日前由學(xué)生自己上報(bào)。(本周四)節(jié)目,班主任現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目。節(jié)目上報(bào)至語(yǔ)文管理員處。(煒特負(fù)責(zé)匯總)

  5、聯(lián)歡會(huì)主持人:(待定,請(qǐng)積極報(bào)名)。

  (二)班級(jí)慶六一繪畫展

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月28日。(下周二)

  2、展出地點(diǎn):班級(jí)宣傳欄。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上,主題不限;用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角,寫明班級(jí),姓名,作品名稱。

  4、作品上交時(shí)間5月27日。(下周一)

  5、布展負(fù)責(zé)人:美術(shù)管理員。(金威、子韻)

  (三)班級(jí)慶六一書法展

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月28日。(下周二)

  2、展出地點(diǎn):班級(jí)宣傳欄。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;內(nèi)容可以寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對(duì)話、兒歌、古詩(shī)或日記等用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角,寫明班級(jí)和姓名。

  4、作品上交時(shí)間5月27日。(下周一)

  5、布展負(fù)責(zé)人:的隊(duì)獲勝。

  六一活動(dòng)班級(jí)策劃方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

  2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中成長(zhǎng)。

  4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

  參加人員:

  老師、學(xué)生、家長(zhǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  XX橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動(dòng))

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日中午12:30—17:00

  報(bào)名方式:

  采取自愿報(bào)名(由賀XX媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完成報(bào)名)

  活動(dòng)流程:

  一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

  二、親子活動(dòng)。

  1、用演出的形式,讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)表演,派發(fā)獎(jiǎng)品)

  2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對(duì)感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽(tīng),同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

  3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

  參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好

  玩法:分3組,孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面,孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  六一活動(dòng)班級(jí)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂(lè)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語(yǔ)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練故事劇;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)整隊(duì)

  (二)主持人宣布后“六一”快樂(lè)!慶祝活動(dòng)開(kāi)始。

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

  女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  男:噢,六月的日子是多么地精采。

  女:六月的日子多么令人向往。

  男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

  女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

  合:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”快樂(lè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  (三)首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。

  (四)表演活動(dòng)。

  1、男:六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)聽(tīng)朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。

  2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手,首先請(qǐng)鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

  3、男:我們來(lái)玩游戲:搶凳子。

  4、女:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

  5、請(qǐng)聽(tīng)xx獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  6、請(qǐng)聽(tīng)xxx帶來(lái)的古詩(shī)。

  7、請(qǐng)聽(tīng)xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

  8、游戲:傳氣球。

  9、請(qǐng)聽(tīng)xx、xxx、xx、xxx帶來(lái)的`歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我們的xxx帶來(lái)了許多歇后語(yǔ),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  11、請(qǐng)聽(tīng)xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè)的“六一”》。

  12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。

  13、我們來(lái)欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。

  14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  (五)學(xué)生成果展示:學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

  (六)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星:文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。

  五、輔導(dǎo)員講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。

  合:不知不覺(jué),半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

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