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小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-04-23 11:14:23 方案 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案范文(精選15篇)

  為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案范文(精選15篇)

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!

  時(shí)間:

  6月30日下午

  地點(diǎn):

  學(xué)校籃球場(chǎng)

  活動(dòng)主題:

  感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情

  與會(huì)人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人

  主持:李xx、何xx

  準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

  程序:

  1、升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。

  2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

  4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))

  5、何祖勝老師代表致祝福辭。

  6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

  7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)

  8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)

  9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)

  10、校長(zhǎng)講話。

  11、學(xué)生宣誓。

  12、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇2

  六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

  一、活動(dòng)主題:夢(mèng)想在這里啟航

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月22下午3:30—4:40

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xx大道xx酒家一樓大廳

  四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李xx)

  2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)卡(楊x)

  3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

  5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張xx)

  6、選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)

  7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李xx)

  8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙xx)

  9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)

  10、新聞稿(曠x

  11、教師寄語(yǔ)(周xx)

  12、拍照、催場(chǎng)(劉x)

  13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱xx)

  六、畢業(yè)典禮流程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  第一篇:畢業(yè)感言

  1、校園生活回顧:《我們的xx附小》。

  2、學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。

  第二篇:感恩老師

  1、難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

  2、教師寄語(yǔ)——六年級(jí)教師代表周振鋒。

  第三篇:感恩父母

  1、每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的家長(zhǎng),主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長(zhǎng)表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對(duì)那你說(shuō))。

  2、家長(zhǎng)的囑托(張x家長(zhǎng))。

  3、家委會(huì)代表上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

  第四篇:感恩同學(xué)

  第五篇:感恩母校

  1、給母校獻(xiàn)禮:趙xx老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,張xx校長(zhǎng)助理接受禮物。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)(吳校)。

  第六篇:夢(mèng)想啟航

  1、六(1)班:歌舞《大夢(mèng)想家》

  2、六(2)班:《書(shū)香童年,穿越經(jīng)典》

  3、歌曲:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(毛晨可)

  4、英語(yǔ)節(jié)目:《再別附小》

  5、六(3)班:《明天您好》

  6、六(4)班:配樂(lè)詩(shī)朗誦《xx附小,我們愛(ài)您》

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感。以“愛(ài)”為主題(對(duì)母校的依戀,對(duì)老師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來(lái)的憧憬),激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

  二、活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情

  三、時(shí)間:6月29日上午8:30正式開(kāi)始

  五、地點(diǎn):學(xué)校大禮堂

  六、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生,每班5~10個(gè)家長(zhǎng)

  七、畢業(yè)典禮議程

  第一篇章:精彩回放

  回想教師和學(xué)生一年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放(每班5~6張)

  歌伴舞:校園的早晨——六5班

  第二篇章:互訴衷腸

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,全體起立、高唱國(guó)歌。

  2、范鳳鳴校長(zhǎng)講話

  3、教師代表發(fā)言

  4、學(xué)生代表講話

  5、家長(zhǎng)代表講話,送祝福

  過(guò)渡--節(jié)目《愛(ài)》、《同桌的你》、《拉丁舞》

  第三篇章:畢業(yè)榮光

  1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)

  過(guò)渡--詩(shī)朗誦《未來(lái)》——六2班

  第四篇章:放飛希望

  1、學(xué)生暢談未來(lái),感謝師恩,感謝母校

  2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇4

  【活動(dòng)前言】:

  又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過(guò)去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),到處飄溢著他們的歡聲笑語(yǔ)與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開(kāi)朗、愛(ài)好體育、喜歡閱讀、特長(zhǎng)突出。本次所策劃的活動(dòng),就是力求從多個(gè)角度向家長(zhǎng)展示孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。

  【活動(dòng)思路】:

  1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。

  2、活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。

  3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。

  4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象。

  【活動(dòng)目的】:

  小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過(guò),成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的快樂(lè),又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過(guò)典禮活動(dòng)的形式來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來(lái)學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。

  【活動(dòng)過(guò)程】:

  一、準(zhǔn)備:

  1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。

  2、收集各班相片共100多張,并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。

  3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開(kāi)會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。

  4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。

  5、節(jié)目單的制作。

  6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。

  7、各種服裝道具的落實(shí)。

  8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。

  9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。

  10、其它所有配合部門(mén)的協(xié)調(diào)。

  11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。

  12、道路批示牌的落實(shí)。

  13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。

  二、具體流程:

  1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。

  2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》

  3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

  4、年級(jí)主任講話

  5、合唱《我們自己的歌》

  6、回顧短片《童年印記》的播放

  7、小學(xué)部主任講話

  8、拉丁舞表演

  9、師生合唱《最好的未來(lái)》(歌伴舞)

  10、英語(yǔ)配音

  11、中學(xué)部主任講話

  12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

  13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。

  【活動(dòng)反思】:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng),難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來(lái)上班時(shí)間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。

  2、涉及的人員多。一臺(tái)晚會(huì)不是一兩個(gè)人就能完成的。涉及到多個(gè)部門(mén),其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問(wèn)題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場(chǎng)好幾次,為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判,安排專人負(fù)責(zé)比較合適。

  4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購(gòu)買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開(kāi)展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開(kāi)支。

  5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方,但晚會(huì)結(jié)束后,在與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長(zhǎng)、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開(kāi)得太少。

  6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn),應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長(zhǎng)都是最好的留念。

  7、摘錄一些家長(zhǎng)及孩子的話,用以說(shuō)明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇5

  一、主題:

  感恩母校、放飛夢(mèng)想

  二、時(shí)間:

  6月18日下午8點(diǎn)30分

  三、地點(diǎn):

  音樂(lè)室

  四、邀請(qǐng)嘉賓:

  校長(zhǎng)

  五、參加人員:

  六年級(jí)班主任、六年級(jí)全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、主持人:六(2)班兩學(xué)生

  2、布置會(huì)場(chǎng):布置主席臺(tái)

  七、活動(dòng)的目的:

  1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

  2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,千萬(wàn)棟梁。學(xué)生的成長(zhǎng),羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、音樂(lè)響起(《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)主持人走上臺(tái)。

  2、學(xué)生代表發(fā)言。

  3、班主任寄語(yǔ)。

  4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書(shū)。

  5、學(xué)校校長(zhǎng)致畢業(yè)詞并提要求。

  6、學(xué)生畢業(yè)獻(xiàn)禮(集體朗誦詩(shī)《告別母校》)

  7、活動(dòng)結(jié)束:學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》

  8、宣布活動(dòng)結(jié)束

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào),展望更美好的未來(lái)。

  二、活動(dòng)主題:

  收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月27日上午9:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校四樓演播廳

  五、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)

  2、攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)

  話筒(陶成霞錢(qián)桂霞)PPT制作、投影(李明華)

  3、畢業(yè)感言。(各班主任)

  4、學(xué)生詩(shī)歌朗誦(夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé))

  教師詩(shī)歌朗誦(陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé))

  5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé))

  6、撰寫(xiě)主持詞,選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負(fù)責(zé))

  7、六年級(jí)7名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+獻(xiàn)花禮儀)(王巧蘭負(fù)責(zé))

  8、學(xué)生畢業(yè)證書(shū)(各班主任負(fù)責(zé))

  9、座位安排:年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)

  七、活動(dòng)流程:

  第一部分:成長(zhǎng)足跡

  1、音樂(lè)響起(《明天會(huì)更好》)

  主持人:“收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  (介紹嘉賓)

  2、齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(各班主任)

  3、微視頻展示《成長(zhǎng)足跡》(于明)

  4、家長(zhǎng)的叮嚀

  5、老師的祝福

  第二部分:感恩母校

  1、微視頻展示《致童年》(張曉亮)

  2、在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)

  3、學(xué)生心語(yǔ)

  學(xué)生代表詩(shī)朗誦《告別與留念》(背景音樂(lè)《秋日的'私語(yǔ)》)

  誓詞:

  我們是實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆畢業(yè)生,

  我們向母校莊嚴(yán)宣誓:

  齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

  銘記實(shí)驗(yàn)校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);

  做有理想,有境界,有廣博興趣,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年!

  今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

  4、給班主任老師獻(xiàn)花(播放《感恩的心》)

  第三部分:放飛夢(mèng)想

  1、微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

  2、校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(同時(shí)播放歌曲:《飛得更高》)

  3、畢業(yè)班老師代表詩(shī)朗誦《致我的孩子們》(背景音樂(lè)《放心去飛》)

  4、丁校長(zhǎng)寄語(yǔ)

  5、全體演唱《我相信》。(放音樂(lè))

  6、主持人結(jié)語(yǔ)

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

  2.通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

  活動(dòng)主題:“告別母校,放飛理想”

  活動(dòng)時(shí)間:7月7日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.主持人:

  2.準(zhǔn)備工作:

  (1)場(chǎng)地布置:總務(wù)處

  (2)準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂(lè)》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》

  (3)學(xué)生組織、音樂(lè)播放

  (4)錄像: 拍照:

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè))

  1.校長(zhǎng)寄語(yǔ)

  2. 老師寄語(yǔ)

  3. 學(xué)生代表發(fā)言

  4屈主任.宣布畢業(yè)生名單

  5.陳校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證

  6.低年級(jí)學(xué)生向畢業(yè)年級(jí)學(xué)生送祝福

  9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮

  10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》

  11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇8

  第一部分:暖場(chǎng)

  一、學(xué)生家長(zhǎng)按事先規(guī)劃就坐,六年級(jí)全體教師前排列座(背景音樂(lè):揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)

  二、升旗儀式

  三、校長(zhǎng)致辭

  四、主持典禮程序內(nèi)容。

  1、三星掌法:歡迎家長(zhǎng)前來(lái)參加畢業(yè)典禮

  歡迎六年級(jí)老師出席典禮

  2、互動(dòng)小游戲——提問(wèn):今天是我們的成長(zhǎng)典禮,覺(jué)得很有意義的請(qǐng)舉手。家長(zhǎng)的到來(lái)我們很激動(dòng),同意的請(qǐng)舉手,覺(jué)得自己馬上要畢業(yè)很開(kāi)心的請(qǐng)舉手,覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大很驕傲的請(qǐng)舉手,愛(ài)爸爸的請(qǐng)舉手,愛(ài)媽媽的請(qǐng)舉手,愛(ài)老師的請(qǐng)舉手,愛(ài)母校的請(qǐng)舉手,愛(ài)我的請(qǐng)舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵(lì)一下。

  3、感恩按摩操:(先無(wú)音樂(lè)徒手練習(xí))

  梳梳爸媽的頭,紅包天天有

  揉揉爸媽的肩,孝順要

  捶捶爸媽的背,工作不會(huì)累

  捏捏爸媽的腰,工資按時(shí)交

  按摩爸媽的手,更上一層樓

  捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰(shuí)

  正式練習(xí)時(shí)播放(背景音樂(lè):噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂(lè)節(jié)奏擊掌)

  5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說(shuō):爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號(hào)全體參與)

  第二部分:體驗(yàn)

  親子活動(dòng)——感恩父母

  1、回到會(huì)場(chǎng),六年級(jí)老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,不摘眼罩,家長(zhǎng)幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂(lè):《牽手》過(guò)渡到《神秘園》過(guò)渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂(lè)不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大小)

  2、感恩絮語(yǔ)——(一老師誦讀)

  選擇一個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下,全身放松,手放在膝蓋上,如果眼罩很緊,稍微松一松,現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣,慢慢地呼出,感覺(jué)非常舒暢,再呼吸一次,感覺(jué)你的身體已經(jīng)完全放松下來(lái)了,你現(xiàn)在很舒服,很輕松,很暢快,你已經(jīng)好久沒(méi)有這樣輕松過(guò)了……

  當(dāng)你每天背著書(shū)包來(lái)來(lái)回回,當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái),你是否感覺(jué)非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì),將你身上所有不開(kāi)心的事情都放下來(lái),讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過(guò)的人生道路。

  母親將你帶到這個(gè)世界,你慢慢的長(zhǎng)大——從只會(huì)啼哭的嬰兒,牙牙學(xué)語(yǔ)、姍姍學(xué)步,到活潑可愛(ài)的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長(zhǎng)大了,你知道了外面這個(gè)精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過(guò)去,你似乎快要遺忘了。

  還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,一個(gè)新生命誕生的你嗎?

  還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?

  還記得自己出生的那個(gè)小山村小城鎮(zhèn),自己家的那座老房子嗎?

  你還記得兒時(shí)的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂(lè)時(shí)光嗎?

  還記得那個(gè)因?yàn)樯∨麓蜥槼运帲蘖R醫(yī)生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎?

  還記得那個(gè)跟小伙伴在外面瘋玩,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?

  還記得小時(shí)候,你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面,不小心摔倒,爸爸媽媽鼓勵(lì)你站起來(lái),而今天你遇到挫折的時(shí)候,你還能聽(tīng)到爸爸或媽媽的鼓勵(lì)嗎?

  還記得那個(gè)上課偷吃東西,偷看課外書(shū),偷玩游戲機(jī)害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?

  還記得你讀一年級(jí)時(shí)候的同桌嗎,還記得你們?yōu)榱藸?zhēng)桌子而從中間劃的那條線嗎?

  你可曾還記得因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤而寫(xiě)的那份檢討嗎?還記得檢討書(shū)上的話嗎?

  你還記得我們小時(shí)候處處模仿大人的樣子嗎?

  還記得那次主題班會(huì)嗎,那個(gè)鄭重宣布自己長(zhǎng)大要當(dāng)軍人,醫(yī)生或老師的你嗎?

  還記得那個(gè)在父母親面前鄭重宣布,長(zhǎng)大了一定要賺很多很多錢(qián)來(lái)報(bào)答父母的你嗎?

  細(xì)細(xì)回想一下,你是否還記得這些,還記得過(guò)去的歲月……

  (播放《classicriver》,注意音量)

  親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們好好回顧一下,在你過(guò)往的生命當(dāng)中,你是哪一年,那一月,那一天來(lái)到這個(gè)世界?當(dāng)你用哭聲說(shuō)我來(lái)了,我來(lái)了,我來(lái)到了這個(gè)世界。你是為什么而來(lái),是為成功,還是失敗而來(lái),是為報(bào)恩父母,還是吃喝玩樂(lè)?

  你來(lái)了,你五歲了!在這五年中,你是怎么度過(guò)的?在這五年中,你咿呀學(xué)語(yǔ);在這五年中,你童稚可愛(ài);在這五年中,你沒(méi)有任何的憂愁;在這五年中,你是在愛(ài)的陪伴中長(zhǎng)大的;在這五年中,你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動(dòng)的人?是誰(shuí)的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?

  還記得從五歲到十歲的五年嗎?

  你最難忘的是你第一次去上學(xué),還記得是哪一年那一月哪一天?是誰(shuí)把你送到了這個(gè)叫小學(xué)一年級(jí)的教室?當(dāng)把你送到了小學(xué)一年級(jí)教室的時(shí)候,當(dāng)你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時(shí)候,你的爸爸媽媽經(jīng)歷了一次驚喜,因?yàn)槟闶撬麄兩钠孥E,是他們生命的延續(xù),是他們的希望。他們想象你在學(xué)校里會(huì)是一個(gè)好學(xué)生,成績(jī)會(huì)很好,若干年后,他們的孩子將成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。今天的此時(shí)此刻,你也好好回想一下你第一次走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)教室的時(shí)候是一種什么樣的場(chǎng)景?在你一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,你還記得哪位老師最愛(ài)你嗎?哪個(gè)老師對(duì)你幫助?你還記得你的學(xué)習(xí)成績(jī)是什么樣子嗎?哪位同學(xué)跟你關(guān)系?你最愛(ài)玩的游戲是什么?你是怎么樣來(lái)表現(xiàn)自己的?你是怎么度過(guò)你小學(xué)一年級(jí)的?

  我們?cè)倩仡櫮銖氖畾q到六年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間,你長(zhǎng)的甚至比父母還高,你變得越來(lái)越漂亮,越來(lái)越帥氣,越來(lái)越優(yōu)秀,哪個(gè)同學(xué)對(duì)你幫助,哪個(gè)老師對(duì)你啟發(fā)?你從童年跨越到少年,你長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了,你的脾氣也大了,你開(kāi)始變得不承認(rèn)錯(cuò)誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對(duì)他們很粗暴很不耐煩。你覺(jué)得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺(jué)得他們不通情理,覺(jué)得他們給的零花錢(qián)太少,卻管的太多。

  但無(wú)論怎么樣,你都在慢慢長(zhǎng)大。是的,生命就是這樣,人的一生只有昨天、今天、明天。反反復(fù)復(fù)中,你會(huì)因?yàn)榧彝ブ械臏嘏湎?你會(huì)因?yàn)榧彝ブ械牟恍叶鳒I嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學(xué)校的時(shí)候而焦慮著急嗎?為你讀一個(gè)好的學(xué)校卻發(fā)愁高昂的學(xué)費(fèi)背著你流淚傷心嗎?所有這些,你知道嗎?你理解嗎?你問(wèn)過(guò)嗎?你想象過(guò)嗎?

  再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒(méi)有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng),偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能接受批評(píng),而且總愛(ài)找借口,找理由,說(shuō)話不算數(shù),偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢(qián)卻不愿意去幫助窮人?!

  所以,從今天開(kāi)始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因?yàn)椋蛱臁⒔裉臁⑦有你漫長(zhǎng)的明天,都有親人在關(guān)心你,呵護(hù)你,牽掛你,照顧你。

  母愛(ài)就在你的身邊,母愛(ài)就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)背景意義:

  六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

  此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

  二、活動(dòng)主題:夢(mèng)想在這里啟航

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓階梯教室

  五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)

  2、攝像、音響、投影(xx老師)

  3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、詩(shī)歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))

  5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))

  6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))

  7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負(fù)責(zé))

  8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)(xx老師負(fù)責(zé))

  9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))

  10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2、奏國(guó)歌

  3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的

  1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情。

  2、通過(guò)畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

  二、活動(dòng)主題

  xx區(qū)xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。

  三、時(shí)間

  xx月xx日8:00。

  四、地點(diǎn)

  學(xué)校報(bào)告廳。

  五、參加人員

  中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課老師、學(xué)生。

  六、活動(dòng)議程

  1、校長(zhǎng)致辭。(不超過(guò)3分鐘)

  2、xx班詩(shī)朗誦《我的夏天,我的夢(mèng)》。

  3、班主任寄語(yǔ):xx老師。

  4、器樂(lè)聯(lián)奏:xx。

  5、學(xué)生代表發(fā)言:xx。

  6、班英語(yǔ)短劇xx。

  7、表彰。

  (1)楊校長(zhǎng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。

  (2)秦校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子名單。

  (3)鈕校長(zhǎng)宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單。

  8、xx班小合唱《閃亮全世界》。

  9、全體合唱《感恩的心》。

  七、注意事項(xiàng)

  1、席位卡:xx;活動(dòng)落實(shí):xx。

  2、座位安排:xx。

  3、主持人:xx;指導(dǎo):xx。

  4、攝影、新聞:xx。

  5、音響:xx。

  6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

  7、后勤準(zhǔn)備:xx。

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇11

  畢業(yè)班的質(zhì)量,是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的質(zhì)量,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的生命線。因此,學(xué)校校對(duì)畢業(yè)班的工作項(xiàng)來(lái)高度重視。在此,特指定以下方案:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視畢業(yè)班工作。

  1、組建了一支年富力強(qiáng)、思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的畢業(yè)班老師隊(duì)伍。安排思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)且具有實(shí)干精神的教師到畢業(yè)班任教。

  2、分工負(fù)責(zé),相互配合。根據(jù)學(xué)校工作的需要,將學(xué)校工作的各個(gè)方面分工落實(shí)到人,要求大家明確職責(zé),各施其職,各負(fù)其責(zé),相互配合,共同完成。

  3、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵守校紀(jì)班規(guī)、規(guī)范學(xué)生行為的教育;對(duì)小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的教育。通過(guò)教育活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí),激勵(lì)學(xué)生共同進(jìn)步,樹(shù)文明校風(fēng)。

  4、召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì)。鼓勵(lì)畢業(yè)班全體教師以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校畢業(yè)班管理,激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)向上,為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  5、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。

  二、抓好教育教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。

  1、學(xué)校對(duì)畢業(yè)班實(shí)行雙層管理,一方面是畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組的管理,另一方面是教導(dǎo)處普遍性的業(yè)務(wù)管理。

  2、畢業(yè)班教學(xué)實(shí)行逐層達(dá)標(biāo)管理。學(xué)校按照教學(xué)進(jìn)度開(kāi)展各種活動(dòng),從基礎(chǔ)知識(shí)到綜合能力,從新授到復(fù)習(xí)逐項(xiàng)檢查驗(yàn)收。

  3、加強(qiáng)年級(jí)、班科的交流、協(xié)作。一是年級(jí)、學(xué)科資源共享;二是協(xié)力控制差生,不相互推諉扯皮;三是對(duì)進(jìn)步顯著的學(xué)生統(tǒng)一表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、嚴(yán)格考試紀(jì)律,統(tǒng)一組織閱卷、登分,切實(shí)搞好月考分析。實(shí)行月考年級(jí)編座,確保考試、閱卷、登分規(guī)范有序。考風(fēng)推進(jìn)教風(fēng),教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)決定校風(fēng)。月考總結(jié)以找存在的問(wèn)題為主,針對(duì)問(wèn)題,認(rèn)真分析,提出整改補(bǔ)救措施。

  5、加強(qiáng)班級(jí)管理,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成團(tuán)結(jié)合作,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同進(jìn)步的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、加強(qiáng)各項(xiàng)校內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展。

  1、加強(qiáng)畢業(yè)班后進(jìn)生管理,落實(shí)培優(yōu)輔差計(jì)劃。

  2、積極開(kāi)展畢業(yè)班各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。

  3、切實(shí)開(kāi)展校內(nèi)活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,使學(xué)生精力旺盛,想學(xué)樂(lè)學(xué)。

  4、深入畢業(yè)班課堂,了解學(xué)習(xí)狀況和教師上課情況。

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程,展示六年來(lái)的教育成果,展望新的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。

  2、通過(guò)畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳

  四、與會(huì)人員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生

  五、活動(dòng)議程

  (活動(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè)《畢業(yè)之歌》

  1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、詩(shī)朗誦《今天,我們畢業(yè)》

  3、校園歌曲聯(lián)唱

  4、學(xué)生獻(xiàn)花

  5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù),留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

  (1)張校長(zhǎng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。

  (2)楊校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。

  (3)胥校長(zhǎng)宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。

  (4)趙校長(zhǎng)宣布孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單

  7、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

  8、學(xué)生代表發(fā)言

  9、大合唱《明天會(huì)更好》

  六、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報(bào)道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指導(dǎo):吳文明。

  3、音響:吳文明。

  4、各班提前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇13

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

  2.通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

  活動(dòng)主題:“告別母校,放飛理想”

  活動(dòng)時(shí)間:7月3日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.主持人:

  2.準(zhǔn)備工作:

  (1)場(chǎng)地布置:總務(wù)處

  (2)準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂(lè)》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂(lè)組)

  (3)學(xué)生組織、音樂(lè)播放:體育組

  (4)錄像: 拍照:

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè))

  1.校長(zhǎng)寄語(yǔ)

  2. 老師寄語(yǔ)

  3. 學(xué)生代表發(fā)言

  4. 楚校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生)

  5. 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

  6.高校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單

  7.畢校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證

  8.低年級(jí)學(xué)校向高年級(jí)學(xué)生送祝福

  9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮

  10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》

  11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)主題:

  夢(mèng)在湖濱希翼未來(lái)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能電子報(bào)告廳

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  休業(yè)式結(jié)束

  四、活動(dòng)人員:

  行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長(zhǎng)代表(每班5人)

  五:活動(dòng)流程:

  (一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)

  (二)主持:張趙鋒、許吉利

  (三)程序:

  1、裘校長(zhǎng)致辭

  2、欣賞PPT《光陰的故事》

  3、戴麗鳳校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單

  4、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)(每班分三批上臺(tái),領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

  5、詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子》(各班班主任)

  6、理想封存儀式:以班級(jí)為單位,將夢(mèng)想卡投進(jìn)封存瓶,班級(jí)為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開(kāi)啟夢(mèng)想瓶。屆時(shí),學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——湖濱有約。

  7、家長(zhǎng)送祝福(各班級(jí)1名家長(zhǎng))

  8、集體詩(shī)歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦)

  9、各班級(jí)贈(zèng)送畢業(yè)禮物(送祝福)

  六、工作安排:

  1、活動(dòng)整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部

  2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫(xiě)、橫幅,背景音樂(lè)、PPT制作:沈丹陽(yáng)

  3、主持人培訓(xùn):王月聰章明學(xué)

  4、畢業(yè)證書(shū)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函:童林剛

  5、攝影報(bào)道:崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名

  6、場(chǎng)地布置、夢(mèng)想瓶(4個(gè)):總務(wù)處

  7、互贈(zèng)畢業(yè)禮物、集體詩(shī)朗誦:吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任

  8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):沈丹陽(yáng)

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇15

  一、主題:

  感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

  二、時(shí)間:

  6月28日下午3點(diǎn)30分

  三、地點(diǎn):

  六年級(jí)四班教室

  四、邀請(qǐng)嘉賓:

  各位校長(zhǎng)政教處、教務(wù)處主任級(jí)部管理核心人員

  五、參加人員:

  六年級(jí)任課教師、六年級(jí)4班學(xué)生。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)主持人:六(4)班兩學(xué)生

  (2)布置會(huì)場(chǎng):張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(tái)(胡佳文)

  (3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(lè)(李昕,胡梅)。

  七、活動(dòng)的目的:

  通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長(zhǎng),羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫(xiě)了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

  (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。介紹嘉賓。

  (三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

  (四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

  今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的(劉)校長(zhǎng)

  為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

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