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殘疾人文化主題的活動方案

時間:2025-05-21 14:06:07 藹媚 方案 我要投稿
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殘疾人文化主題的活動方案范文(通用10篇)

  為了確保活動能成功舉辦,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的殘疾人文化主題的活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

殘疾人文化主題的活動方案范文(通用10篇)

  殘疾人文化主題的活動方案 1

  一、活動背景:

  每年五月第三個星期日,為全國助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。

  二、活動目的

  “全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。關(guān)愛殘疾人群,保護殘障設(shè)施,貢獻你我薄力,共建和諧社會。因此我們到郴州市培智學(xué)校開展活動,給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請殘疾兒童進行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注。

  三、活動主題

  擁抱生命,讓愛飛翔

  四、活動時間

  20xx年5月19號下午3:00

  五、活動舉辦單位:

  湘南學(xué)院法學(xué)系20xx級社會工作一班

  六、活動地點:

  郴州市培智學(xué)校

  七、前期準備:

  (1)跟培智學(xué)校進行聯(lián)系,希望能得到他們的支持和幫助;

  (2)制作宣傳單核海報

  (3)廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團隊組織的.作用,在學(xué)校擺點做好募捐工作

  (4)將參加人員進行培訓(xùn),以及一些注意事項的講解,還有要表演的節(jié)目進行人員挑選和排練。

  八、活動流程:

  (1)、在下午兩點鐘時人員集結(jié)完畢,出發(fā)(最好有同學(xué)提前出發(fā),做好準備)

  (2)、到達目的地以后,稍作休息以后,活動開始;

  (3)、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目

  (4)、給孩子們分發(fā)玩具、書籍、文具等

  (5)、與孩子們合影留念

  (6)、清理場地,統(tǒng)一乘車回校

  九活動具體注意事項:

  1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;

  2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們交朋友;

  3、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,及時聯(lián)系老師

  4、注意安全,文明禮貌

  十、經(jīng)費預(yù)算

  這次去培智學(xué)校,我們將為其帶去

  書籍100元

  玩具50元

  文具50元

  總計200元

  十一、后期安排

  (1)總結(jié)稿的書寫;

  (2)照片的整理和新聞稿的書寫;

  (3)分析本次活動的缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  十二、活動意義:

  通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

  殘疾人文化主題的活動方案 2

  活動目標

  1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難,學(xué)習(xí)他們的自強不息。

  2、教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心,并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。

  活動準備

  光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機

  活動過程

  一、游戲“運球”

  1、我們的小手都能干什么?沒有手該怎樣做這些事情呢?現(xiàn)在請小朋友看一段錄像。

  2、把你的手藏起來,先碰碰肩膀、再拍拍腿。

  3、用你身體的來運球。你會怎樣做?

  4、小結(jié):不用手有什么感覺?保護好自己,不觸摸危險的`東西

  二、游戲“走路”

  1、認識殘疾人標志,坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。

  2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。

  3、游戲“用手走路”,小朋友有什么感覺?

  4、游戲“運糧食”

  5、小結(jié):沒有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護好自己。

  三、看照片、光盤。

  知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅強、我們都是健康的人,好好保護自己,多多關(guān)心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。

  活動結(jié)束

  小朋友一起探討。

  殘疾人文化主題的活動方案 3

  活動目標:

  讓幼兒學(xué)會尊重,關(guān)愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。

  活動準備

  1、舞蹈錄像《千手觀音》

  2、幼兒用書。

  活動過程:

  一、了解殘疾人

  1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

  2、提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

  教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

  二、關(guān)愛殘疾人

  1、設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

  2、想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

  3、講述故事《香香的路》。

  4、小組討論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。

  三、值得尊敬的殘疾人

  1、幼兒觀看幼兒用書。

  2、教師講述殘疾人自強不息的.故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

  活動延伸:

  教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)校》看到殘疾小伙伴。

  活動評價

  本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神并不因為活動的結(jié)束而結(jié)束,這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學(xué)目的。

  殘疾人文化主題的活動方案 4

  為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會資源,進一步推動殘疾人事業(yè)健康發(fā)展,給予廣大殘疾人以切實的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進殘疾人實現(xiàn)平等、參與、共享,特制定以下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,著力完善志愿服務(wù)體系,著力建立志愿服務(wù)社會化運行模式,推動志愿服務(wù)有一個新的更大發(fā)展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

  二、工作目標

  在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用,積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務(wù),引導(dǎo)社會關(guān)注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動,不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況,并針對殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

  三、組織架構(gòu)

  為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保助殘志愿服務(wù)的順利開展,成立助殘志愿者服務(wù)隊,各社區(qū)殘疾志愿者為隊員的服務(wù)隊,下設(shè)辦公室,負責(zé)日常事務(wù)。

  各社區(qū)殘協(xié)組織要與當?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動,結(jié)合實際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊,進行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn),提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。

  四、工作內(nèi)容

  依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。

  (一)配合全國助殘日開展系列活動

  每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動,向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。

  (二)對殘疾人狀況進行調(diào)查摸底

  組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進行調(diào)查摸底,進一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計,全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

  (三)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的`扶殘助殘活動

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動,為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實實在在的服務(wù)和幫助。

  殘疾人文化主題的活動方案 5

  一、活動背景

  我們丹陽有七千多婚姻適齡的殘疾人,他們身體的缺陷帶來的生活不便,無法正常的參與各類社交活動,殘疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狹窄,雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò),電腦為殘疾人打開了寬闊的窗,提供了一個全新的交流平臺,但絕大多數(shù)殘疾人戀愛還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑,可選擇的面非常小,交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現(xiàn)實的難題,殘疾人結(jié)婚難的另一個關(guān)卡則來之于殘疾人本身,調(diào)查表明,多數(shù)殘疾人對婚姻存在恐懼心理,總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷,擔(dān)心長期的相同會使對方失去耐心,或是擔(dān)心自己不能給對方帶來幸福,承擔(dān)不了責(zé)任,因此,殘疾人往往對愛情既渴望,又排斥,基于這種情況,我們舉辦了首屆丹陽殘疾人相親交友活動

  二、活動目的

  努力縮小殘疾人與社會的距離,提供殘疾人參與社交活動,改善殘疾人交友婚戀難,樹立殘疾人自信,自強,勇敢追求愛情的觀念和態(tài)度,增強殘疾人對幸福生活的向往和信心,關(guān)注殘疾人,創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭,作為我們每個公民都應(yīng)該獻愛心,都應(yīng)該去力所能及的去給予關(guān)愛和幫助!

  三、活動概況

  活動主題:"讓愛盛開最美的花"20xx丹陽市殘疾人交友聯(lián)誼大會

  活動時間:20xx年11月11日

  活動地點:殘聯(lián)會議室

  主辦單位:xx市殘聯(lián)

  承辦單位:創(chuàng)世紀情緣婚戀

  活動對象:xx市的殘疾單身青年(未婚,離婚,喪偶),符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。(20歲-45歲)

  四、活動策略

  本次丹陽殘疾青年交友聯(lián)誼大會,以八分鐘約會為主題,打造一場服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。

  1、考慮到殘疾人的特殊情況,全程將借助八分鐘約會這一形式,并以此為主導(dǎo),讓所有參與者都能感受到活動本質(zhì),提升所有人的活動參與度,同時降低活動的互動風(fēng)險。

  2、活動現(xiàn)場獨創(chuàng)的設(shè)置進一步交流區(qū)——約會私聊區(qū),在約會過程中如果需要更進一步交流的,可以在八分鐘約會進行中隨時邀請對方進入私聊區(qū)進行更進一步的交流,促進相親現(xiàn)場的活動成效。

  3、在八分鐘約會為主貫徹活動進程的同時,保留相親大會經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的'互動環(huán)節(jié),同時考慮到殘疾人的身體情況,增加相適應(yīng)的互動環(huán)節(jié),提高活動現(xiàn)場的參與度與可看性,將相親者的風(fēng)采通過互動的形式表現(xiàn)出來。

  4、特別活動現(xiàn)場設(shè)置紅娘服務(wù)區(qū),提高婚戀專業(yè)人士在相親會現(xiàn)場的作用與數(shù)量,提升活動的品味與專業(yè)性。

  殘疾人文化主題的活動方案 6

  為了豐富殘疾人的精神文化生活,增強對美好生活向往的激情,不斷改善生活質(zhì)量,感受到黨委政府關(guān)心的'熱度,提高對脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的認可度,經(jīng)鄉(xiāng)人民政府研究,決定組織我鄉(xiāng)重度殘疾人開展“五個一”文化活動,根據(jù)縣殘疾要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持為殘疾人服務(wù)的方向,圍繞豐富殘疾人文化精神生活這一目標,依托基層公共文化設(shè)施,就近就便組織開展健康向上、形式多樣、特色鮮明的文化活動,集中體現(xiàn)殘疾人文化精神成果,推動基層殘疾人群眾文化深入開展,不斷提升對殘疾人享受公共文化服務(wù)水平,引導(dǎo)廣大殘疾人積極參與社會生活,為脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接貢獻力量。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了確保本次活動取得圓滿成功,成立xx鄉(xiāng)殘疾人“五個一”文化活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室設(shè)在鄉(xiāng)殘聯(lián),由冉光輝同志兼任辦公室主任,李云飛同志負責(zé)具體辦公。

  三、工作措施

  (一)活動時間:20xx年10月16-17日

  (二)活動地點:xx鄉(xiāng)政府

  (三)活動內(nèi)容:

  本次殘疾人“五個一”文化活動主要包括以下五項活動內(nèi)容:

  1.幫助重度殘疾人讀一本書。學(xué)習(xí)地點在xx鄉(xiāng)綜合文化站,主要內(nèi)容為組織閱讀勵志、科普、歷史等書籍。

  2.組織重度殘疾人看一次電影。放映地點在鄉(xiāng)政府四樓大會議室。

  3.組織一次參觀游覽。主要內(nèi)容為組織參觀觀音湖成果建設(shè)。

  4.組織參觀一次展覽。主要內(nèi)容為組織參觀xx中學(xué)禁毒教育基地。

  5.組織參加一次文體活動。主要內(nèi)容是在xx中學(xué)體育運動場開展拔河比賽活動。

  (四)參與人員:參與性積極強,且具有參與能力的重度殘疾人20人。

  (五)活動經(jīng)費:按照500元/人的標準,20人參加,共計活動經(jīng)費10000元,確保專款專用。

  四、任務(wù)分配

  根據(jù)我鄉(xiāng)各村(社區(qū))重度殘疾人身體具體情況,任務(wù)計劃共計20人,其中,良家壩村8人,文新社區(qū)2人,牧羊嶺村2人,黃泥溪村1人,國家山村3人,岸山村1人,鬧水村1人,塘壩村2人。相關(guān)村(社區(qū))要組織到位,確保殘疾人按時參加活動。

  五、有關(guān)要求

  1、各村(社區(qū))要大力宣傳動員,精準篩選對象,積極組織對象參加。

  2、鄉(xiāng)黨政辦、鄉(xiāng)殘聯(lián)、鄉(xiāng)綜合文化站、xx鄉(xiāng)中學(xué)、觀音灘水庫管理所要緊密配合,認真做好本次活動的相關(guān)組織籌劃工作,確保本次活動圓滿完成。

  3、鄉(xiāng)殘聯(lián)做好資料收集,嚴格按照縣殘聯(lián)要求,收集相關(guān)資料及時上報,并做好資料歸檔工作。

  4、嚴把安全關(guān),要充分考慮本次活動可能存在的相關(guān)安全風(fēng)險,做好安全風(fēng)險防控、安全隱患消除,確保平安順利。

  殘疾人文化主題的活動方案 7

  一、活動名稱

  “給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動

  二、活動背景:

  目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,20xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

  三、活動目的:

  當代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學(xué)生的社會實踐能力,踐行青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生支部首當其沖,適時發(fā)揮先進性!

  四、活動時間及地點:

  活動時間:20xx年xx月xx日

  活動地點:xxx

  五、活動前期策劃準備:

  1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

  2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;

  3、確定人數(shù),安排好參與名單,并協(xié)調(diào)分組;

  4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

  六、活動內(nèi)容及實施步驟:

  1、材料準備:

  聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

  2、募捐籌款:

  在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的',并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐,要著重預(yù)備募捐;

  3、活動內(nèi)容:

  在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動中心每人一支;

  七、活動后期準備:

  1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;

  2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

  3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;

  4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。

  八、活動意義:

  通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

  殘疾人文化主題的活動方案 8

  一、活動目的

  1、春暖花開的五月,帶著殘疾人去康寧湖踏青,讓他們感受自然、擁抱自然,擴大交際范圍,參與活動,進一步增強對的熱愛,自信滿滿迎接未來。

  2、提高社會對殘疾人群體的關(guān)注,愛心助殘的'理念,履行殘疾人事業(yè)工作者的職責(zé),擴大義工的影響力,促進縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強和諧幸福新寧津的。

  二、活動:

  愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然

  三、活動安排:

  (一)活動準備:

  1、分組負責(zé)。助殘分為30組,對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”。每個小組指定一個組長,各小組組長一是負責(zé)聯(lián)系殘疾人,了解殘疾人基本狀況,為提供服務(wù)做好心理準備;二是征求其成員意見,尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務(wù)對象的活動事宜。

  2、線踩點。在活動舉辦前一兩個星期,安排部分去康寧湖公園查看,為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便,殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄,提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點,保證殘疾人能順利如廁。

  3、宣傳聯(lián)絡(luò)。制作宣傳條幅“次全國助殘日;愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然”,準備殘疾人康復(fù)和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系、電視臺等媒體,發(fā)布助殘日活動,號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中,并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協(xié)調(diào)中,安排1名、2—3名陪同殘疾人游園,以免發(fā)生意外。

  (二)當日安排:

  1、8:00小組提前半小時到服務(wù)對象家中,檢查服務(wù)對象狀況是否良好,帶好服務(wù)對象外出用品,如水、傘、零食、輪椅等,前往湖公園。

  2、8:30—9:00各小組簽到,確認殘疾人、工作人員、醫(yī)護人員到齊后,強調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀律:

  (1)不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時與本小組義工聯(lián)系。

  3、9:00—11;00春游活動過程中,助殘志愿者要注意服務(wù)對象體力,適時休息,活動中拍照留念;殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復(fù)宣傳資料,與周圍人群互動。

  4、11:00—11:30游園結(jié)束后,全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲,對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。

  5、11:40義工小組送服務(wù)對象回家,活動結(jié)束。

  四、

  1、如果5月17日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動改期,活動時間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該朋友進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系義工小組。

  五、經(jīng)費預(yù)算

  待定

  六、活動意義:

  此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾生活和現(xiàn)狀,激發(fā)友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團結(jié)互助和平等友愛良好社會風(fēng)尚,促進創(chuàng)建和諧幸福新!

  殘疾人文化主題的活動方案 9

  一、活動背景:

  為了迎接第xx個國際殘疾人日的到來,促進人們對殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權(quán)利與幸福。也為了使殘疾人充分平等的享受人權(quán)并使之參與社會,增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟生活和文化生活的保障。

  二、活動主題:

  共建更美好世界造福全民、造福參與發(fā)展的殘疾人

  三、活動宗旨:

  每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和幸福。由于生理、法律和社會方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟、社會和文化等權(quán)利。本次活動在聊城普及關(guān)于保護殘疾人合法權(quán)利的法律,增強聊城市民尊重殘疾人利益的法律意識,使聊城市民對殘疾人權(quán)益的尊重和保護意識增強,在日常生活中多多幫助和關(guān)心殘疾人。為建設(shè)法治中國做出自己的.貢獻。

  五、活動時間:

  20xx年12月1日

  六、活動地點:

  xxx

  七、活動對象:

  流動人口、居民和校內(nèi)外學(xué)生

  八、舉辦單位:

  xxx

  九、具體流程

  事前準備:

  A、活動人員充分了解并掌握有關(guān)殘疾人保護法知識。

  B、打印殘疾人保護法條。

  現(xiàn)場活動:

  A、活動人員深入人群了解人民的殘疾人保護意識。

  B、活動人員圍繞共建更美好世界造福全民、造福參與發(fā)展的殘疾人的主題向大家講解普及相關(guān)法律知識。

  C、活動人員向大家具體普及并發(fā)放殘疾人保護法條例。使大家更好的了解法律知識。

  殘疾人文化主題的活動方案 10

  今年(12月3日)是第xx次國際殘疾人日。為開展好第xx個助殘日活動,壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神,特制定我校第xx次國際殘疾人日活動方案:

  一、活動主題:

  關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢

  二、活動宗旨:

  進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

  三、活動安排:

  (一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

  1、以開展“國際殘疾人日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

  2、進行一次國旗下講話。在助殘日前以國際殘疾人日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。

  3、召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“國際殘疾人日”為主題的班會,內(nèi)容可以為介紹國際殘疾人日的由來和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。

  (二)突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫助殘疾人。

  1、通過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,積極開展“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

  2、要加強對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的`重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。

  3、開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學(xué)生的社會實踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

  4、幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

  (三)結(jié)合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進個人。

  四、有關(guān)要求:

  1、提高認識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

  2、加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設(shè)計和組織好相關(guān)活動,通過活動真正起到育人作用。活動結(jié)束后,相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。

  3、強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。

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