寫給老師的感謝信

時間：2020-10-29 12:12:31 感謝信我要投稿

【必備】寫給老師的感謝信匯編4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫給老師的感謝信7篇，歡迎大家分享。

【必備】寫給老師的感謝信匯編4篇

寫給老師的感謝信篇1

　　作為德美幼兒園愛上城分園小班的一名家長，自孩子11年10月入園以來，我欣喜的看到孩子的成長和變化，從一個內向膽小的小女生蛻變?yōu)橐粋€活潑開朗自信的“大”女生，我首先得深深的感謝小班老師們的付出。雖然我不能時刻觀察到孩子在幼兒園的情況，不能詳細敘述老師們每天的工作，但我知道，孩子一定是在一個充滿愛和關懷的環(huán)境中成長，正是孩子對這個環(huán)境中的人和物產生了堅實的安全感，她才會每天開開心心的去上幼兒園，滔滔不絕的敘述在幼兒園發(fā)生的事。

　　隨著幼兒園的口碑越來越好，招生越來越多，咱們班的隊伍也越來越壯大，設身處地的想一想，家里五六個人忙一個孩子，有時候都覺得筋疲力盡，幼兒園里三個老師照顧三十個孩子的辛苦程度可想而知，三位老師精湛的業(yè)務能力和豐富的育兒經驗，讓孩子們健康，快樂的成長著。當孩子給我唱“我的好媽媽，下班回到家”的時候，我緩解了一天的疲勞，當孩子搖頭晃腦聲情并茂的給我念朗朗上口的兒歌時，我為孩子的語言能力的進步而開心，當孩子走在路上跳路牙立定跳遠的時候，我為孩子的體能進步而驕傲，當她因為犯錯誤受到老師批評而有小情緒時，我欣喜的知道，她已逐漸明晰自己的`行為標準，明白是非的道理，當她睡前折好自己的衣物工整的放在床頭時，我為孩子生活常規(guī)能力的提高而高興，當在匯報演出中看到她小小的身影，認真的模樣，我的眼眶已經濕潤。飲水思源，孩子們這些成長的背后承載了老師們多少努力啊？設計科學的教學計劃，準備豐富的各種活動，一遍一遍的教，一遍一遍的重復，美化教室，創(chuàng)新主題，上班帶孩子，下班了還要備課做準備，加班更是家常便飯，她們是班上三十個孩子的好媽媽，卻不是自己孩子的好媽媽！

　　來到德美，我最常和老師說的話就是“謝謝”！謝謝老師的正直無私，單純善良，正是你們這些品質，讓孩子們享受到100%無雜質的愛，擁有開心的童年時光！

　　親愛的家長們，當您看到孩子的進步時，在開心的同時，請不要忘記對老師們辛勤的付出說聲謝謝，當您看到教室又煥然一新時，請不要忘記對老師的巧妙心思說聲謝謝，當您看到整潔的環(huán)境，孩子們已經被洗好的衣物時，請不要忘記對老師的細心說聲謝謝！

　　請不要吝嗇您的愛，讓我們把對老師們的感謝和心聲寫在這個小小的方便貼上，告訴老師，回報老師。我相信，老師們也定會因為您的肯定和支持，而快樂一整天。

寫給老師的感謝信篇2

敬愛的老師們：

　　您好！

　　老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，你像春天的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。老師，在這里我真的要對你說：老師，感謝你。老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊！有關愛，有溫馨，有期望，有激勵。給予學生的溫暖，給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫，多少精力啊！老師，多么感謝您！

　　俗話有說：滴水之恩，涌泉相報。老師對我的恩情，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢，也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間，好好學習，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經常說的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會讀好書，長大了有好的工作，過上美好的生活。但是，我也不會忘記我的恩師，在來母校看望我的老師，道一聲：“老師，我沒有令你失望，感謝您對我的栽培，感謝您啊！

　　祝：

　　身體健康，工作順利。

　　你的學生：王x

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信篇3

尊敬的xx園長及老師：

　　你們好！

　　我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！

　　我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子的身體素質不好，入園一年中經常得病，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現(xiàn)在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。現(xiàn)在，徐天陸已經具備了一定的學習能力，并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……

　　學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝xx三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

　　此致

敬禮

　　xxx家長

　　20xx年9月10日

寫給老師的感謝信篇4

親愛的李老師：

　　你好！你的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有你這樣的老師，我感到十分自豪。

　　你上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明你的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就務必要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

　　因此，我提出一個推薦。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹，也能夠進行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，你的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。

　　就快小學畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的推薦希你能采納，若有缺點，可加以改正。

　　祝你：

身體健康！工作愉快！

　　學生：張鑫華

　　20xx年2月22日

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