高二第二學期班主任的工作計劃范文

　　高二學年是高中教育的一個承前啟后的過渡期，在高中階段起著決定性作用。為了使學生盡快地適應(yīng)文、理分科后的學習和生活;為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能;為了能把本班建設(shè)成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班集體;為了能把學生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律|”的四有新人;更為了能讓學生在各方面都得以健康的發(fā)展和實現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)特制定計劃如下：

　　一、奮斗目標

　　爭創(chuàng)年級文科班前三名。

　　二、思想建設(shè)

　　a) 高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題。作為班主任，首要任務(wù)就是盡快熟悉學生，想方設(shè)法縮短「此文轉(zhuǎn)載于好教師資源網(wǎng)」與學生的`距離，積極主動地為學生排憂解難，做到讓每一位學生都健康快樂地成長。

　　b) 盡快地搞好高一到高二的過渡，形成一個好的開端。班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于運用一切方法來激勵先進，調(diào)動一切力量做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷進步。

　　c) 大力配合學校政教處、團委組織開展的各項有益活動，開好每周一次的主題班會，班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班的思想教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

　　三、班干建設(shè)

　　班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。

　　四、制度建設(shè)

　　用“中學生守則”以及學校制定的校規(guī)校章來要求學生，規(guī)范學生的行為，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。并且根據(jù)學生實際情況，制定獎懲公約。

　　五、學習方法

　　積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑，配合各科任課教師，激發(fā)興趣，培養(yǎng)競爭意識，提高整體水平，使我班形成班風正、學風濃良好學習氛圍。

　　六、活動安排

　　第一周 常規(guī)教育 備注

　　第二周 《點亮心燈》主題班會

　　第三周 《今天我們怎樣做學生》主題班會

　　第四周 《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》主題班會

　　第五周 《美麗心情，祝你成功》主題班會

　　第六周 國慶放假。

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