最新小班第二學(xué)期的工作總結(jié)
時(shí)光如逝，在凄冷的冬風(fēng)里，我們又走向了一年的盡頭，回想一年來(lái)工作中的酸甜苦辣，如過(guò)往云煙，而又歷歷在目，讓人著實(shí)難以忘懷。
在自身修養(yǎng)方面，我信奉這樣六個(gè)字“寬厚、仁慈、合作”，“寬厚、仁慈”象征著母愛(ài)與友愛(ài)，在孩子們面前，我始終以一位母親的態(tài)度對(duì)待他們，生活中處處關(guān)愛(ài)而又不失一位母親的諄諄教導(dǎo)。記得一位家長(zhǎng)的感言：孩子說(shuō)你當(dāng)了他一個(gè)小時(shí)的媽媽?zhuān)尯⒆有睦锔械搅税参颗c滿足。這是一位中途有事退出親子活動(dòng)的家長(zhǎng)的話語(yǔ)，更是對(duì)我身心付出的肯定。“合作”意味著與其他老師相互關(guān)心、相互幫助，形成一支團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。我想，同我合作過(guò)的老師更有深的體會(huì)，朋友似的相互關(guān)照及提醒使我們配合更加默契，無(wú)論是中班級(jí)部體操比賽的二等獎(jiǎng)、宣傳板制作的特等獎(jiǎng)，還是小班級(jí)部體操比賽的二等獎(jiǎng)等，這其中都凝聚了集體的力量，只有真誠(chéng)合作、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神才能取得更好的成績(jī)。
20XX年9月，我成為了一名雙語(yǔ)班的班主任，這是一個(gè)有別于以前工作模式的新崗位，而其責(zé)任與壓力同樣重大。雙語(yǔ)班，我園的特色班，其工作的'好壞直接影響園里的聲譽(yù)。從一開(kāi)始，我們就做好了充分的準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)前全體家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也是我依次用電話通知家長(zhǎng)的回報(bào)。隨著每月一次的家委會(huì)及親子活動(dòng)的開(kāi)展，家長(zhǎng)更是對(duì)我們的工作給予了積極的肯定和贊揚(yáng)。每次親子活動(dòng)形式多樣、面向全體，家園互動(dòng)，都極大的調(diào)動(dòng)了參加者的興趣。看，他們洋溢著幸福的笑臉上更是對(duì)我們工作的高度贊揚(yáng)吧。
一年來(lái)，在平凡的工作中，我做了很多，也感悟了很多，不能一一列舉。我就用家長(zhǎng)發(fā)給我的一條短信作為結(jié)束吧。“有一種美酒，一小滴酒叫人回味，有一種音樂(lè)，以小段就叫人陶醉，有一種書(shū)，看過(guò)叫人百看不厭，有一種人，一認(rèn)識(shí)就叫人感到溫馨。沒(méi)錯(cuò)，那人就是我。”
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