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信息科學教研組工作總結(jié)

時間:2020-12-30 11:15:17 工作總結(jié) 我要投稿

信息科學教研組工作總結(jié)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的信息科學教研組工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

信息科學教研組工作總結(jié)

  信息科學教研組工作總結(jié)1

  一學期來,我們信息技術(shù)組,在上級主管部門和學校領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數(shù)據(jù)處理等。現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

  一、加強政治學習,促進科組建設(shè)

  本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術(shù)素質(zhì)。

  積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術(shù)教師,應走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,管理和維護學校的計算機硬件、網(wǎng)絡設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護、攝影、攝像;學校網(wǎng)站的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;同時服從學校領(lǐng)導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務工作,其中包括學生信息的錄入處理、學生檔案等。

  隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計、網(wǎng)絡系統(tǒng)技術(shù),努力提高自己業(yè)務水平,為學校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。

  總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運用到教育教學中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個新的起點。

  信息科學教研組工作總結(jié)2

  我校信息技術(shù)教研組現(xiàn)有教師6名,我們本著以全面提高教學質(zhì)量,全面提高學生素質(zhì)為目標,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐活動、促進學生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務,認真貫徹落實學校《工作計劃》和教研室《工作計劃》,緊緊圍繞學校教研專題,根據(jù)本組制定的教研計劃,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。現(xiàn)把這一學期的主要工作總結(jié)如下:

  一、按學校要求,順利完成學科教學工作及學校的電教工作和設(shè)備維修。

  二、完成初三中考報名、填志愿、初三所有學生的報名證件攝影的工作。

  三、順利完成學校各項活動:公開課、驗收課、科組長的示范課、學校藝術(shù)活動周,元旦晚會等活動的'電教設(shè)備準備、攝影、攝像,保證了學校各活動的順利進行。

  四、為學校正常教學提供了強力的電教設(shè)備、校園網(wǎng)絡、校園廣播設(shè)備運作保證。以分年級區(qū)域包干,落實各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問題聯(lián)系公司維修。

  五、完成校園學籍管理系統(tǒng)的資料建立及維護管理。初三中考學生資料審核。

  教師素質(zhì)的高低,直接決定著教學工作的質(zhì)量,要教好書育好人,教師首先要有良好的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設(shè),進行教育、教學、教改、教研的主要依據(jù)和行動指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動,認真學習教育理論,老師還各自訂閱與計算機教學相關(guān)的期刊,以便及時了解教育教學的新理論、新動態(tài)、新方法。

  我們組把教學工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來抓,開展經(jīng)常性的教學研究工作,做到每次活動有目的,有針對性,能落到實處。我校的許多計算機由于購買時間較早,目前的故障率也高。我們組在完成教育教學工作的前提下,還擔負著全校的信息化建設(shè)的工作。加班加點,不分晝夜的進行學校網(wǎng)站的維護和建設(shè),輔助學校做了大量工作。利用課余時間,為全校教師以年級組為單位,進行了多次網(wǎng)絡技術(shù)和信息技術(shù)基礎(chǔ)培訓。為學校現(xiàn)代化教學提供了堅強的保障。

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