語文教研組一周工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的語文教研組一周工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
9月25日下午，xx中學(xué)語文組全體教師參加了第四周大教研活動。
本周教研分三個階段實施。
一、組內(nèi)示范課
本周示范課文由資歷頗深的中心校劉建明主任主講，課題是《秋天的懷念》。劉主任教態(tài)自然，口語清晰，層次分明，分明以我會朗讀、我會概括、我會欣賞為主要內(nèi)容構(gòu)建課堂，以學(xué)生為主體，善用啟發(fā)式教學(xué)原則，調(diào)動學(xué)生積極性，呈現(xiàn)了一節(jié)讓大家耳目一新的語文示范課。
二、組內(nèi)評論課
示范課結(jié)束后，大家齊聚四樓教研室點評。
首先，劉建明主任講述了自己的從教經(jīng)歷和經(jīng)驗，闡述了對本節(jié)課的'整體構(gòu)思以及重點的把握和難點的突破。
緊接著，各位語文教師分別談了個人感想，切實贊揚了劉主任本節(jié)課的亮點，比如，層次清晰，善于啟發(fā)，重視朗讀及技法指導(dǎo)，很好地實現(xiàn)了預(yù)設(shè)和生成，是一節(jié)樸實無華、真金白銀的高效課。同時同志們也從導(dǎo)入、問題設(shè)置、歸納要點等方面提出了參考建議。
最后，語文組組長、名師工作室負(fù)責(zé)人xx作了全面總結(jié)，盛贊了全體成員務(wù)實真切的點評，希望同志們在今后的教研活動中繼續(xù)發(fā)揚敢講敢說、求真務(wù)實的精神，積極進取，追求進步，努力提升學(xué)校語文學(xué)科整體教育教學(xué)水平，為促進教育教學(xué)質(zhì)量提高貢獻(xiàn)智慧和力量!
三、專題研討課
第三階段的專題研討課由30多年教齡的資深教師胡云偉同志主持，并作了專題報告――《淺談走出作文教學(xué)困境的策略》。胡老師結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗，分別從激發(fā)學(xué)生寫作興趣、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣、改革作文評講方法、改革作文教學(xué)模式四個方面暢談了作文教學(xué)理念與經(jīng)驗，受到了大家好評。大家一致認(rèn)為，胡老師講的真實、切實、務(wù)實，為農(nóng)村學(xué)校作文教學(xué)指明了方向、創(chuàng)新了方法，切實貫徹執(zhí)行，必將大幅提升學(xué)生作文水平。
同時，9月26日語文組成員還參加了統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
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