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學(xué)生會公益總結(jié)(通用12篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的學(xué)生會公益總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生會公益總結(jié) 篇1
保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡,為人類造福,是現(xiàn)代人必須具有的環(huán)境意識。今天的小學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者和接班人,因此從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識十分必要。為了給孩子們灌輸了節(jié)約資源,重復(fù)利用資源,不破壞環(huán)境的觀念,從一點一滴入手,從身邊的小事做起,增強環(huán)保意識。大隊部開展了一系列的活動:
一、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要意義,并激勵學(xué)生在家長的啟發(fā)下想出了很多生活中環(huán)保的計策。如,在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3—1/4盆足夠用了。用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗,也是省水的'辦法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期間,不要忘記關(guān)水龍頭。這些都是節(jié)水的好辦法。還有盡量少用空調(diào);不用餐巾紙,改用手帕;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣;不亂扔垃圾盡可能少的使用“一次性物品”;實行垃圾分類等等。而且通過活動,孩子們的確實增強了,大部分也能落實到行動上,但是,還需要不斷地教育,才能使我們的活動真正起到作用。
二、通過板報、櫥窗等途徑,宣傳環(huán)保的重大意義,每月黑板報設(shè)置“清潔環(huán)保”專欄宣傳。
三、校園、家鄉(xiāng)變美活動
我校把校園的綠化帶和清潔區(qū),分塊承包給各班的衛(wèi)生監(jiān)督員,以確保學(xué)校的每個角落,每塊地方都有學(xué)生為其保潔。早晨、下午的課間十分鐘,校園內(nèi)經(jīng)常可以看到一些戴著標志的衛(wèi)生監(jiān)督員在各班的清潔區(qū)執(zhí)勤督促同學(xué)們不要隨地扔垃圾。在開展校園保潔小衛(wèi)士的基礎(chǔ)上,我們又開展了“校園、家鄉(xiāng)變美活動”,各中隊制作清潔環(huán)保記錄本,命名為“清潔衛(wèi)生接力棒”,利用每周五午讀時間,由一名同學(xué)做主持在全中隊評選出本周文明之星,首先在每個小組投票評選一名文明之星,然后再次投票評選出每周的中隊文明之星。文明之星在“清潔衛(wèi)生接力棒”上記錄自己表現(xiàn)及今后的奮斗目標。一個月當(dāng)中,中隊評選為文明之星次數(shù)最多的隊員可以參加校級文明之星的評選。
四、組織環(huán)保衛(wèi)士小隊
4月29日下午,我校的環(huán)保小衛(wèi)士們帶著鐵鉗、鏟子、鐵刷、清潔袋,利用課外時間走出校門、走上街頭、走進社區(qū)開展“撿白色垃圾、清除牛皮癬、樹清潔環(huán)保意識”的大清掃活動。少先隊員村文化廣場撿拾白色垃圾、清除城市“牛皮癬”非法廣告,用自己的雙手凈化環(huán)境,扮美家鄉(xiāng),增強環(huán)保意識的同時以自身的文明行為感染市民,號召成年人一起行動起來保護好生活環(huán)境
學(xué)生會公益總結(jié) 篇2
社會公益活動是直接服務(wù)于社會公益事業(yè)無償?shù)牧x務(wù)勞動,其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點和習(xí)慣,培養(yǎng)他們的社會義務(wù)感和責(zé)任感,學(xué)習(xí)和掌握一定的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動的知識和技能,另外社會公益活動對開闊學(xué)生的眼界,擴大和加深他們的人際關(guān)系、社會關(guān)系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學(xué)生參加社會組織的各項公益活動,現(xiàn)將公益活動的具體內(nèi)容匯報如下:
一、主要內(nèi)容
1、救助校內(nèi)貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各班班主任的積極配合下,我校政教處根據(jù)我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù),但是同學(xué)們都特別積極,愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中,同學(xué)們也體會到了友情的溫暖。
2、我們?yōu)榱羰貎和兆印N倚1姸嗉议L自身經(jīng)濟受條件限制,雖然在外經(jīng)商、務(wù)工,但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活,只能留在家里由老人或親戚照看,造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的'現(xiàn)象屢見不鮮,使很多學(xué)生成為留守兒童。
為了更好解決留守兒童問題,讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí),留守兒童的家長在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各項制度,采取了各項措施。xx年的端午節(jié),這些孩子不孤單了。因為同學(xué)們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。
二、活動特點
1、準備較充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,活動才有了成功開展的前提。如學(xué)生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中,學(xué)生會各部門及各班負責(zé)人推選參加活動的人員。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,少先隊負責(zé)人就已經(jīng)將合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
4、活動影響范圍大
在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。
三、活動結(jié)果及意義
1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好。讓學(xué)生們動起來,體驗生活的良好效果得以彰顯。
2、我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了社會公益性的活動。
學(xué)生會公益總結(jié) 篇3
20xx年x月x日我們進行了義賣為暖風(fēng)的公益活動。這次活動分成三階段進行。首先我們班的團支書詳寫好策劃書競標成功取得承辦的機會。在寫策劃書過程中,團支書充分考慮活動開展的支出、活動人員安排、公益宣傳的方式等方面然后進行詳細安排和計劃,從這份策劃書中得到了許多的經(jīng)驗以及學(xué)會了安排策劃的技能。
其次,班長發(fā)動全班同學(xué)進行掃樓。我們在一區(qū)一、一區(qū)二、二區(qū)三等宿舍樓進行掃樓,班上同學(xué)在進行募捐愛心物品的同時積極進行愛心公益的宣傳,在宣傳過程中鍛煉和培養(yǎng)了我們的表達和溝通能力。當(dāng)中男同學(xué)們上上下下爬樓梯一遍一遍的募捐物搬到樓下,這同時也增加了班級同學(xué)之間合作和互助。雖然,這一次的掃樓活動很辛苦但是,即使我們的額頭上滿滿都是汗水,我們也因為能夠為需要的人提供一點幫助而感到值得和欣慰。
再者,班委值班進行擺點宣傳,由于擺點的帳篷臨時出了問題,班長和團支書商量合作忙前忙后的把問題解決了,果然,合作協(xié)助的力量還是很大的。從這里我們也學(xué)會了遇到問題如何進行協(xié)商調(diào)解和溝通。
最后,在義賣的前天我們對募捐物品進行分類和定價,還制定了促進購買力的抽獎活動。義賣當(dāng)天,我們班同學(xué)積極到義賣地點幫忙,有的負責(zé)募捐物的擺設(shè)和布置、有的負責(zé)叫賣介紹產(chǎn)品、有的負責(zé)收錢記賬,看著每一個忙碌的身影,想想那些對學(xué)習(xí)充滿渴望的眼神,即使在辛苦都覺得很有意義。值得一提的是,在進行買賣的過程中,我們?yōu)榱硕酁橹Ы棠季韪嗟腻X開始學(xué)會多爭取一塊錢兩塊錢,學(xué)會討價還價,因為我們知道即使是渺小的一兩塊錢對于需要的人來說的很重要的,眾多的渺小聚集起來的力量還是很大的。在義賣過程中我們訓(xùn)練了溝通和交流的能力,也學(xué)到了人與人之間相處和交易的方法和技巧。我們是藏起疲憊和勞累,帶著微笑和感恩來完成這份工作的。微笑的是我們還有能力為需要的'人伸出援助之手給他們提供幫助,感恩的事我們幸運的生活在幸福的環(huán)境里。
雖然這一次“義賣為暖風(fēng)”的公益活動只持續(xù)了一周的時間,但是,我們對于公益的這份愛心和熱情并不會隨著活動的結(jié)束而終結(jié)。公益是一種習(xí)慣,是一種信仰,能為生活中需要的群體做一些力所能及的事情同樣也是一件幸福的事情。但愿,有更多的人投入到公益活動中來,積少成多,為公益做出貢獻。
學(xué)生會公益總結(jié) 篇4
捐出一件舊衣,獻出一片溫暖。廣西師范大學(xué)校紅十字會于5日到6日兩天期間,我校大學(xué)生紅十字會在王城和育才兩大校區(qū)組織開展以“衣+衣=愛”為主題的愛心捐衣公益活動,期望充分調(diào)動社會資源,去幫助那些貧困無助的山區(qū)孩子們更好地成長。我們希望借助舊衣計劃這個活動,把這一份份溫暖不斷傳遞下去,讓愛的陽光灑滿社會的每一個角落。
這次捐助活動之中,到處都能看到我們紅十字會成員的身影。在活動前期,他們深入各個宿舍進行講解宣傳和招募志愿者、在微博和網(wǎng)站里積極呼吁參加、還有在食堂門口貼出精美的海報等等,都成功地為本次的活動增聲造勢。活動當(dāng)天現(xiàn)場的氣氛非常熱烈,不僅是師大的師生們,還有不少社會人士特地前往捐衣捐物,這對我們的工作是一種極好的激勵。大家都熱情地拿出自己的舊衣送到我們的捐贈點,并留下了對孩子們的祝福話語。“好好學(xué)習(xí),天天向上”,一句簡單的話語不僅能打動孩子們的心,更是感動了現(xiàn)場的'所有人。在不大的帳篷下,一份份愛心在不斷地聚集,關(guān)懷的紐帶在不斷地延續(xù)。
我們舊衣捐贈的活動內(nèi)容主要是接收舊衣并對其進行分類、引導(dǎo)捐贈者填寫捐贈信息和祝福話語。工作點的工作量十分龐大,特別是舊衣分類整理的這一塊工作。只有親身參與到其中才能感受到工作人員的艱辛。雖然工作辛苦,但是一想到孩子們收到衣物時開心的笑顏,大家就充滿了工作的動力!一袋、兩袋、三袋……大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力,最終把所有的衣物整理完成了。看著滿滿的勞動成果,大家都非常的開心。
這次活動總體來說比較成功,首先是宣傳比較到位,大家的參與程度都比較高,特別是高年級的同學(xué)十分踴躍,十分令人感動;其次是工作態(tài)度方面,大家這次都表現(xiàn)得積極認真,勇于奉獻,充分貫徹了紅會的“人道、博愛、奉獻”的基本精神。但是在一些小的方面仍然有不足的地方。比如在人員安排方面,舊衣整理區(qū)和填寫資料區(qū)所需人員的比例分配不協(xié)調(diào),導(dǎo)致工作效率有所下降;另外,少部分助理參與積極性不高,對于活動的開展和工作安排十分不利。盡管如此,我們的活動還是順利地開展了起來,并取得了不錯的成果。
舊衣物捐贈活動是一個窗口,讓我們大學(xué)生參與了社會實踐,用自己的雙手幫助了需要幫助的人,把紅會的奉獻精神傳遞下去,將溫暖傳遞,將愛延續(xù),這邊是本次活動的意義所在。
學(xué)生會公益總結(jié) 篇5
“爭做文明小使者”活動的主題是倡導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會理解他人、關(guān)心他人、幫助他人。利用寒假時間主動幫助他人,團結(jié)友愛,以誠相待,急他人之所急,幫他人之所需,寬厚隨和,長久相處,樂于助人,與人為善。通過走進小區(qū),開展街頭文明等活動,加強人們之間的交流與溝通,倡導(dǎo)同學(xué)們用實際行動踐行關(guān)心他人的諾言,使愛心傳遞到社會的每一個角落。
關(guān)心別人,也就是關(guān)心自己。關(guān)心,是建立在人們心靈和心靈的溝通和彼此理解之間的橋梁。要想和別人溝通,首先要學(xué)會關(guān)心別人。
學(xué)會關(guān)心別人,這是人際交往不可缺少的交友原則。關(guān)心別人,就是要獻出自己的真誠。茫茫人海,蕓蕓眾生,人間哪一處可以缺少真誠?真誠是巨大的痛苦中的.一劑良藥,是浩瀚沙漠中的一片綠洲,是陰云中的一片晴空,是黎明前的一縷曙光……學(xué)會關(guān)心別人吧用你的真誠!
學(xué)會關(guān)心別人,也就學(xué)會了關(guān)心自己。人與人之間的關(guān)心是相互的,是彼此間的心靈感應(yīng)。如果你時時關(guān)心別人,處處關(guān)心別人,當(dāng)別人痛苦時,你去安慰他;當(dāng)別人失敗時,你去鼓勵他;當(dāng)別人遇到困難時,你去幫助他……那么,你將得到的將是無價之寶。別人同樣也會去關(guān)心你!假若你時時處處都是想著你自己,對別人愛理不理,對周圍的事一概不管。那么,你將會變的好可憐因為沒人會去關(guān)心你!世界這么大,只有學(xué)會關(guān)心別人,才會換來別人的關(guān)懷;這有學(xué)會關(guān)心別人的人,才真正地學(xué)會關(guān)心自己。
在我們自己身邊,也有許多人需要我們大家的關(guān)心。母親為了我們的學(xué)習(xí)日夜操勞,同時也肩負著家里的一切家務(wù),望這媽媽那滿頭的白發(fā)和布滿血絲的眼睛,我們是不是應(yīng)該想她道一聲:“媽媽,您辛苦了!”呢?對于周圍那些生活窘迫的人們來說,他們不是坑需要我們的關(guān)心嗎?學(xué)會關(guān)心別人,也是人生的一大樂事,不是嗎?
關(guān)心,是在流星溢彩的畫卷上有添了一道彩虹;關(guān)心,是在星光閃爍的夜空中有掛了一彎明月;關(guān)心,是在花香四溢的草原上又種了一株玫瑰。朋友,你不覺得關(guān)心別人也是關(guān)心自己嗎?不是人生的一大樂事嗎?
學(xué)生會公益總結(jié) 篇6
眾所周知,“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設(shè)力度,加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措,是事關(guān)群眾福祉的一項有益活動。
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此,筆者認為,師生參加“三清潔”活動很有必要,學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。
首先,應(yīng)充分認識參加“三清潔”活動的重要意義。
長此下去,人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以,開展“三清潔”活動十分必要也非常重要,通過“三清潔”活動,使水源變清潔,使家園(校園)變干凈,使田園變清新,使山更青天更藍,使人們的'生活更加幸福美好!
其次,學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動。“三清潔”活動顯然不只是哪個部門的事情,必須全社會都行動起來,做到人人參與,不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動。
學(xué)生會公益總結(jié) 篇7
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀的青年,我們有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚這一美德。為了提高大學(xué)生的社會公德意識,了解老人生活的同時,帶給他們一些歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界送上一點溫暖,我們班開展了敬老院慰問獻愛心活動。本次活動進行得非常成功下午一點之前在學(xué)校門口集合,由于這次是本學(xué)期第一次校外活動,大家熱情高漲。
當(dāng)天天氣很好,萬里晴空,不久我們就到了敬老院,積極地幫助老人改善生活條件和生活需要。一,幫老人搞衛(wèi)生,我們班的同學(xué)在慰問老人的時候發(fā)現(xiàn)老人由于年紀較大腿腳不方便和較差的衛(wèi)生觀念,就特地買了些清洗用品,如洗潔精,毛刷。去幫老人打掃房間,并且還幫他們打掃大院落葉,給他們改善居住條件;二,我班同學(xué)去敬老院與老人聊天,一起交流彼此生活狀況,聆聽他們對今天幸福生活的感恩。還有一些同學(xué)也會和老人一起打牌、唱歌給他們聽,給他們增添一些樂趣;三,我們?nèi)ゾ蠢显旱臅r候買了一些生活用品帶給他們,例如水果、掛面。四,下午時分,我們班全體同學(xué)和老人一起去地里除草。
鄧關(guān)敬老院為我們提供奉獻愛心的場所,讓我們參與到社會工作中去通過這次活動,同學(xué)們都有了很深的感觸,感覺到了愛的力量,我們要用小小的愛去號召大家,讓人人獻出愛。雖然養(yǎng)老院設(shè)施很完善,老人衣食不愁,但看到老人的神情,感覺到老人們最需要的還是還是親人的關(guān)愛。我們體會到了老一輩的孤獨,處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,但想想身邊有多少人在無微不至的關(guān)心著父母。我們要秉承中華美德,敬老院的老人最需要的是心理上的'安慰,但我們能夠做到的就盡可能多的讓老人們的生活得開心點。
活動大家感受到了作為一名志愿者的光榮,感受到了獻出愛心后的那份快樂,從中我們學(xué)到了與人溝通,學(xué)會了與人合作,更重要的是學(xué)會了如何奉獻愛心!
學(xué)生會公益總結(jié) 篇8
我們?yōu)槭裁匆Wo環(huán)境?我們所有人都應(yīng)該非常清楚這個問題。可以說我們從小就接受教育。我們?nèi)祟愐彩沁@個生態(tài)圈的一部分。然而,隨著人類的發(fā)展,對這種環(huán)境的破壞越來越嚴重。因此,我們每個人都應(yīng)該努力改善環(huán)境。只有當(dāng)?shù)厍颦h(huán)境越來越好的時候,我們?nèi)祟惖陌l(fā)展才能持續(xù)更久。
這次環(huán)保志愿者活動是由我校學(xué)生處發(fā)起的。目的是通過我們具體的`志愿者活動來表達我們大學(xué)生對環(huán)境保護的關(guān)注,通過我們具體的環(huán)境保護措施來改善我們周圍的環(huán)境,并通過這些行動來宣傳環(huán)境保護的理念,從而帶動更多的人參與環(huán)境保護。
上午xx我們志愿者活動的主要工作是協(xié)助社區(qū)保潔人員打掃社區(qū)和街道,收集和分類可回收物品。老師提醒我們注意安全后,我們的志愿者活動正式開始。我們都滿懷熱情地去工作了。我們從管理辦公室拿了工具,做自己的工作。有的同學(xué)用水桶往墻上噴水,然后鏟這些廣告。一些學(xué)生還用鉗子把草坪里和植被下的垃圾撿起來,放進垃圾桶。一些學(xué)生跟著清潔工叔叔掃地。我和幾個學(xué)生的工作是把垃圾桶里的垃圾倒進垃圾車,然后用鉗子把它放進垃圾桶。平時看地面,挺干凈的,沒有垃圾。當(dāng)時做的時候發(fā)現(xiàn)到處都是垃圾。至于平時沒看到的知識,官方環(huán)衛(wèi)的工作人員處理的很干凈,但是每天過后就會有很多垃圾。
亂扔垃圾造成的危害非常嚴重。比如用塑料袋亂丟垃圾,不考慮對美觀的影響,光是進入土地就很難降解,需要幾十年才能完成降解,會破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境。比如電池不亂扔,會污染那里的土壤和水質(zhì),造成的危害更是難以想象。所以我們每個人都要注意環(huán)保,愛護地球環(huán)境是為了自己的考慮。
我們的志愿者活動很成功,社區(qū)和街道都打掃干凈了,很多路人都準備扔垃圾。看到我們后,他們乖乖地把它扔進垃圾桶,一個大哥哥看到我們就把嘴里的煙掐滅了。這個活動真的很好,感觸很多。
學(xué)生會公益總結(jié) 篇9
通過在廣青少年中深入開展“手拉手獻愛心”活動,探索符合當(dāng)代青少年身心發(fā)育規(guī)律、認知發(fā)展規(guī)律、社會心理特征,以及有效引領(lǐng)青少年思想的工作形式和活動載體,灌輸培養(yǎng)青少年對黨和祖國的樸素感情,教育青少年養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),引導(dǎo)青少年爭做講究誠信、富有愛心、懂得感恩的新一代,帶動全社會形成磅礴向上、積極健康的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將活動開展的情況總結(jié)如下:
一、提高認識、高度重視
本次活動受到了團領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我校為將這項工作抓實抓好,抓出成效,制定了目標,明確了責(zé)任。為了加強互互助活動,我校成立了“手拉手獻愛心”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,號召全校學(xué)生,積極奉獻愛心,倡導(dǎo)友愛互助文明和諧新風(fēng)尚。
二、開展“愛心手拉手,和諧共成長”活動。
緊緊圍繞“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動,我校團隊組織、青少年結(jié)成扶對子,促進青少年間增進了解、互互助、共同快樂成長。以班級為單位,組織同學(xué)結(jié)成“學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
三、開展“我為社會獻愛心”活動。
組織學(xué)生積極參與社會公益活動,前往特困家庭、殘疾人家庭、烈屬家庭、敬老院等,通過打掃衛(wèi)生、聊天談心、文藝聯(lián)歡等形式,力所能及地為身邊困難群體送去溫暖。四、開展“你我共參與、節(jié)約獻愛心”活動。
設(shè)立“愛心節(jié)約箱”和“愛心收集袋”,動員學(xué)生將節(jié)約的零花錢捐放到“愛心節(jié)約箱”,將舊書籍、舊報紙、飲料瓶、廢紙張等物品匯集到“愛心收集袋”,用節(jié)約的`零花錢和變賣廢棄物的收入助身邊的同學(xué)。
學(xué)生會公益總結(jié) 篇10
國慶節(jié)來臨了,同學(xué)們也迎來了一個休息的機會。我們志愿者也又迎來了一個為大家服務(wù)的機會。
在南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院分青協(xié)的組織下,我們在勝太路地鐵站進行了志愿服務(wù)活動。大部分志愿者都是大一新生,他們放棄休息時間,來到地鐵站,進行志愿者活動,為了能夠讓廣大市民可以更方便的出行,也為了緩解地鐵站工作人員的壓力,同學(xué)們當(dāng)上了售票輔導(dǎo)員,指路員,引導(dǎo)員等許多的工作。售票輔導(dǎo)員為那些使用自動售票機不熟練的市民進行輔導(dǎo),指路員為初到此站但是不熟悉的市民指出該如何最簡便地到達目的地。引導(dǎo)員為不熟悉地鐵站內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及出入自動閘機有問題的市民提供指導(dǎo)。
在10月1日到10月3號這三天里,我們進行了6個半天的志愿服務(wù)。每日早上7點半和下午1點同學(xué)們在學(xué)校集合,大一新生對志愿服務(wù)都抱著很高的積極性,都早早的來到集合點。然后,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下到地鐵站報到,在經(jīng)過工作人員的講解后,進行了歷時3個小時的.志愿服務(wù)活動。在這期間,同學(xué)們不管自己站得有多累,都面帶微笑的向每個需要幫助的人員提供力所能及的幫助。同學(xué)們很積極地進行各項活動,服務(wù)廣大市民,進行人流疏導(dǎo),很有效地緩解了地鐵的壓力,也很好地緩解了地鐵工作人員的壓力。
在這次活動中,志愿者們盡自己的力量,方便了他人,辛苦了自己,使自己的價值得到了進一步提升。這是一次十分有意義的活動,大家都從中學(xué)到了很多,懂得了如何與人更好的溝通和交流,如何給予他人幫助,也鍛煉了自己各方面的能力。
學(xué)生會公益總結(jié) 篇11
學(xué)生的思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的`素質(zhì)。為此,我校今年國慶節(jié)期間開展了全校學(xué)生社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
本次活動利用了我校社會實踐基地,通過讓學(xué)生做“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動。如:學(xué)生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作,協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬,或?qū)W生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動。另外還可以做“家庭小幫手”積極鼓勵學(xué)生為父母洗一次腳、做一次飯、洗一次衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣等一系列活動,親身體驗,認識到參加公益活動的重要意義,增強環(huán)保意識,體會到付出收獲后的快樂,。活動結(jié)束后,學(xué)生有的以日記形式記錄,有的撰寫活動體會,有的寫成了作文,并向校報投稿,真正把思想教育融于活動之中,增強了德育工作的實效性。
通過這些活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。
學(xué)生會公益總結(jié) 篇12
20xx年5月19日,南交院。勵志菁英學(xué)校10名同學(xué)去往雨花臺社區(qū)敬老院進行志愿者活動。活動內(nèi)容主要陪老人聊天。對于敬老院之行感受總結(jié)如下:
在同老人的交流中,我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的老人由于子女工作無暇時間來照顧老人或子女不孝等種種復(fù)雜原因,使得老人不得不居住在敬老院。
我們同老人聊天,聊聊他們的日常生活以及他們的食宿情況。據(jù)老人反映,在敬老院居住的生活不錯,食宿情況也很樂觀。老人在敬老院的生活百無聊賴,很需要提高物質(zhì)生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。老人很熱情的同我們交流,回答我們的`問題。我們各一個同學(xué)都發(fā)揮自己的特長,來逗老人們開心。他們認為我們的到來并沒有為他們的生活帶來不便,而是帶來了很多快樂。臨走時,老人們依依不舍的同我們道別,從他們的眼神中看出希望我們下次的到來。
經(jīng)過此次敬老院之行,我對敬老院的生活有了更加全面、深入的了解。此行使我們知道社會生還有許多老人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。每位志愿者在這次活動中都表現(xiàn)得很好,我們不僅僅給老人帶去了歡聲笑語,也給我們自己帶來了一次不同的經(jīng)歷。我們衷心的祝愿老人們能夠愉快的度過晚年。
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