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慶六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2020-09-05 17:31:39 會(huì)議方案 我要投稿

慶六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

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慶六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

  慶六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案1

  活動(dòng)主題:慶六一。

  活動(dòng)目標(biāo):通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項(xiàng)目等。

  活動(dòng)過程:

  1.主持人導(dǎo)入:

  男:親愛的小伙伴們!

  女:親愛的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:昨天,我期盼,

  女:今天,我興奮。

  合:我們迎來了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  2.游戲、節(jié)目表演:

  (1)歌舞表演:〈圓圈舞〉

  (2)猜謎語(葉成、徐浩、鈕李嘉)

  (3)游戲:運(yùn)氣球

  (4)歌舞表演:《快樂的六一》(密曉艷等五位同學(xué))

  (5)獨(dú)唱:《讓我們蕩起雙漿》(金石開)

  (6)游戲:猜猜他是誰

  (7)小品:《二十年后的我們》

  (8)詩歌朗誦:〈風(fēng)箏謠〉(周文晶、查瑜婷)

  3.活動(dòng)總結(jié):(輔導(dǎo)員)

  小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個(gè)歡樂愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的.快樂。相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)砹丝鞓罚T该總(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

  4.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  男:多么精彩的表演!

  女:多么有趣的游戲!

  男:多么難忘的時(shí)刻!

  女:多么快樂的一天!

  合:讓我們珍惜這幸福、快樂的一天,珍惜我們快樂、美好的童年!

  慶六一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案2

  活動(dòng)目的:

  通過本次活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)行才藝表演,展示學(xué)生的風(fēng)采,讓孩子們過一個(gè)快樂的六一節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、排練節(jié)目。

  2、準(zhǔn)備錄音帶。

  3、班級(jí)布置。

  活動(dòng)過程:

  一、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

  二、出旗、敬禮、奏樂。

  三、唱隊(duì)歌。

  四、主持人宣布活動(dòng)開始。 (A:宣紫儀 B:潘天越 C:陳雨琦)

  五、活動(dòng)流程:

  A、B、C:四(3)中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  A:6月1日是我們兒童們的節(jié)日!

  C:所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂為主。

  A:首先,我們來玩?zhèn)“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。

  B:游戲規(guī)則由我們班的才藝之星——沈逸飛來為我們介紹。

  C:大家聽仔細(xì)了,請(qǐng)每組派1位同學(xué)上來玩,每個(gè)同學(xué)問5道題目。

  A:每個(gè)同學(xué)只能玩1次。

  B:我來接著說,比如說,木魚不是魚,但是要舉YES牌,桃樹是樹,但要舉NO牌……

  (比賽中,給冠軍發(fā)獎(jiǎng)品)

  C:接下來,我們給大家玩的是“默契”游戲,每組選一名同學(xué),這位同學(xué)還要選一名知心朋友,然后,我們會(huì)問這兩個(gè)同學(xué)10個(gè)問題。那兩位同學(xué)回答一致的問題最多,那么他們就是“最佳默契組合”。

  (頒獎(jiǎng))

  A:下面我們要玩一個(gè)“抓尾巴”的游戲。

  B:游戲規(guī)則:

  一共有8個(gè)同學(xué)參加,每個(gè)人都有一條“小尾巴”,互相抓“尾巴”,誰被抓到“尾巴”就下場(chǎng),最后,“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最后贏家。

  C:比賽開始!

  (…… 頒獎(jiǎng))

  B:下面有請(qǐng)我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》,掌聲有請(qǐng)。

  A:她們唱得真好!

  C:大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面,我們就有請(qǐng)他來為我們朗誦一首詩。

  (……)

  A:他朗誦得真好!

  B:最近我們學(xué)了一篇課文《將相和》,接下來,我們就請(qǐng)幾位同學(xué)為大家表演一下!

  A:我們玩過很多游戲,但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧,接下來,我們就玩一下。我們準(zhǔn)備了兩張紙,上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個(gè)廣告的廣告詞,我們會(huì)分別請(qǐng)兩位同學(xué)來表演,他們抽到什么就表演什么,他們可以請(qǐng)幾位搭檔和他們一起表演。

  (…… 鼓掌、頒獎(jiǎng))

  六、退旗

  七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  A、B、C:四(3)中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!

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