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教務(wù)會講話（通用12篇）
在日常生活和工作中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的教務(wù)會講話，希望對大家有所幫助。
教務(wù)會講話 1
各位主任：
上午好!
在9月28日召開的本學(xué)期第一次教務(wù)主任會上，我和大家談了本學(xué)期教研室工作設(shè)想，提出了五方面工作要求：一是突出規(guī)范、細(xì)化管理;二是聚焦課堂、推進(jìn)課改;三是完善評價、總結(jié)經(jīng)驗;四是創(chuàng)新教研、提升質(zhì)量;五是培養(yǎng)隊伍、樹立標(biāo)桿。
今天，我講兩點(diǎn)，一是總結(jié)回顧開學(xué)來的工作;二是提提下階段工作總體要求。
一、 開學(xué)以來所做的工作
開學(xué)以來，我走訪了全區(qū)20多所中小學(xué)(3周時間在加拿大培訓(xùn)學(xué)習(xí))，每到一個學(xué)校前，我都會上這個學(xué)校的網(wǎng)站，了解學(xué)校的概況，看我們統(tǒng)計設(shè)計的全區(qū)中小學(xué)情況一覽表，做到心中有數(shù)。我習(xí)慣帶著照相機(jī)，把學(xué)校特色的東西拍下來，寫進(jìn)我的博客，借此宣傳學(xué)校，為大家提供一個學(xué)習(xí)交流展示的平臺。有的學(xué)校沒有概況介紹，有的學(xué)校網(wǎng)上信息嚴(yán)重滯后，希望學(xué)校加強(qiáng)網(wǎng)站維護(hù)、建設(shè)與管理。所到學(xué)校給我的總體感受是：校容校貌新，環(huán)境衛(wèi)生好，課改氛圍濃，教學(xué)管理實;但發(fā)展不平衡，有的學(xué)校兩組建設(shè)亟待加強(qiáng)。具體說做了以下八件事，不包括教研員個人平時到學(xué)校聽課、調(diào)研、指導(dǎo)。
1、一個推進(jìn)會、一個現(xiàn)場會。
2、一次隨機(jī)督導(dǎo)。
我們參加了由潘局長領(lǐng)銜組織的對上元中學(xué)的全面督導(dǎo)。在我們教研員隨機(jī)所聽的幾十節(jié)課中，絕大多數(shù)是優(yōu)良課，反映上元中學(xué)老師整體的`個體素質(zhì)很好，我們建議老師要加強(qiáng)組內(nèi)推磨聽課，相互取長補(bǔ)短，發(fā)揮團(tuán)隊作戰(zhàn)優(yōu)勢。
3、六次教學(xué)專項視導(dǎo)。
我們每個月對一所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)專項視導(dǎo)，到目前為止，各對2所小學(xué)、初中和高中進(jìn)行了視導(dǎo)。視導(dǎo)采取隨堂聽課、深入備課組和教研組了解教研情況、檢查教學(xué)“五認(rèn)真”，匯總后和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋交流，提出我們的反饋意見和教學(xué)管理建議，幫助學(xué)校更好地進(jìn)行教學(xué)診斷與管理。
4、展板評比。
5、編制了江寧區(qū)中小學(xué)情況一覽表。
一覽表包括學(xué)校名稱、校長、專任教師基本信息(年齡結(jié)構(gòu)、職稱情況、業(yè)務(wù)骨干情況)學(xué)生情況(班級數(shù)、學(xué)生數(shù))、學(xué)校特色。在學(xué)校特色一欄里，很多學(xué)校總結(jié)概括提煉得很好，但也有少數(shù)學(xué)校說的是空話、套話，讓人不知道學(xué)校到底有什么特色。
6、市學(xué)科帶頭人初評。
組織了第六屆南京市學(xué)科帶頭人材料匯總、初評工作。下一步報局領(lǐng)導(dǎo)共同研究確定。
7、兩次省級以上賽課和全區(qū)校、片賽課。
兩次省級以上賽課，一次是潘局長率隊到浙江溫州參加全國初中信息技術(shù)和課程整合大賽，教研室李主任和周祥林助理及數(shù)學(xué)、化學(xué)教研員一道隨行，在大家的共同努力下，兩位年輕選手不畏強(qiáng)手，勇奪一等獎和二等獎，為我區(qū)爭得了榮譽(yù)。再一次是周祥林助理帶隊參加在泰州舉行的小學(xué)數(shù)學(xué)教師賽課活動。
本學(xué)期，我們將組織全區(qū)賽課活動。各校、各片率先進(jìn)行了校內(nèi)和片上賽課，目前參加全區(qū)賽課的選手已經(jīng)產(chǎn)生。
8、進(jìn)行初中期中調(diào)研測試命題工作。
二、 下階段工作總的要求
下階段工作具體安排和要求，等會分段開會將有分管主任詳細(xì)部署，我只從大的方向和原則上提五點(diǎn)要求：
1、規(guī)范資料征訂、執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定;
2、聚焦常態(tài)課堂、抓實內(nèi)部管理;
3、加強(qiáng)兩組建設(shè)、發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢;
4、大力推進(jìn)課改、完善評價機(jī)制;
5、及時總結(jié)提煉、精心打造特色。
教務(wù)會講話 2
各位老師：
大家下午!
都說教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，不管怎么說，教學(xué)工作對任何一所學(xué)校來說都是非常重要的工作。
今天我們聚在一起，召開xxxx學(xué)年教學(xué)工作會議，總結(jié)我們xxxx學(xué)年第一學(xué)期和第二學(xué)期的前半個學(xué)期在教學(xué)中獲得的成績與存在的問題，回顧過去，是為了更好的將來。
今天會議的議程是這樣的：
第一項是請語文、數(shù)學(xué)兩位教研組長把xxxx學(xué)年第一學(xué)期和第二學(xué)期的前半個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量分析結(jié)果向各位老師作一匯報。應(yīng)該，一學(xué)年來，兩位組長為各自的教研組做了大量的工作。
第二項是請廣大老師就自己任教的班級、任教的學(xué)科，結(jié)合自己的教學(xué)實踐談?wù)勛约簩虒W(xué)工作的看法、想法，相信通過交流，我們的交流效果會更好，也希望大家暢所欲言。
第三項是教務(wù)處就下一階段的工作進(jìn)行一點(diǎn)簡單的布署。
第四項是請校長對教學(xué)工作作指導(dǎo)講話。
接下來，我們就開始第一項工作。
剛才教研組長的透徹的分析和老師們真實的感想對教務(wù)處的工作有很好的啟發(fā)作用。接下來，我代表教務(wù)處談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?/p>
首先，我要感謝各位老師的辛勤工作，可以說為了鉗口的教育事情我們是盡了自己的力量的。我們許多老師在工作中不怕苦、不怕累，學(xué)校工作比較煩瑣，但我們的老師都比較自己的干好了自己的本職工作。雖然成績有好有差，這是一個多方面的因素造成的，有人說要對得起這份工資，我想我們的老師是對得起這份工資的。
第二，學(xué)校教務(wù)處的'工作為老師的教學(xué)這一中心工作服務(wù)得太少了。負(fù)責(zé)教務(wù)處工作近兩年了，我覺得自己沒有停留過，整天在和計算機(jī)打交道。完成這樣那樣的資料，一個學(xué)期除了期中、期末測試，生字、口算驗收外，與教學(xué)直接有關(guān)的事做得太少了。其實我也經(jīng)常在查找一些資料，在反思，怎樣才能提高我們的教學(xué)質(zhì)量?
洋思中學(xué)、后六中學(xué)、杜郎口中學(xué)給我一些啟示。前陣子，通過網(wǎng)上的資料，認(rèn)真地把洋思中學(xué)的成功經(jīng)驗好好地看了幾遍，給我?guī)砹藥自S震憾，更感覺簡直就是一個奇跡。這使我想起自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的常山四中，90年代初、中期的常四中的初中段是我縣頗有名氣的一所中學(xué)，我們還是經(jīng)常可以聽到這樣一句話：常四中的學(xué)習(xí)氛圍非常地好。那時的常四中，也有洋思中學(xué)成功經(jīng)驗的某些東西。作為一名教師，我看到了洋思中學(xué)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、當(dāng)堂清、生生互助，其實這些東西有時候我們的老師也在做，但是我們只是偶爾做，沒能持之以恒，沒能形成長效機(jī)制，所以洋思成功了，而我們還是現(xiàn)在的我們。
結(jié)合我們的情況，我談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ医虜?shù)學(xué)，會以主要就數(shù)學(xué)方面談起。我認(rèn)為，
1、要把教材吃透，既要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，也要把教學(xué)與考試內(nèi)容相掛鉤。拿數(shù)學(xué)來說，我們許多有經(jīng)驗的教師拿到一本教材后，他差不多就知道某一塊內(nèi)容可能會考什么，會出哪些題型。我覺得我們的就要在上課的時間把這些與考試有關(guān)的內(nèi)容滲透到平時的教學(xué)過程當(dāng)中去，象填空題、判斷題、選擇題這些都是比較容易失分的題目。
2、要在批發(fā)中作文章。作業(yè)的布置和檢查是課堂教學(xué)的繼續(xù)，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識、啟迪思維不可缺少的步驟，是教師反饋教學(xué)效果、改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此，所有任課教師都必須認(rèn)真研究、精心選擇、不斷創(chuàng)新、及時批改，使批改作業(yè)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。
首先，布置作業(yè)要有計劃性、針對性和典型性。其次，布置作業(yè)適量，教師不得布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 第三，教師不得以多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。作業(yè)批改：一要及時批改、及時反饋，出現(xiàn)的問題要及時糾正。二提倡作批語語氣要和藹，對學(xué)生所存在的錯誤用婉轉(zhuǎn)的語言表達(dá)出來，多用表揚(yáng)、激勵的語言。三對批改時發(fā)現(xiàn)的學(xué)生出錯的地方，教師應(yīng)要求學(xué)生及時訂正，并進(jìn)行二次批改。四要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距，自我完善的能力，要求學(xué)生及時糾正作業(yè)中的錯誤，教師要通過適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。我想，作業(yè)的有效批改，會促進(jìn)學(xué)生成績的提高。
3、要有針對性的加強(qiáng)學(xué)科弱項的教學(xué)。我們從教學(xué)質(zhì)量分析中看出：語文學(xué)科中，低段的寫話、高段的閱讀失分較為嚴(yán)重，我們就應(yīng)當(dāng)在平時的教學(xué)中加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。當(dāng)然我們的作文教學(xué)也是需要加強(qiáng)的，因為幾次教研室的匯總中我們的作文打分都是偏高的。當(dāng)年今年我們語文組也在加強(qiáng)這一方面的工作，開展了“口語交際”的專題教學(xué)、研討活動，有效地促進(jìn)了作文教學(xué)的提高。
數(shù)學(xué)學(xué)科方面要培養(yǎng)學(xué)生的估算與驗算的能力與意識。新課下的孩子的動手操作能力增強(qiáng)了，但基礎(chǔ)知識普通降低了，計算能力特別差。我覺得我們應(yīng)該在平時的教學(xué)過程中加強(qiáng)估算和驗算能力和意識的培養(yǎng)，提高學(xué)生的計算能力。還有學(xué)生的讀題能力，我發(fā)覺我班里的孩子許多簡單的題目給他，他半天不明白是怎么會回，這樣的人還是比較多的。
4、部分學(xué)科需加強(qiáng)。比如說科學(xué)、英語、信息技術(shù)等學(xué)科，這些學(xué)科對教師本身素質(zhì)的要求就比較高，需用我們?nèi)握n教師都是非專業(yè)的，可以說是為難大家了，需且學(xué)習(xí)的機(jī)會并不多，還任教我另外的學(xué)科，很多老師經(jīng)常在我面前跟我說，雷興榮，下半年不要再再教英語了或是什么，其實我也想說，下半年不要再教信息技術(shù)了。可是真的沒有辦法，我在教研室對信息技術(shù)教師調(diào)查中是這么說的，沒辦法，學(xué)校除了黃志剛外，我差不多是第二懂的人了。所以，排課真是萬不得已，還希望一些老師多多包涵。但我們既然任教了以后，我們就必須認(rèn)真的對待，通過學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)能力，學(xué)校既然要安排你，說明差不多除了你以外沒有人能勝任了。這一塊我也不多說了。
4、教研組要發(fā)揮更大的作用。
我認(rèn)為我們的教研組還需要提高工作實效性。一是要讓教研組的活動定時、規(guī)范的開展活動。只有正常開展起來，教研組才能發(fā)揮作用。二是要讓教研組要有主題的開展活動，讓活動更具有實效性。要做到“三個有”，即有主題、有中心發(fā)言、有活動記錄，事先要定好計劃，確立研究的主題。只有這樣，教研組的活動才會有效、扎實。
教學(xué)質(zhì)量關(guān)系著學(xué)校的生存，更關(guān)系著孩子的未來。讓我們用我們滿腔的熱情，更踏實的工作來提高教學(xué)質(zhì)量。
講話之處，如有不當(dāng)，請批評指正!謝謝大家!接下來，我們請校長作指導(dǎo)講話!
教務(wù)會講話 3
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
此次我被委任為xx學(xué)校的教育主任，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教課工作，我深知這是學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的莫大相信和鼓舞，我既感覺十分有幸，也深感責(zé)任重要。我深知自己能擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)，完整部是工作的需要，崗位的需要，我的能力和水平要執(zhí)行好這一重要職責(zé)，還有較大的差距。我將把今日作為一個新契機(jī)、新起點(diǎn)，以新的.相貌，進(jìn)入角色。恪盡責(zé)責(zé)，勤勞努力，踴躍進(jìn)步，回報上司領(lǐng)導(dǎo)的相信。在此后的工作中，我必定努力做到：
一、增強(qiáng)政治意識，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。我將自覺接受上司的正確領(lǐng)導(dǎo)，踴躍輔助好校長的工作，做校長的得力助手，自覺保護(hù)校長的領(lǐng)導(dǎo)地位，果斷貫徹執(zhí)行上司領(lǐng)導(dǎo)的決定，牢牢環(huán)繞學(xué)校年度工作目標(biāo)展開工作，使教育處的工作一直與學(xué)校目標(biāo)同向、行動同步，與上司領(lǐng)導(dǎo)保持合心、合力、合拍。
二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升涵養(yǎng)。我要一直堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升。趕快熟習(xí)好業(yè)務(wù)，更好地?fù)?dān)負(fù)起工作責(zé)任，使各項工作扎實有效的順利展開。
三、仔細(xì)履職，抓主抓重。我將堅持腳扎實地，務(wù)實效、抓落實的工作作風(fēng)，搞好教課的組織管理工作，辦理好各項教務(wù)工作，在扎實推動講堂教課改革上下功夫，與同事們一同，同心合力、共同做好**學(xué)校的教育教課工作。我必定嚴(yán)于律已，工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以自己的實質(zhì)行動影響、帶動、促使學(xué)校的教課工作。
真摯地希望大家能支持、愛惜和幫助我，我必定倍加努力、悉心盡責(zé)、傾盡全力、不負(fù)眾望!也希望大家對我工作中的弊端和不足，賜予實時責(zé)備提示，我將仔細(xì)改良，趕快提升。最后，再次感謝上司領(lǐng)導(dǎo)對我的相信和支持!感謝大家!
教務(wù)會講話 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個春暖花開的季節(jié)，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期，再起春風(fēng)，吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學(xué)期充滿了希望。在這溫暖的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光。新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在此一起放飛理想。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)，還有一年多就將跨入中學(xué)的大門。回首過去的日子，是那樣的.繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感謝全部為我們的成長辛勞付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)秀的成績回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用小學(xué)生日常行為規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，做一個品行高尚的人;我們要樹立弘遠(yuǎn)的理想，樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把握學(xué)習(xí)技能。親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛眼光呢?我想，同學(xué)們大概會大聲地說:“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想!
今天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲，明天母校肯定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!
最后，請允許我代表全體同學(xué)，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓!謝謝大家!
教務(wù)會講話 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個喜慶的日子里，我代表學(xué)校，向新老師們、所有同學(xué)們表示熱烈的歡迎，也借此機(jī)會，向所有支持學(xué)校發(fā)展工作、勞動過的老師們、家長們、社會各界人士致以謝意和敬意！
開學(xué)典禮是一個學(xué)校重要的儀式活動，它不僅為新生介紹學(xué)校、認(rèn)識老師、結(jié)識同學(xué)提供了機(jī)會，更是向大家闡述學(xué)校的辦學(xué)方針和教育目標(biāo)的一個重要契機(jī)。
同學(xué)們，我相信你們已經(jīng)經(jīng)歷了一個充實而快樂的暑假，收獲了一切你們渴望得到的，真正感受了人生的精彩與樂趣。現(xiàn)在，我們即將開始新的征程，帶著興奮和好奇的心情走進(jìn)新的學(xué)期。未來的日子里，學(xué)校將為每一個同學(xué)提供豐富多彩的學(xué)習(xí)和生活，也希望每一個同學(xué)都能盡情挖掘自己的潛能，充分發(fā)揮自己的才能，勇攀學(xué)業(yè)巔峰。
首先，在新學(xué)期的開始，我想向所有新同學(xué)們表示歡迎。我們很高興成為你們的指導(dǎo)者和伙伴。我相信你們身處新的環(huán)境，必將發(fā)現(xiàn)新的天地，發(fā)現(xiàn)自己新的興趣和潛能。這個學(xué)期，你們需要學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)交新朋友、掌握新學(xué)科和新課程。
其次，我想向所有老同學(xué)們表示感謝。感謝你們在新的'一學(xué)期中繼續(xù)選擇我們作為你們探索知識的場所，感謝你們在新的學(xué)期中繼續(xù)提高自己，為你們的夢想努力奮斗。
最后，我想在此祝福我們的老師們，祝愿他們能夠在新的一學(xué)期中繼續(xù)傳授知識、傳遞智慧，讓我們的學(xué)生們茁壯成長，開拓眼界，走向人生的較高階段。
最后，祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里，探索自己的學(xué)習(xí)之路，提升自己的綜合素質(zhì)，展示自己的風(fēng)采。謝謝大家！
教務(wù)會講話 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好！
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭教導(dǎo)處主任的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
對于我來說，作為一名女性，已走過了35年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機(jī)會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè)，可以說是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。20xx年調(diào)入旗幼兒園工作。之前，在甘旗卡第四小學(xué)任教。工作后，一直堅持學(xué)習(xí)，先后完成了內(nèi)師大中文函授的`進(jìn)修學(xué)習(xí)。
在旗幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以，今天我想競爭教務(wù)處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的三年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作 ，積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次， 我有搞好服務(wù)的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻(xiàn)。
如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負(fù)各位的厚望。
教務(wù)會講話 7
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
今天，我們懷著愉快的心情，拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。開始了一個繁忙、緊張和收獲的新學(xué)期。
在剛剛過去的這個暑假，我們許多老師都參加了不同類型不同層次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，為更好適應(yīng)教育改革的發(fā)展而在努力提高自己的綜合素
質(zhì)。同學(xué)們也在暑假中開展了豐富多彩的.活動，在學(xué)習(xí)中成長。為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點(diǎn)希望與要求，與大家共勉：
首先是對老師的希望與要求：
全校老師在開學(xué)伊始，都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計劃，合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù)，各職能部門要嚴(yán)格檢查落實，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立，人人樹立安全意識，個個強(qiáng)化質(zhì)量意識。
其次是對學(xué)生的希望與要求：
我希望低年級同學(xué)邁好成長的第一步，做一個合格的永寧學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：言行規(guī)范，生活自理，學(xué)習(xí)主動。
我希望中年級同學(xué)邁好成長的第二步，做一個優(yōu)秀的永寧學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：言行自律，積極上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。
我對畢業(yè)班的同學(xué)提的要求是，希望你們積極爭做低年級同學(xué)的表率，并且在學(xué)習(xí)上、生活上主動幫助低年級的同學(xué)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：誠實守信、開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息！
目前，我們校園在經(jīng)過了一個假期的修整，煥然一新。教學(xué)樓內(nèi)的墻壁粉刷得一塵不染，為方便同學(xué)們飲水我們在茶房內(nèi)安裝了保溫桶。為大家提供良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。希望同學(xué)們愛護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施。用自己的實際行動，爭當(dāng)校園小主人。
最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師們工作順利，萬事如意！謝謝！
教務(wù)會講話 8
尊敬的各位家長、老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，我們迎來了新學(xué)期的第一天，隆重進(jìn)行開學(xué)典禮，這是一次迎新會，更是一次加油會、動員會！ 首先，我代表學(xué)校向xx名新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝福你們在xx校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長！ 九月是一個收獲的季節(jié)，而秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年，新的征程，每個同學(xué)都在父母的吩咐下走進(jìn)校園，每位老師都在培訓(xùn)積淀后走向課堂。對于我們師生而言，開學(xué)意味著學(xué)習(xí)生活的又一個開端，意味著生命歷程的又一次開啟，意味著人生理想的又一次飛翔。作為校長，我有很多的期待和愿望要對同學(xué)們說： 一是嚴(yán)格自律，學(xué)會做人。“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要，但比知識更重要的是能力，比能力更重要的是品德。”同學(xué)們要嚴(yán)格自律，遵規(guī)守紀(jì)，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。
二是嚴(yán)守計劃，學(xué)會學(xué)習(xí)。“一個人少年時期要有知識的汲取，青年時期要有友情的'滋潤，中年時期要有事業(yè)的磨練，老年時期要有親情的伴隨。”不同時期都有生命的主旋律，青少年時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。 三是胸懷感謝，學(xué)會感恩。曾經(jīng)有一首唱歌到“感謝有你，伴我一生，感謝有你，花開花落我一樣珍惜……”同班同學(xué)之間要相互友愛，男同學(xué)要宰相肚里能撐船，女同學(xué)也要寬容待人。老師是我們知識的傳遞者，是迷茫時的指路人，是走出困難的拐杖，要尊敬和感恩老師。 老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新氣象、新征程！ 老師們、同學(xué)們，讓我們一起堅定信心，手挽手，肩并肩，揮灑激情，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，自強(qiáng)不息，知行合一，向xx學(xué)校更加美妙的將來前進(jìn)！
感謝大家！
教務(wù)會講話 9
孩子們：
上午好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一年的時光匆匆而過。回顧這一年來和孩子們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師感謝你們曾經(jīng)帶給我的快樂。
你們都是一些
5、6歲的孩子，可是經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，提高了自理能力。
這一年來，看到孩子們的讀寫繪作業(yè)，老師由衷地感到驕傲，孩子們通過自己豐富的想象力勾勒出一幅幅美麗的圖畫；還有看到你們的成長記錄袋，老師感覺自己也回到了童年。與你們朝夕相處的這些日子，看到了你們一天天幸福快樂的成長，老師很欣慰。希望孩子們把自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在你們的成長記錄袋里，讓它伴你們一起成長！
本學(xué)期有很多孩子表現(xiàn)很出色，在此提出表揚(yáng)。xxx等，這些孩子們被評為我們班的.我最“牛”。
孩子們，美好的暑假生活即將開始，老師希望你們在假期里做到：
1、每天堅持口算5道數(shù)學(xué)題，讀5分鐘課文；
2、每天堅持練一張字；
3、做一些感恩父母的事；
4、每個學(xué)生假期里不能少于讀5本課外書籍；
5、每天寫一條成語，每周寫一條格言。存入成長記錄袋里
6、不進(jìn)網(wǎng)吧；不在池塘邊玩耍；更不要再野外游泳；
7、出去玩耍要征得家長的同意；
8、有急事?lián)?/p>
9、醫(yī)院120、查號臺114。
希望孩子們無論走到哪里，都要記住自己是南小的學(xué)生，每個動作或言語要體現(xiàn)我們學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名少先隊員，時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)我校學(xué)子的形象。
在假期里，我們要自覺學(xué)習(xí)多讀書，讀好書，多參加有益的社會實踐活動，幫助父母做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。
教務(wù)會講話 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
大家好，感謝學(xué)校給我這次機(jī)會，我參與競聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。
我叫xx，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。年畢業(yè)于師大分配到中學(xué)工作。在中學(xué)連續(xù)年擔(dān)任班主任工作，年擔(dān)任政史地教研組組長，年下期擔(dān)任教務(wù)處干事，年秋季擔(dān)任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動參與競爭教務(wù)處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。
1.我熱愛中學(xué)，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力。在中學(xué)工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求，教書育人，有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)。
2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來中學(xué)上班的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、縣的教學(xué)比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎，這是中學(xué)教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年歷史教師教學(xué)比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學(xué)無止境，教無定法，不進(jìn)則退，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續(xù)年的`班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長工作，了解中學(xué)教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實的鉆研作風(fēng)，兩年的工會工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎(chǔ)擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
教務(wù)會講話 11
尊敬的評委、親愛的家長、各位老師、親愛的寶貝們：
大家好！我是王老師，非常榮幸能夠參與本次幼兒園教務(wù)主任的競聘，今天我要和大家分享的主題是“讓每個孩子都能被關(guān)注”。
教育行業(yè)其實是一個非常特殊的行業(yè)，因為我們的目標(biāo)是培養(yǎng)未來的人才，滿足社會和國家的發(fā)展需求。作為一名教育工作者，我認(rèn)為最重要的是關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況。每個孩子都是獨(dú)特的，他們的發(fā)展速度、學(xué)習(xí)方法、性格特點(diǎn)都不相同。作為幼兒園教務(wù)主任，我將繼續(xù)秉持著這樣的信念，重視每個孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展，從而讓每位孩子都能夠感受到我們的關(guān)注。
第一步，我會推行“一對一”師生關(guān)系。在幼兒園教育中，“一對一”師生關(guān)系是非常有效的教育方式。每個老師都會有自己的一位“得力助手”，與孩子建立緊密的聯(lián)系。通過細(xì)致入微的服務(wù)，我們可以更好地理解每位孩子的特點(diǎn)，從而為他們提供最合適的學(xué)習(xí)支持。
第二步，我會組織針對孩子的`課程。幼兒園教育不是機(jī)械地重復(fù)安排一個課程表就能夠完成的，要切實關(guān)注每個孩子的學(xué)習(xí)情況。在我的管理下，每天都會有針對某些學(xué)生的課程。這些課程旨在針對不同的學(xué)生群體，定制一些適合他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以幫助他們更好地成長。
第三步，我們會提供更多的家庭聯(lián)系。家庭是孩子成長中不可或缺的一部分，我們應(yīng)該讓每個家庭都能夠更好地參與到孩子的教育中來。在我的管理下，我們將定期舉行家長會議。我們也會邀請一些家長到學(xué)校來參觀課堂，了解孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況。通過這些家庭聯(lián)系，我們能夠進(jìn)一步了解每個孩子的特點(diǎn)，更好地跟進(jìn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
最后，我想說，每個孩子都是獨(dú)一無二的。我相信，在我的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的教育團(tuán)隊將會竭盡所能，關(guān)注每位孩子的發(fā)展情況，為他們提供最好的服務(wù)。讓每個孩子都能被關(guān)注，讓每位家長都能夠信服，這就是我們作為教育工作者應(yīng)該做的事情。感謝大家的聆聽！
教務(wù)會講話 12
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們：
時光荏苒，光陰如梭，又送走了一屆畢業(yè)生。三年一輪似乎像是數(shù)學(xué)里的循環(huán)節(jié)，這一輪又經(jīng)歷了什么？改變了什么？在心中我默默地問著自己。
首先是感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任；感謝年級組的融洽相處和通力合作；感謝家人的理解與支持；更要感謝273班一群乖巧的零零后，讓我有幸守護(hù)著他們經(jīng)過人生中最美的花季。
這三年的教育教學(xué)工作可以用四個字體現(xiàn)：愛、勤、嚴(yán)、實。
真正熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，是做好班級管理工作的前提。學(xué)生不是你的對手，用不著想什么辦法去“對付”他們，而是以同齡人的心態(tài)理解他們，幫助他們解決成長過程中遇到的各種困難，喚醒他們的自尊心，自強(qiáng)心，激勵他們奮發(fā)向上，戰(zhàn)勝困難。
我們的學(xué)生較多沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，面對陡然增大的學(xué)習(xí)壓力，心理脆弱無力承擔(dān)，容易產(chǎn)生叛逆心理，出現(xiàn)厭學(xué)、自暴自棄、不服管理等不良表現(xiàn)，增大了管理難度，所以班主任老師需要付出更多的`努力，勤下班、勤輔導(dǎo)、勤溝通、勤總結(jié)，才能體察學(xué)生的思想、情感、需求，捕捉學(xué)生的思想信息，把握他們的真實態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生順利完成初中階段的危險轉(zhuǎn)型期。
依法執(zhí)教，規(guī)范管理。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)，懂得享受權(quán)益的同時也應(yīng)承擔(dān)義務(wù)和責(zé)任。嚴(yán)格的班級管理需要班主任做出表率，“身教”重于“言教”，沒有老師對學(xué)生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有愛，學(xué)生碰到真心為他著急的老師，他們就會聽話的。
甘于奉獻(xiàn)，樂于付出，將工作落到實處，切切實實用愛心、真心去關(guān)注每一名學(xué)生，重視思想教育，樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍，堅持開展豐富多彩的班集體活動，選準(zhǔn)教育時機(jī)，大膽管理。
只要我們轉(zhuǎn)變觀念，把握工作原則，講究工作技巧，班主任工作未必就真的很難做。愛在其中，才能樂在其中。
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