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遲到檢討書

時間:2020-08-08 08:05:14 檢討書 我要投稿

【必備】遲到檢討書匯總10篇

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,為此要寫檢討書來自我悔過,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的遲到檢討書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】遲到檢討書匯總10篇

遲到檢討書 篇1

  我因?yàn)檐娪?xùn)的時候遲到耽誤了同學(xué)們正常的訓(xùn)練時間,擾亂了戰(zhàn)友們正常的學(xué)習(xí)生活,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了 《XX》的處罰—————反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。

  紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

  但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

遲到檢討書 篇2

尊敬的XX老師

  今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

  我對這次事件有很深刻的悔過和總結(jié),希望老師可以原諒我的錯誤, 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 也請同學(xué)們監(jiān)督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學(xué)生!

遲到檢討書 篇3

  尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,因上課遲到檢討書。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,檢討書《因上課遲到檢討書》。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xx

  x年x月x日

遲到檢討書 篇4

尊敬的班主任、體育老師:

  在此,我懷著深層次的愧疚心理向您遞交這篇檢討書。說起來,我還以為自身學(xué)生時代是不會寫到檢討書這么嚴(yán)肅書信的。然而,世事難料、事與愿違,我還是在晨練遲到的錯誤上栽了跟頭,并且這樣的錯誤導(dǎo)致您們兩位老師的勃然大怒,喝令我一定要寫一篇深刻檢討。

  于是,我只好懦懦地拿出紙筆一本正經(jīng)得端坐上座位上,一手托著下巴,一手緊握著那只用于書寫檢討書的名牌鋼筆。思來想去,整整一個上午時間我還是沒有總結(jié)出一篇像樣的書信。于是我趁著中午的空閑時間偷偷上了朋友推薦的一家名站——檢討書100分,真是“不看不知曉,一看真嚇人”。這樣一家網(wǎng)站居然前前后后、左左右右得張貼著幾百篇各類檢討書,并且根據(jù)不同情況做出了分類。我根據(jù)自身情況,當(dāng)然是選擇了“學(xué)校檢討書”一個欄目,從中選擇了一篇早讀課遲到的檢討,看似內(nèi)容比較相似就進(jìn)行了一番修改。

  在此我根據(jù)自身情況,編寫出晨練遲到的檢討書,內(nèi)容如下:

  老師啊,我晨練遲到的行為顯然是錯誤的。在此我早上6點(diǎn)起來原本以為起來得已經(jīng)很準(zhǔn)時,于是看了看手表,顯示6點(diǎn)03分,當(dāng)時天色還不是特別明亮,并且寢室里的其他同學(xué)睡得如何死豬一樣深層,我上鋪的郭某某同學(xué)更是連連得發(fā)出陣陣鼾聲。于是,我就沒有立馬起來而是躺著小咪一會兒,因?yàn)槌烤殨r間是6點(diǎn)30分。誰知道小咪一會兒過程當(dāng)中,郭某某同學(xué)的鼾聲越發(fā)規(guī)律起來,隨著“呼呼呼”生意驟起,我逐漸得起了困意,又進(jìn)入了深層睡眠當(dāng)中。這一下子,醒過來的時候已經(jīng)是7點(diǎn)15分了。當(dāng)我急匆匆得連一口早點(diǎn)也沒吃的情況下跑道操場,大家已經(jīng)完成了晨練有秩序得回到了教室。

  事后,我才值得晨練課上老師經(jīng)過點(diǎn)名發(fā)現(xiàn)我遲到了,并且學(xué)校紀(jì)檢部門也過來扣了分?jǐn)?shù)。為此我感到非常的懊惱與愧疚,我深感對不起老師、同學(xué)、更對不起班級榮譽(yù)。現(xiàn)在我非常愧疚懊惱,經(jīng)過深刻思考我認(rèn)識到自身有諸多方面錯誤:

  1,沒有對學(xué)校組織的晨練引起高度重視。要知道現(xiàn)在國家大力提倡素質(zhì)教育,學(xué)校也大力鼓勵學(xué)生晨練,旨在提高咱們的身體素質(zhì)。尤其是對于我這樣一個身高172cm,體重達(dá)到76公斤的大胖子來說,晨練對于控制我的體重使我恢復(fù)到一個苗條身材起著“妙手回春、還我漂亮拳”的作用。可是我卻不懂得珍惜,硬是這樣的白白浪費(fèi)了提升身體素質(zhì)的絕好機(jī)會。

  2,沒有將班級榮譽(yù)、集體榮譽(yù)擺到高處。學(xué)校的晨練活動雖然是前天剛剛組織的,不過上個月全校就組織了晨練活動動員大會。在班級當(dāng)中,老師也對咱們進(jìn)行了晨練活動的思想教育工作,督促咱們一定要認(rèn)真對待,認(rèn)真得參加這一階段的晨練活動,尤其是強(qiáng)調(diào)不可以有遲到、早退現(xiàn)象。

  3,平時不注意觀察身邊情況,心態(tài)存在松懈、馬虎大意的情況。為什么這么說呢?此次假如我提前意識到郭某某同學(xué)的呼嚕聲如此具有催眠作用,或許我就不會遲到了。此外我覺得6點(diǎn)03分起床就太早,其實(shí)也不算很早,心態(tài)上存在了松懈態(tài)度導(dǎo)致我又繼續(xù)睡下,這也是造成我遲到的原因之一。

  而如今,我晨練遲到的錯誤已經(jīng)出現(xiàn)了,千言萬語也挽回不了這個錯誤的事實(shí)。除了默默承受錯責(zé)之外,我想以鄭重地態(tài)度向班主任、體育老師、同學(xué)們說一聲:“非常抱歉”!我也要向你們鄭重保證:從今以后我要每天準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)參加晨練,堅決不再出現(xiàn)遲到的情況了,一切都要以遵守晨練紀(jì)律、維護(hù)班級榮譽(yù)為前提。

  學(xué)生:

  時間:

遲到檢討書 篇5

  傅老師:

  你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識的。

  我不是一個善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結(jié)果。結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

  最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟溃媱澯肋h(yuǎn)趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的`,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。

  最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長。

  XXX

  年月日

遲到檢討書 篇6

  睡得正香時,鬧鐘突然響勒!該起來洗漱上班了,一看時間還早,才六點(diǎn)二十,心想再睡十分鐘起來,又睡著了,不知怎么的突然驚醒,再一看時間時,六點(diǎn)五十五了,我的媽呀!只有五分鐘了,上班肯定遲到了,當(dāng)我看到時間那一刻,還發(fā)了幾秒鐘的呆,嚇傻了,馬上起來洗漱不到二分鐘,頭發(fā)都來不急扎了,拿著工作服就猛跑,穿著一件薄衣服,沒感覺冷,可能是因?yàn)楦視r間吧!我估計路人以為我是瘋子吧!披著頭發(fā)拿著工作服在路上奔跑。

  到店時,我差點(diǎn)就倒在地上勒!腿都軟了,猛吸著空氣,立馬說:“店長不好意思,我遲到了,店長沒有出聲,馬上換上工作服干活,快要下班時,店長突然跟我說,明天寫份檢討書給我,我的天了,我長這么大,還沒寫過檢討書過,這就是貪睡幾分鐘的下慘。

遲到檢討書 篇7

  遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。

  我突然真正意識到我即將面臨著信用危機(jī),我突然意識到這是一個可以直視的挑戰(zhàn)。

  我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān),其實(shí)問題在此時已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來得輕松得多。

  遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?

  老師,請相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭疾病類的問題,絕不遲到。

  古人云:"言必行,行必果"。說到做不到,不算好漢。

  今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。

  還有87天,改掉遲到,義不容辭。

  我說到做到!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

遲到檢討書 篇8

  通過在單位上班遲到這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。

  現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實(shí)好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣 不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。

  因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì),也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演,

  我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化我的時間觀念。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對遲到的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。

  同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同事們開了一個不好的先例,不利于公司的作風(fēng)建設(shè),老大是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老大的話,充分領(lǐng)會理解老大對我們的要求,并保證以后努力要求自己.通過這件事情我深刻的感受到老大對我這種破壞部門制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感謝老大對我的這次深刻的教育。 我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老大相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤

遲到檢討書 篇9

尊敬的XX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀不遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識及決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早讀的時候在宿舍睡懶覺,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早讀課遲到了。

遲到檢討書 篇10

尊敬老師;

  你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:XX

  XX年XX月XX日

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