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給校長(zhǎng)的建議書(shū)

時(shí)間:2024-12-26 09:04:57 毅霖 建議書(shū) 我要投稿

給校長(zhǎng)的建議書(shū)(精選20篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,建議書(shū)可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。為了讓您在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū),希望能夠幫助到大家。

給校長(zhǎng)的建議書(shū)(精選20篇)

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 1

敬愛(ài)的熊校長(zhǎng):

  我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場(chǎng)跑道。校園的每一個(gè)角落都離不開(kāi)您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點(diǎn)不足。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議。

  1、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)沒(méi)有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。我建議您能多開(kāi)展些節(jié)約用水的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識(shí),因此讓他們知道水是生命之源,沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們。

  2、我校的'同學(xué)喜歡一下課就跑到小商小販那里買東西吃。我建議您能搜集一些關(guān)于吃不衛(wèi)生食物中毒的事例,用事實(shí)來(lái)告訴同學(xué):小商小販的食物不衛(wèi)生,對(duì)我們有百害而無(wú)一利,我們要杜絕吃不衛(wèi)生的東西。

  3、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場(chǎng)上,紙屑遍地可見(jiàn),撿起一張紙屑對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來(lái)的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會(huì)破壞的少環(huán)境的后果會(huì)怎樣。

  以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。

  祝您身體健康,工作順利。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 2

敬愛(ài)的湯校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫(xiě)建議書(shū),希望您能在百忙中抽空看一看,如寫(xiě)得不好請(qǐng)您見(jiàn)諒。

  在暑假的兩個(gè)月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時(shí),我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

  一眨眼,暑假就過(guò)去了。

  報(bào)到時(shí),當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí),煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見(jiàn),那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

  雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:

  一、畫(huà)廊和司令臺(tái)剛剛粉刷完,卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本,我們的畫(huà)廊是雪白的,上面剛剛畫(huà)上了栩栩如生的漫畫(huà),使人看了十分愜意;司令臺(tái)也是雪白的。可現(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫(huà)廊上,布滿了那灰色的.腳印;那司令臺(tái)的白色,卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳印!我建議,校長(zhǎng)您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見(jiàn)破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會(huì)再破壞這校園潔白的墻壁了。

  二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場(chǎng)周圍,花壇周圍,時(shí)常還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場(chǎng)處立一張警示牌,上面寫(xiě)著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

  三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒(méi)有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒(méi)有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫(xiě)著:請(qǐng)讓拖把們回到自己的家。

  湯校長(zhǎng),以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見(jiàn)。

  祝:

  工作順利。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 3

敬愛(ài)的校長(zhǎng)同志:

  我想和您說(shuō)說(shuō)我對(duì)學(xué)校的一些建議,鑒于對(duì)學(xué)校的現(xiàn)狀,應(yīng)該注重的是學(xué)生們的活躍心情,給予一種輕松的環(huán)境。

  輕松的環(huán)境下人的心情都會(huì)不同,輕松的環(huán)境下人對(duì)事物的一種看法都會(huì)不一樣,對(duì)于學(xué)習(xí)這樣的枯燥事情,應(yīng)該賦予一種更好的學(xué)習(xí)態(tài)度,一種輕松,這樣才能讓人有一種更好的前景。

  學(xué)生的目的就是要把學(xué)習(xí)學(xué)好,但對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該有一種環(huán)境的依托會(huì)更好,學(xué)習(xí)要是能夠有一種好的心態(tài)來(lái)對(duì)待,和好的環(huán)境那么學(xué)生們將會(huì)擁有更大的.一種上進(jìn)心和上進(jìn)力量。一個(gè)人如果要是想得到更好的成果就必須要付出很多的辛苦。面對(duì)生活會(huì)有很多的階梯。現(xiàn)狀就是學(xué)習(xí)的壓力太大了,應(yīng)該給予同學(xué)們一種更多的放松的時(shí)間。多給同學(xué)們開(kāi)展一些課外活動(dòng),讓同學(xué)們的心靈中能不那樣的累。這樣就能會(huì)有一種更好的學(xué)習(xí)的風(fēng)尚。這樣就能有一種更高的學(xué)習(xí)熱情。這樣的學(xué)習(xí)的熱情會(huì)帶給人一種更好的動(dòng)力和活力。人的一生中環(huán)境的影響會(huì)促動(dòng)一個(gè)人擁有的對(duì)前景的向往都是不同的。我建議校長(zhǎng)同志應(yīng)該考慮能夠給予同學(xué)們安排更多的一種放松的事情。更多的一種同學(xué)們熱愛(ài)的東西。這樣的東西會(huì)讓人對(duì)生活和學(xué)習(xí)擁有一定的幫助,這樣的也是間接的開(kāi)展和社會(huì)接軌,讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)環(huán)境。

  校長(zhǎng)同志這些是我對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀的了解,更是一種建議,這對(duì)于學(xué)校和同學(xué)們都是有好處的,希望您盡快采納。

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 4

尊敬的歐校長(zhǎng):

  您好!

  六年級(jí)的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,這里的一草一木我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。這六年的啟蒙歲月令我留戀、難忘。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的.關(guān)心和教育我永遠(yuǎn)銘記在心。

  在即將離開(kāi)學(xué)校之際,請(qǐng)?jiān)试S我留下對(duì)學(xué)校的幾條建議。

  一、把垃圾池建大些。

  校長(zhǎng),您也清楚吧!在我們學(xué)校的北邊有一個(gè)垃圾池,但那個(gè)垃圾池不大,同學(xué)們都在里面到滿了垃圾,垃圾積得像一座小山。有的同學(xué)甚至把垃圾倒在垃圾池外面。雖然每天都有清潔工來(lái)吧這些垃圾燒了,但這樣會(huì)污染環(huán)境的在。所以,我希望您吧垃圾池建大些,建高些。讓同學(xué)們到垃圾有足夠的地方。并讓人每個(gè)星期都來(lái)把那些垃圾拉走。

  二、把防護(hù)欄加高些。

  校長(zhǎng),我相信,您很關(guān)心我們的安全吧。現(xiàn)在,教學(xué)樓上的防護(hù)欄很低,有些頑

  皮的小學(xué)生經(jīng)常爬上去玩,很危險(xiǎn),還在那玩。我們?cè)谙旅婵匆?jiàn)都很害怕,好像一不小心他們就會(huì)掉下來(lái)。校長(zhǎng),為了我們的安全著想,我希望您把防護(hù)欄建高些。不讓那些學(xué)生們爬上去,以免發(fā)生意外。

  希望校長(zhǎng)您能采納我的意見(jiàn)并實(shí)施。

此致

敬禮

六一班學(xué)生;xx

  20xx年7月18日星期五

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 5

尊敬的校長(zhǎng):

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒(méi)有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到此刻三十幾個(gè)班;從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。

  縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),所以我的.提議如下:

  一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

  二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我提議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。

  四、應(yīng)在體育課進(jìn)行很多訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的提議如下:

  一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我提議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)教師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

  二、我提議開(kāi)一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋。

  從上就是我的提議,望校長(zhǎng)采納。

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 6

尊敬的校長(zhǎng):

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了

  翻天覆地的變化,從沒(méi)有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十

  幾個(gè)班;從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

  一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

  二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的.小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。

  四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

  一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖

  子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

  二、我建議開(kāi)一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋。從上就是我的建議,望校長(zhǎng)采納。

建議人:XXX

  20xx年X月X日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 7

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

  我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書(shū)卡,這樣每天中午當(dāng)圖書(shū)室開(kāi)放的時(shí)候可以有同學(xué)借書(shū)看,而且是用自己的圖書(shū)卡借的。這樣一來(lái),可以讓許多圖熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)能夠讀到更多的書(shū)本,閱讀到更多的知識(shí),如果要看書(shū)的同學(xué)要辦借書(shū)卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書(shū)卡借書(shū)的同學(xué)不是拿到書(shū)就可以把書(shū)本撕破或不還的',可以采取措施

  1、如果這位同學(xué)撕破書(shū)的這頁(yè)書(shū)抄下來(lái),第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書(shū)卡。以為借書(shū)卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

  2、為了讓同學(xué)們更好地看書(shū),我建議:沒(méi)年進(jìn)一百冊(cè)圖書(shū)。

  3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書(shū)室,清潔、檢查書(shū)本之類的,再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書(shū)室,看好借書(shū)的同學(xué),讓同學(xué)們的借書(shū)日期、借書(shū)名稱,還書(shū)日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫(xiě)好。這樣,愛(ài)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來(lái)越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。

  祝您,開(kāi)開(kāi)心心每一天!

建議人:XXX

  20xx年X月X日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 8

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是xx班的一位同學(xué),我想跟班級(jí)的衛(wèi)生提建議。每當(dāng)同學(xué)們背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)教室時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們是否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢?還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙······在下課時(shí)沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的.同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會(huì)被老師處罰,還會(huì)給老師留下不好的印象。

  為了使班級(jí)集體整潔、干凈。使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾條建議:

  1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書(shū)。

  2、看見(jiàn)同學(xué)亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲(chóng)。

  3、除了讓別人做好整潔,自己也要做好整潔的工作。

  我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓老師贊不絕口。

建議人:XX

  日期:20xx年1月4日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 9

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是六三班的xxx;八七小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

  校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的'白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議:

  一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠采納。

  祝校長(zhǎng):青春永在,笑口常開(kāi)。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 10

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!在即將離開(kāi)母校之際想對(duì)你些建議,請(qǐng)您采納。

  我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺(jué)得您應(yīng)該開(kāi)展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng),加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!

  專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。

  具體做法如下:“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來(lái)開(kāi)個(gè)大會(huì):

  1、明確目的:我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),除了保護(hù)環(huán)境我們沒(méi)其他的目的'。

  2、:宣傳發(fā)動(dòng):我們鼓勵(lì)同學(xué)們來(lái)參加但并不強(qiáng)求,因?yàn)檫@是在為自己服務(wù)。

  3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚(yáng),不能暴露自己的身份,要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)個(gè)的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個(gè)不愛(ài)護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

  4、具體工作:巡視校園的每個(gè)角落,積極有力打擊不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的懲罰:

  ①輕度“犯罪”份子處理:對(duì)他們給予口頭批評(píng)并叫他們拾起垃圾,及時(shí)改正錯(cuò)誤即可;

  ②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴(yán)肅批評(píng),對(duì)于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任,要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格教育;

  ③特大“犯罪”份子處理:在集體集會(huì)上提出公開(kāi)批評(píng)并扣其班級(jí)管理的分?jǐn)?shù)。

  5、嚴(yán)格要求:我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)原則,要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報(bào)私仇、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開(kāi)我們這支綠色隊(duì)伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時(shí)候分散到學(xué)校每一個(gè)角落,不能放過(guò)每一條“小魚(yú)”。

  校長(zhǎng)您覺(jué)得我的建議如何?

  如果覺(jué)得還不錯(cuò)的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 11

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!我是六4班的張玉昊。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  我覺(jué)得,我們的學(xué)校是個(gè)好學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校設(shè)施齊全,什么多媒體之類的都有,所以,我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)都非常輕松輕松、愉快。但是,我們學(xué)校也有些美中不足的地方。比如我們學(xué)校的垃圾很多,地上有很多的,路上也有。我想,可能是老師的檢查不認(rèn)真,加上有些學(xué)生素質(zhì)不好所以才這樣。我真心熱愛(ài)我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給

  您提幾點(diǎn)建議:

  一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

  二、讓同學(xué)們不光自己愛(ài)護(hù)環(huán)境,也要?jiǎng)裾f(shuō)四周的'同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 12

親愛(ài)的校長(zhǎng):

  請(qǐng)想像當(dāng)我們一踏進(jìn)校門,我們可以看見(jiàn)茵茵綠草。請(qǐng)想像我們一踏進(jìn)校門,我們可以仰望廣袤藍(lán)天。請(qǐng)想像當(dāng)我們一步進(jìn)校門,我們可以細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)囀。懇請(qǐng)你想像當(dāng)我們一同步進(jìn)校門,我們可以感受到徐徐的、清爽的微風(fēng)輕拂顏面,我們可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。假如我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然,我希望校長(zhǎng)能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上,讓我們?cè)诖笞匀坏南炊Y下體悟出科學(xué)的.奧妙;假如我的學(xué)校不再只有基本的教學(xué)用具,不再只有黑板、粉筆及課桌椅,我希望校長(zhǎng)能重新打造學(xué)校,讓春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園,使學(xué)生們?cè)谧匀恢袑W(xué)習(xí),且在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自然的可人及曼妙。

  假如我的學(xué)校不再如此一成不變,我希望校長(zhǎng)能親自教導(dǎo)我們,指點(diǎn)我們?nèi)绾闻c自然萬(wàn)物和平相處,如何擁抱大自然,讓我們將這份愛(ài)傳遞給她,并使我們領(lǐng)悟:人類與自然始終互相羈絆。也許當(dāng)學(xué)校占地增大,多了一塊綠地,我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的空間,陽(yáng)光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地?zé)岢兰翱褚啊N蚁嘈牛?dāng)我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土,太陽(yáng)也將為我們喝采,我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。

  親愛(ài)的校長(zhǎng),無(wú)論何時(shí)何地,學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱,尋得最初、最深刻的感動(dòng)。仰望藍(lán)天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 13

敬愛(ài)的鄧校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名即將離校的學(xué)生,在母校的這幾年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高,在此感謝您多年來(lái)對(duì)我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了許多,許多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。

  一、每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。

  二、課外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電腦,讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電腦在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧,總是在走廊里追跑打鬧。

  三、在我們學(xué)校,只有五六年級(jí)才能辦理“借書(shū)證”,我覺(jué)得三、四年級(jí)的同學(xué)也很懂事了,也可以辦理“借書(shū)證”了。我們學(xué)校的圖書(shū)館,都被周老師管理得井井有條,書(shū)上的知識(shí)也對(duì)我們非常有益,可是每周只能借閱一本書(shū),每個(gè)班只有一天可以借書(shū),我覺(jué)得這方面應(yīng)該要完善。

  四、我們學(xué)校門前有兩個(gè)商店,里面大部分都賣小食品,特別是那些三無(wú)食品,臟得不得了,但是有些同學(xué)就是經(jīng)不住廉價(jià)和“美食”的誘惑,一邊往口里塞,還一邊說(shuō):“香”。可吃那些垃圾食品對(duì)身體有害呀!我建議:如果有同學(xué)舉報(bào)誰(shuí)拿錢去買小食品,就罰被舉報(bào)的同學(xué)幫大膽舉報(bào)的`同學(xué)掃一次地,在這種獎(jiǎng)罰分明的制度下,相信大家都不敢再買垃圾食品了。

  以上幾條建議,請(qǐng)您參考。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的棟梁之材!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 14

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  在小學(xué)里已經(jīng)渡過(guò)六年美好的時(shí)光了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校工作學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎、肯定,我向您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能再多添加一些綠化。多添加一些小草小花,大樹(shù)等,學(xué)校,是一個(gè)讀書(shū)美好的`地方,學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)習(xí)的環(huán)境。也是必不可少的。當(dāng)然,如果要增添綠化,增添小草,小花大樹(shù)的也要。在學(xué)校公布,要保護(hù)它們,不能傷害他們,盡量舉行一個(gè)愛(ài)護(hù)花草保護(hù)團(tuán),就以小學(xué)生為主,多在課上,讓老師們強(qiáng)調(diào)一些花草樹(shù)木的重要性,大樹(shù)可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣供我們呼吸,小花小草也是有生命的,我們要保護(hù)它們,不能傷害他們,要讓學(xué)生們重視起來(lái),可以的話,也可以在小草小花周圍安裝上護(hù)欄,并立一個(gè)標(biāo)牌。告誡學(xué)生。小草、小花如我們一樣。也有爸爸媽媽。也是有生命的。他雖然那么渺小,但我們要把它們當(dāng)作我們的朋友一樣看待。

  以上就是我提的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 15

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的`小知識(shí)。

  2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

此致

敬禮

建議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 16

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生小紅。離開(kāi)母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無(wú)數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來(lái)。如今,青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的'安全問(wèn)題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

  1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。

  2、每個(gè)星期,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。敬愛(ài)的校長(zhǎng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!

  祝您身體健康,天天開(kāi)心!

此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 17

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!首先肯定您對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn),這并不是我的奉承之言,我之所以這么說(shuō),是因?yàn)椋倏隙耐瑫r(shí),我想提一個(gè)小小的建議,當(dāng)然這并不是您的問(wèn)題,我就是辮子扎高了點(diǎn),老師從儀容儀表上要求我不要這么做,但是,我想,對(duì)于這樣的老師,難免讓人想到咄咄逼人,就因?yàn)檫@點(diǎn),我特意向您建議,建議您讓這位老師打消這樣的想法。因?yàn)椋疫@并沒(méi)有違反學(xué)校的明文規(guī)定,又沒(méi)有過(guò)分之舉(除非強(qiáng)詞奪理的話),我相信,英明的校長(zhǎng)您,不會(huì)不明白其中的道理,一個(gè)學(xué)校,如果因?yàn)檫@樣的.小事而大動(dòng)干戈,那外人的想法將不得而知,最后,我想只要我不違反學(xué)校的規(guī)章制度,也懇請(qǐng)學(xué)校不要為難我,讓我們自由成長(zhǎng),希望學(xué)校能顧全大局,不要因小失大。

  最后懇請(qǐng)校長(zhǎng)能明白我的建議,祝您工作順利,萬(wàn)事大吉!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 18

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是xx班的xxx,在此,我向您提一點(diǎn)建議。

  我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施十分齊全,像:圖書(shū)館、美術(shù)室、科學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等樣樣俱全。可美中不足的是這些教室我們極少接觸。圖書(shū)館的情況不錯(cuò),我們都有去借書(shū)。但還有一點(diǎn)就是班級(jí)每次借的書(shū)里總會(huì)有一些是低年級(jí)看的書(shū),以及一些破爛不堪的書(shū)。如:童話故事等。

  對(duì)以上幾條,我提出以下建議:

  一、增加開(kāi)放美術(shù)館、科學(xué)自然實(shí)驗(yàn)事。

  二、每周增加一節(jié)閱讀課,書(shū)可以從圖書(shū)館里借,并要及時(shí)歸還。

  三、希望圖書(shū)館里人員可以按低、中、高三個(gè)年段來(lái)分圖書(shū)。

  四、一些較破的圖書(shū)希望用修書(shū)工具稍微修一修。

  五、提醒借書(shū)人不要破壞圖書(shū),破壞者賠償對(duì)應(yīng)的'賠償金。

  六、呼吁同學(xué)積極捐書(shū),或每人捐一點(diǎn)購(gòu)書(shū)錢,采購(gòu)更多更好的圖書(shū)。

  以上是我的建議,望能采納!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 19

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是XX班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的.一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡(jiǎn)便、愉快。可是,作為學(xué)校和教師,工作都不會(huì)十全十美的。所以,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)提議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,異常是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候教師能夠更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

  3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還能夠鍛煉身體,磨練意志。

  4、將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)能夠辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情景,還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!

  5、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您理解我提的提議吧!

  最終,祝您:身體健康!工作順利!

提議人:XXX

  20XX年X月X日

  給校長(zhǎng)的建議書(shū) 20

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。

  大家都知道,任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的`盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來(lái),植物還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因。可能是個(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問(wèn)題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,我建議:

  一、把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。

  二、常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。

  四、在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。

  五、給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。

  六、在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。

  這些小小的建議,希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正。

xxx

  20xx年xx月xx日

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