六年級的建議書

時間：2020-12-12 19:26:17 建議書我要投稿

關于六年級的建議書四篇

　　在現(xiàn)實社會中，我們可以使用建議書的機會越來越多，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。你寫建議書時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的六年級的建議書4篇，希望對大家有所幫助。

關于六年級的建議書四篇

六年級的建議書篇1

敬愛的領導：

　　您好！感謝您在百忙之中能閱讀這封信。我即將小學畢業(yè)，離開母校。回顧五年來的小學生涯，母校的領導和老師對工作認真負責的敬業(yè)精神讓我敬佩，還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議：

　　1、開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。每隔一段時間進一批新書。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。還能對課內(nèi)的知識進一步鞏固，使同學們的學習有所提高。

　　2、我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學校多開展課外活動，給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。讓同學們走出分數(shù)的繩索，走出校園，走進巧奪天工的大自然，走進充滿競爭的社會，培養(yǎng)學生的自立能力。

　　3、每周給同學們多安排計算機課。現(xiàn)在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

　　4、把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎么費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。

　　5、要盡量減輕同學們課外作業(yè)的負擔。

　　敬愛的校長，我的建議可行嗎？衷心地祝愿我們的學校越辦越好。

　　此致

敬禮

　　祝：全體老師工作順利！身體健康！

六年級的建議書篇2

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是一名即將離校的小學畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進、文明單位，為了讓同學們能夠在舒適的環(huán)境中學習，您付出了許多，許多……為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環(huán)境，我想向您提出幾點建議。

　　首先，我覺得學校的閱覽室應該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發(fā)動同學們捐書。閱覽室建成后，給每位同學都制發(fā)一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣，兩全其美。

　　其次，放學時，全校那么多同學幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學們更快地離開學校回家。

　　最后，如果條件允許的話，可以在外操場的周圍修一條跑道，再在內(nèi)操場添置一些體育設施，讓同學們下課了有地方可以鍛煉身體，放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力，到處充滿生機。

　　以上是我的幾點建議，供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養(yǎng)教育。學校的朗朗讀書聲，一草一木，將會在我的記憶里永存！

　　祝您

　　身體健康

　　心想事成！

六年級的建議書篇3

叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　如今中國資源不斷浪費，有水資源浪費，礦產(chǎn)資源浪費，石油資源浪費，不過我覺得最令人發(fā)指的，還是餐桌上的飲食浪費。

　　中國，從古至今都是豪氣大方的；中國的餐桌“文明”都是揮金如土的。據(jù)我觀察，無論哪兒家飯館，都是鋪張浪費的，所以，中國竟被評為了“最浪費的國家”。有些大飯店里，人們?yōu)榱俗C明自己有錢，有面子，就點上了十幾個菜，而你們只是喝喝酒罷了，而那些沒吃的菜將流向何處呢？旅客們，來到黃山，心情舒暢，自然想嘗嘗聞名全國的徽州美食，于是點上了石耳、毛豆腐、雞、筍子……嘗鮮的旅客們大飽口福，但你們會吃得完嗎？在百姓的家庭中，人們會乘一大碗飯，來填飽自己的肚子，但你們會吃得完嗎？

　　在此，我給大家提幾條建議：

　　一、想證明自己有錢有勢的大人們，可以依據(jù)個人口味來點菜，請客。

　　二、想嘗鮮的旅客們，請不要妄想把美食“全攬腹中”要適量的吃最有名的.食物。

　　三、飯館的負責人們，如果客人有急事沒有吃飯的話，你們可以提供給另一批客人。

　　四、點餐員們，如果客人不知吃何為好的話，請你們不要獅子大開口似的給客人提供許多菜。

　　五、小朋友們，飯前請不要吃零食，節(jié)約每一粒米飯吧！

　　六、奔波勞累一天的叔叔阿姨們，不要乘一大碗飯來掩蓋自己的勞累，要根據(jù)自己的飯量來吃。

　　總之“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓貪婪的人類們重建一種節(jié)約的——中國飲食文明吧！

　　建議人：程承聰

六年級的建議書篇4

親愛的XXX校長：

　　我是本校的一名學生。在進行我們環(huán)保小隊進行的期間，我特地查訪了學校后門口。現(xiàn)在，我將調(diào)查結果向你反映：

　　一、空氣污染問題：

　　我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西，是因為那里是同學們放學，上學必經(jīng)之路。他們有的賣零食，賣燒烤，油炸東西……據(jù)我所知賣燒烤，油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒，冒出一股刺鼻的氣味，就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫，一氧化碳等氣體發(fā)出的，全都是有害于同學們的健康。

　　二、環(huán)境衛(wèi)生問題：

　　我們校園內(nèi)樹木成林，四季花香被評為“園林式學校”。可是，我覺得學校后門口的環(huán)境與“園林式學校”相差著太遠。因為有些學生在那兒買東西，為了貪圖方便，隨手把垃圾丟在地上，那些商舨后又不清理衛(wèi)生，造成那條路很骯臟。

　　三、建議

　　1、請學校領導來到后門了解情況，同時向有關部門反映。讓管理部門責令把這些商舨搬走。

　　2、學校組織監(jiān)督小組，看看誰在哪里買東西吃，又亂丟垃圾。

　　3、成立宣傳小組，一方面向同學們宣傳無證攤點的危害，一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環(huán)境的重要性。

　　我們只有一個石碣實驗小學，如果“她”被破壞了，就不再美麗……保護環(huán)境取決于我們每一個人的行動，取決欲你，我，他。為了綠色，為了美麗的石碣實驗小學。讓我們行動起來吧！讓我做起奉獻出一份力量。

　　此致

敬禮

　　建議人：A***

　　20xx年2月4日

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