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建議書

時(shí)間:2025-07-16 16:36:37 晶敏 建議書 我要投稿

建議書500字(精選40篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上建議書的情況與日俱增,使用正確的寫作思路書寫建議書會(huì)更加事半功倍。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編幫大家整理的建議書500字,歡迎閱讀與收藏。

建議書500字(精選40篇)

  建議書 1

全體朋友們:

  大家好!

  在我們的日常生活的環(huán)境中,經(jīng)常看見隨意丟棄的'塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著,灑落在每一個(gè)地方。既污染環(huán)境又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理,用火燒冒出的黑煙污染空氣;埋在土里,即使過300年也不爛,還嚴(yán)重破壞土地的質(zhì)量。那么,這些塑料袋是從哪里來的?原來是人們帶來的。

  人們上集市買菜時(shí),買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋,用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染。為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:

  一、保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。

  二、宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。

  三、讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。減少污染,節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。

  從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬夫頌。讓我們行動(dòng)起來吧。

  建議人:___

  20__年_月_日

  建議書 2

全__市民們:

  建設(shè)“文明城市”是每一位市民的共同責(zé)任。全市人民應(yīng)該積極響應(yīng)黨中央提出的“建設(shè)文明城市”的號(hào)召,在建設(shè)文明城市的工作中發(fā)揮自己的`作用。為此,我們提出如下倡議:

  1、積極宣傳講究衛(wèi)生的益處,讓人人懂得“講究衛(wèi)生”不僅可以把我們的城市建設(shè)得更加美麗,而且與人的身體健康息息相關(guān),從而使每個(gè)人都講究衛(wèi)生。

  2、積極參與保護(hù)環(huán)境。植樹節(jié)前后,每位市民在山坡上或庭院內(nèi)植樹一棵,有條件的市民還可以栽種花草,使得我們的生活環(huán)境變得綠草如茵,花香四溢,空氣清爽。

  3、愛護(hù)花草樹木,對(duì)于街道、公園的花草樹木做到不踐踏,不采摘,不攀爬。在遇到別人破壞草地、花朵或樹木時(shí),要上前勸阻和制止。

  4、全市人民應(yīng)根據(jù)全市的地區(qū)情況、環(huán)境情況,從而規(guī)劃出各單位的花草樹木保護(hù)區(qū),讓連州的市民的成為“文明城市”的建設(shè)者。

  人民的城市人民建,全連州市民在“文明城市”的建設(shè)中也應(yīng)當(dāng)作出自己的貢獻(xiàn)。

  建議人:全___市少先隊(duì)員

  20__年_月_日

  建議書 3

全體少先隊(duì)員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困擾,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

  二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的'資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。

  五、不向海洋、湖泊、江河、下水道排放污油、丟垃圾,分類處理垃圾,把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!

  建議人:___

  20__年_月_日

  建議書 4

親愛___市市民:

  大家好!在我們生活中,有許多人不注意環(huán)保的問題。如果人們?cè)俨恢匾暎厍驅(qū)?huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候別說人類會(huì)滅亡,世上萬物也會(huì)面臨滅亡的威脅。

  環(huán)境,是人類賴以生命的必要條件。可大家知道嗎?我們?nèi)祟惞餐瑩碛械募覉@——地球,由于空氣污染、亂砍濫伐、汽車尾氣等諸多原因遭到嚴(yán)重破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河道也缺少了昔日的碧綠……環(huán)境污染已成為嚴(yán)重影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已經(jīng)迫在眉睫。為了人類,為了自己,為了我們的子孫后代,永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我在這里向大家建議:

  1、不使用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,當(dāng)你在使用一次性筷子的時(shí)候,就相當(dāng)于你正在砍伐大樹。

  2、不隨地吐痰。因?yàn)樘狄褐泻写罅考?xì)菌,在揮發(fā)之后很容易傳播疾病。因此,請(qǐng)大家自覺養(yǎng)成不隨地吐痰地習(xí)慣。

  3、排放廢氣地工廠應(yīng)采取相關(guān)措施,控制污染物流入江河湖水中。

  4、應(yīng)該使用環(huán)保電池,防止水、鉻污染,慎用洗滌劑,減少水污染。

  5、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社區(qū)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木,不踐踏,不隨意摘花摘葉。

  地球的安寧,世界的'美好,需要社會(huì)的共同努力。讓我們把環(huán)保的承諾化為實(shí)際行動(dòng),為改善周圍的環(huán)境質(zhì)量而盡力吧。

  建議人:__小學(xué)_年級(jí)_班___

  20__年_月_日

  建議書 5

五年(4)班的同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來?你們知道這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的`教室你們喜歡嗎?如果你們想改掉這些壞習(xí)慣的話,那就聽聽我提的幾個(gè)意見吧:

  1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進(jìn)垃圾筒。

  2、每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的丑慣。

  3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒。

  自己做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做。這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會(huì)再是“雪花”滿天飛,而是干凈又整潔。

  建議人:___

  20__年_月_日

  建議書 6

有待醒悟的人們:

  如今世界各地大大小小的工廠,街上奔馳的汽車,星羅密布的下水管道,每天不停的對(duì)大地、天空、海洋進(jìn)行著污染。

  對(duì)我們?nèi)祟惡退械厍蛏飦碚f,地球是我們生存的根基,清潔的水、新鮮的空氣是我們賴以生存的乳汁。可人們胡亂排放的污水。廢氣,卻破壞了我們天空的.臭氧層,讓我們深受輻射的傷害!由于污染,儲(chǔ)存淡水的寶庫南極北極的冰川熔化,人類將面臨水資源缺乏的威脅!

  看看吧!這一個(gè)個(gè)鮮明的實(shí)例你看了有什么感想呢?我們是地球家族的重要一員,地球好像我們慈祥的母親那樣對(duì)我們的要求都是有求必應(yīng),而我們?nèi)祟惖挠麉s好像高山滾下的雪球似的越滾越大。我們?nèi)绻^續(xù)無度的索取,那么我們的子孫后代將面臨怎樣的窘境!所有我們建議:保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。珍惜資源,我們知道,地球只有一個(gè),地球不能克隆!

  一:節(jié)制對(duì)生態(tài)的污染,多種樹,少砍伐,不但綠化環(huán)境,減少沙漠面積,還進(jìn)化空氣。

  二:節(jié)約水資源,做到一水多用,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。

  三:生活垃圾分類處理,抵制低氟制冷器具和無氟發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的破壞。保護(hù)野生動(dòng)物不制造噪音。

  我們?nèi)祟惔蠹易鍒F(tuán)結(jié)起來,共營生態(tài)地球,共創(chuàng)和美家園。讓我們善待地球,地球也會(huì)善待我們。

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  建議書 7

臨海市環(huán)保局:

  地球是我們的家園,它就像我們的母親一樣哺育我們,滋潤著我們,無私的照顧著我們,你為我們提供資源,我們是地球中的主人,我們有權(quán)利保護(hù)它,有誰不想讓家園變的更美麗,更漂亮,如今現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),我們的家園逐漸變的一天比一天丑,人類用廉價(jià)的塑料制品,大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒,雖然給我們帶來了許多的方便,卻給地球帶來了嚴(yán)重的威脅。白色污染是越來越嚴(yán)重,使環(huán)境付出了巨大的代價(jià),環(huán)境污染也給人類帶來了巨大的危害,人們對(duì)白色惡魔有著缺乏的`緊迫感。因此,我提出以下的幾項(xiàng)建議:

  1、請(qǐng)不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

  2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  3、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4。提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  5。慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。

  6。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。作為地球的主人,我們應(yīng)該改善對(duì)環(huán)境的污染,保護(hù)環(huán)境,我們一定會(huì)猶豫的盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。希望你們能使地球變得更好!

  臨海市新哲商小學(xué)六(5)班顧丹紅

20xx年xx月xx日

  建議書 8

親愛xxx市市民:

  大家好!在我們生活中,有許多人不注意環(huán)保的問題,如果人們不再重視,地球?qū)?huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候別說人類會(huì)滅亡,世上萬物也會(huì)面臨滅亡的威脅。

  環(huán)境,是人類賴以生命的必要條件。可大家知道嗎?我們?nèi)祟惞餐瑩碛械募覉@——地球,由于空氣污染、亂砍濫伐、汽車尾氣等諸多原因遭到嚴(yán)重破壞,空氣已不再像往日那樣湛藍(lán),河道也缺少了昔日的碧綠……環(huán)境污染已經(jīng)成為了嚴(yán)重影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已經(jīng)迫在眉睫。為了人類,為了自己,為了我們的子孫后代,永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境。所以我在這里向大家建議:

  1、不使用一次性物品,尤其是飯店中的.筷子。你可知道,當(dāng)你在使用一次性筷子的時(shí)候,就相當(dāng)于你正在砍伐大樹。

  2、不隨地吐痰。因?yàn)樘狄褐泻写罅考?xì)菌,在揮發(fā)之后很容易傳播疾病。因此,請(qǐng)大家自覺養(yǎng)成不隨地吐痰地習(xí)慣。

  3、排放廢氣地工廠應(yīng)采取相關(guān)措施,控制污染物流入江河湖水中。

  4、應(yīng)該使用環(huán)保電池,防止水、鉻污染,慎用洗滌劑,減少水污染。

  5、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木,不踐踏,不隨意摘花摘葉。

  地球的安寧,世界的美好,需要社會(huì)的共同努力。讓我們把環(huán)保的承諾化為實(shí)際行動(dòng),為改善周圍的環(huán)境質(zhì)量而盡力吧。

  建議人:xx小學(xué)x年級(jí)x班xxx

  20xx年xx月xx日

  建議書 9

尊敬的政府:

  您知道嗎!據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織統(tǒng)計(jì),目前世界森林面積為34.54億hm2,森林覆蓋率平均為26.6%,森林蓄積量為3 831.27億m3。我國森林面積僅占世界的3.9%!森林蓄積量不足世界總蓄積量的3%!森林覆蓋率為13.92%,人均森林面積和人均蓄積量都低于世界平均水平,分別排列在世界的120位和121位,森林覆蓋率排在142位!可以認(rèn)定中國是一個(gè)缺材少林的國家。我國的林業(yè)用地率不高,森林面積僅占有林地面50.49% !而瑞典為98% !日本為96%!美國為95%!由于歷史和社會(huì)的原因,余下的`資源多分布在邊遠(yuǎn)貧窮山區(qū)和主要江河的上游,基本上屬于應(yīng)保護(hù)的資源,可采森林資源不足20億m3!按現(xiàn)在的消耗水平,只能維持5~6年!砍伐樹木的后果可想而知,我們的生活環(huán)境質(zhì)量就會(huì)嚴(yán)重下降!空氣污染、干燥、細(xì)菌……具統(tǒng)計(jì),一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬~6萬千克,每天能吸收67千克二氧化碳,釋放出48千克氧氣;因此,請(qǐng)大家不要再砍伐樹木了,我們只有一個(gè)地球,讓我們一起攜起手來,保護(hù)地球吧!!

  我本人提出以下建議:

  1可以從身邊小時(shí)做起,比如不用一次性筷子還可以自己多參加植樹活動(dòng),有能力的話可以去宣傳愛護(hù)樹木。去做志愿者保護(hù)森林。

  2禁止購買使用木頭家具。

  3禁止將木頭做成木雕。

  4.凡是蓋房屋一律不準(zhǔn)用木頭。

  建議書 10

廣小全體少先隊(duì)員:

  地球,人類的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風(fēng)······是那樣壯觀,那樣可親。

  但是人類卻是不孝順的孩子,肆無忌憚地對(duì)待自己的母親。他們亂伐樹木,無節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源,讓清澈見底的河流魚蝦滅絕,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的'欲望還不能滿足,他們獵殺了許多珍稀動(dòng)物,讓動(dòng)物的皮毛成為大衣,讓動(dòng)物的肉成為食品,讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品,我們?nèi)祟惓蔀榱藙?dòng)物死亡的最大墳?zāi)埂?/p>

  正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到大地身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境。我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn):

  1,使用無磷洗滌劑。

  2,少用一次性制品如:一次性杯子,筷子,碗等。

  3,選用環(huán)保建材修裝居室。

  4,保護(hù)野生動(dòng)物,禁食野生動(dòng)物。

  5,提倡選購綠色食品。

  雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,總有一天地球能炫出青春的笑臉。

  祝你們開心快樂!

  六 ( 1 ) 班

  潘嘉偉

  11月4日

  建議書 11

  在數(shù)百萬年前,地球孕育了一種新的生命形式,是人類。地球孕育了人類,它自然成了人類的母親。自古以來,孩子應(yīng)該孝順母親。而人類的報(bào)答是空氣污染,水污染,人類對(duì)環(huán)境的不斷惡化。

  每當(dāng)我們?cè)诔匈徫飼r(shí),售貨員將給在一個(gè)塑料袋。多年積累起來,不知道有太多少的塑料袋。再加上有些人不注意保護(hù)環(huán)境,造成嚴(yán)重的“白色污染”。袋埋在地下數(shù)千年之久,不會(huì)腐爛,如果焚燒,會(huì)產(chǎn)生有害氣體的物質(zhì)。我們不能為了自己一時(shí)的利益,垃圾留給自己的后代。

  賣水果、點(diǎn)心、蔬菜,叔叔阿姨,在晚上收攤了就失速離開,但他們并沒有他們看到周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等過幾天,那些地上的垃圾臭味,蒼蠅,蚊子亂飛,讓路人有他的鼻子,小跑過去。

  為了保護(hù)地球,在多種一些樹木,沒有水土流失,但也可以添加綠化。保護(hù)植物,不踐踏草地,樹木砍伐混亂,亂打獵,愛護(hù)綠色的田野,身邊的每一寸綠地,每一株植物花卉以及樹木。派出捕撈人員,分組在各條河流捕撈垃圾,垃圾送到分解站。可以促進(jìn)人的環(huán)保知識(shí),使他們了解的利害關(guān)系,以保護(hù)環(huán)境。讓電視呼吁人們保護(hù)環(huán)境的一些電視廣告,所以我們有環(huán)保意識(shí),讓大家能夠保護(hù)我們的家園,共同保護(hù)山區(qū)河流,動(dòng)物植物。

  環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的`重要標(biāo)志,為一個(gè)更好的世界,我們應(yīng)該建立時(shí)代的責(zé)任感,從小事做起,為日后的幸福生活的行動(dòng),從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境。

  建議書 12

舟山林業(yè)局:

  你好!

  我是定海區(qū)舟嵊小學(xué)六(五)班的一名學(xué)生,我叫戴戎楠。我發(fā)現(xiàn)舟山的樹少了,除了寥寥無幾的幾座大山,就只剩下綠化帶上那一片大大小小的樹了。樹能夠吸收有害氣體,排出清新的氧氣,而那一片片的綠色,正被一座座新起的樓房和工廠蠶食,更何況如果連島大橋通車,更會(huì)有許多外地汽車在舟山排放尾氣,還會(huì)興建更多新工廠,使舟山的空氣渾濁。

  這一切的原因,都是因?yàn)樵旆俊⒃鞆S引發(fā)的土地不足,于是就有人把目光轉(zhuǎn)向了郁郁蔥蔥的樹林。為了解決這一問題,我想向您提供幾個(gè)建議:

  1、使用“樓頂花園”計(jì)劃:在許多工廠和平房的樓頂都是一片空閑的平面,可以在上面鋪一層泥土,種植青草和低矮的灌木,使用空調(diào)水進(jìn)行澆灌。

  2、使用“縱向發(fā)展”計(jì)劃:可以在樓邊大量種植爬藤類植物,使它向上發(fā)展,可以節(jié)約土地,又種植更多植物。還可以在一塊地上插許多細(xì)密的桿子,灑下爬山虎種子,使之形成一個(gè)個(gè)綠色的`立方體,釋放更多氧氣。

  3、使用“塔樓”計(jì)劃:我們給自己蓋樓,為什么不能給植物蓋樓呢?可以蓋一座三、四層的樓,它有燈、有水,但沒有墻。從中心的柱子開始,由內(nèi)向外,由下向上種植各種不同需要陽光的植物,使每一種有益的植物都能大顯身手。

  這些就是我的建議,希望您能采納,讓我們舟山越來越像一大花園。讓四面八方的朋友到我們舟山來都能流連忘返。

  祝工作順利!

小公民:戴戎楠

  10月31日

  建議書 13

  春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。小草看見了,探出了俏皮的小腦袋;桃樹看見了,仰起了開心的臉龐;柳樹看見了,生出了美麗的長發(fā)。在我生活的環(huán)境周圍,最能體現(xiàn)出“春”的地方,要數(shù)莫愁湖公園了。

  陽春三月,從西門走進(jìn)莫愁湖公園,南面是一棵棵高大的楊樹,繞過楊樹林向前,眼前大片大片的紅,就是莫愁湖著名的海棠花園了,在陽光的照耀下嬌艷欲滴,顯出勃勃生機(jī)。海棠花有的還是小小的花蕾,有的含苞欲放,有的已經(jīng)全部綻放,像春姑娘的發(fā)夾,引人注目。我走到海棠花旁,呀!原來紅色的海棠花中,也有很多粉色的花朵,都已經(jīng)綻放,一張張粉紅色的臉,真迷人呀! 穿過海棠花園,沿莫愁湖南邊的'小徑向前,有一大片碧綠的竹林,這些竹子綠得恰到好處,淡一點(diǎn),就沒有那么爛漫美麗;濃一點(diǎn),也沒有那么嬌嫩通透了。這些竹子生長時(shí)間不長,大多2、3米高,清風(fēng)拂過,一棵棵顯得那么挺拔俏麗。

  海棠花開,竹影搖曳,陽光明媚,莫愁湖更美了,風(fēng)一吹,湖水便蕩漾開去。柳樹姑娘打扮著美麗的綠發(fā),湖面上偶爾會(huì)有幾只鴨子,在湖面上嬉戲劃過,為春光增添了許多生趣! 莫愁湖的春色是不能用水彩筆畫出來的,要用心去品味。難道還有比莫愁湖更美的地方?

xx

20xx年xx月xx日

  建議書 14

敬愛的校長:

  在小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了使學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎。使三官廟小學(xué)真正成為一個(gè)家喻戶曉的好學(xué)校,名副其實(shí)的市重點(diǎn)小學(xué),我向您提幾點(diǎn)建議:

  只有多讀書才能豐富我們的知識(shí)。但僅靠書本上的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要看更多的'課外讀物來增長我們的見識(shí)。所以我希望學(xué)校把自習(xí)課改為閱讀課。

  只擁有豐富的知識(shí)是不夠的,我們還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,我希望學(xué)校能購置更多的健身器材,雖然我們每周都有三節(jié)體育課,也經(jīng)常進(jìn)行一些體育測試、體育活動(dòng)。但學(xué)校僅有的四個(gè)籃球架,一個(gè)排球網(wǎng)和四個(gè)乒乓球臺(tái)以及體育室內(nèi)為數(shù)不多的接力棒、實(shí)心球、啞鈴、跳高墊對(duì)于我們來說根本不夠用,好幾個(gè)人還分不到一個(gè)。體育課上我們經(jīng)常只是圍著操場跑兩圈,然后自由活動(dòng)。課間更是沒什么活動(dòng)的,只是三三兩兩的在一起聊天。

  為了讓學(xué)弟學(xué)妹們擁有良好的體魄,清醒的大腦,健全的身心,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.希望學(xué)校購置一些單杠、雙杠、天梯等體育器材。

  2.多購買一些接力棒、跳繩、啞鈴、籃球、排球等體育用品。

  3.將自習(xí)課改為閱讀課。讓老師將適合我們看的書帶到教室,學(xué)生看完后自由交換。

  以上就是我的建議,為了學(xué)校的將來更美好,我希望校長能采納。

  建議人:

  建議書 15

尊敬的校長:

  在即將離開母校之際,我想向您提一個(gè)小小的建議,希望您能在百忙之中看到這封建議書。

  我是六一班的學(xué)生,您知道嗎?在這么一個(gè)小小的教室里面有您的59個(gè)學(xué)生每天難受地?cái)D在一起學(xué)習(xí)。先來舉一個(gè)實(shí)例吧:

  1、下課時(shí),有的學(xué)生們要想上一下廁所都得讓前后同學(xué)都起立才能走得出來。

  2、由于人多,對(duì)那些視力和聽力差的同學(xué),班主任老師真很難照顧得周全。

  3、考試時(shí),由于人多,老師也不會(huì)注意到許多同學(xué),因此,許多學(xué)生就選擇了作弊。所以,在這里我建議學(xué)校教室擴(kuò)大一點(diǎn),要不學(xué)校招生就得要有限制;考試時(shí)最好在教室里面多安裝幾個(gè)攝像頭,考出自己的真實(shí)成績。

  還有就是我覺得,現(xiàn)在要加強(qiáng)學(xué)生的道德禮儀,記得有一次我在地鐵上,一位學(xué)生竟然和孕婦搶位置,為了一個(gè)位置,竟還推了她一下,雖然沒推倒她,但還是不對(duì)的,對(duì)吧?

  當(dāng)然,在這六年里,在您的帶領(lǐng)下確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的`變化:尚德園。棋奕園。螞蟻工坊。和樂小農(nóng)場……這些都是我們最喜愛的地方,優(yōu)美的環(huán)境和一流的教學(xué)理念,讓每一位從這里畢業(yè)的學(xué)生對(duì)母校戀戀不舍,我想我們也會(huì)一樣。

  好了,就說到這里。

  最后祝您:

  身體健康,工作順利!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  建議書 16

尊敬的各位家長、同學(xué)和市民朋友們:

  新學(xué)年即將開始,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全市中小學(xué)生和家長朋友的文明交通意識(shí)和安全法規(guī)意識(shí),增強(qiáng)參與文明交通的自覺性,緩解城市交通壓力,消除學(xué)生出行安全隱患,營造未成年人成長的`良好環(huán)境,進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì),我們向全市家長、青少年學(xué)生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行建議:倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念,選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個(gè)一”活動(dòng),即:學(xué)生影響一位身邊人文明出行活動(dòng)、家長參加一次義務(wù)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)、學(xué)校開展一次文明交通主題活動(dòng)、市民每周少開一次車活動(dòng)和參加一次文明交通志愿者勸導(dǎo)活動(dòng),爭當(dāng)文明交通表率。

  家長以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,接送子女上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量錯(cuò)峰出行,少開車、多走路、不添堵,給孩子正面影響。

  青少年學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開展的交通安全教育,提高安全意識(shí)和法規(guī)意識(shí),確保自身安全。同時(shí)在學(xué)校指導(dǎo)下,開展交通安全宣傳活動(dòng),主動(dòng)提醒身邊人遵守交通規(guī)則,做到“小手拉大手”,共同維護(hù)交通秩序。

  廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊(duì)伍,參與文明交通公益活動(dòng),疏導(dǎo)學(xué)校門前行人車輛,提醒注意安全。

  擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿,讓我們攜起手來,從我做起,努力營造文明交通,綠色出行新風(fēng)尚。

XXX

20XX年XX月XX日

  建議書 17

全國人民們:

  人們隨意砍伐樹木,給地球造成了很大的傷害。如:會(huì)造成水土流失的現(xiàn)象,河水也會(huì)受到污染,會(huì)發(fā)生泥石流。空氣受到了污染,會(huì)造成生態(tài)系統(tǒng)得到破壞。所以,我們要好好保護(hù)樹木,盡量節(jié)約。如果我們?cè)诓恢匾曔@個(gè)問題,我們的地球?qū)?huì)面臨巨大的災(zāi)難。走到街上,我看見有很多人都提著塑料袋,我都想去提醒提醒他們,告訴他們,我們盡量少用塑料袋,這樣可以讓樹木減少一些傷害。還有一些小飯店,都有一次性筷子,我真想去告訴他們,這個(gè)是用木頭做的,并且只能使用一次,這樣對(duì)我們的樹木造成了很大的傷害。如果你要到街上買蔬菜、水果,請(qǐng)自己準(zhǔn)備一個(gè)用布做的`袋子,這樣可以多次使用。在此,我提出以下建議:

  1、不要隨意砍伐樹木,否則,會(huì)造成一系列的問題。如:水土流失、河水污染、空氣污染……

  2、盡量少用木頭蓋房,建議用磚瓦做材料蓋房。

  3、盡量少使用用木頭做的物品,如:一次性筷子……

  4、不要浪費(fèi)紙張,如:如果作業(yè)本用完了,請(qǐng)保存好,反面再用。也不能在紙上亂涂亂畫。

  5、木頭做的東西,回收好,之后再使用。

  如果按照這幾條建議去做,我相信我們一定能節(jié)約很多樹木。我們一起行動(dòng)起來吧!讓地球繼續(xù)為我們作出貢獻(xiàn)吧!

  建議人:

  日期:

  建議書 18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。雖然我們學(xué)校有香飄十里的花園,有悠閑自然地小亭,還有那綠茵茵的草地,但是我還是發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的不足之處,那就是浪費(fèi)水的現(xiàn)象。

  每當(dāng)我走過廁所,經(jīng)常可以看見水龍頭的水一直在往下流,而用水的人卻不知去向。別的同學(xué)看見了也置之不理。如今地球上的'水資源有百分之七十多,但可用淡水只有百分之零點(diǎn)幾,每一滴水就如同一個(gè)生命呀!

  正是因?yàn)橥瑢W(xué)們不節(jié)約用水,所以我要提出以下幾點(diǎn)建議1在水池旁邊貼上關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語,再寫出如今的淡水量,讓師生知道水的重要性

  2讓班級(jí)舉行關(guān)于保護(hù)水的班隊(duì)課,讓同學(xué)們知道怎樣保護(hù)水愛惜水,讓同學(xué)們成為"節(jié)水小達(dá)人"。

  3學(xué)校還可以辦一個(gè)節(jié)約水的比賽,看哪個(gè)班節(jié)約的水最多,老師就一定會(huì)帶著同學(xué)們積極節(jié)約水,這樣水就不會(huì)再浪費(fèi)了。

  4我們可以把關(guān)于誰的句子發(fā)到網(wǎng)上的朋友,讓他們?cè)谵D(zhuǎn)發(fā)給別人,久而久之就有了許多人知道了水的重要性。

  5可以每人發(fā)一張單子上面寫著各種節(jié)約水的方法,比如,洗臉?biāo)梢詽不ǎ匆滤梢詽不ǎ拮颖永锏乃欢ㄒ韧辏豢梢缘沟簟?/p>

  以上幾點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多重視。

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  建議書 19

至學(xué)校的建議書:

  光陰似箭,日月如梭。入校時(shí),還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在最后的一個(gè)月里,我要為學(xué)校提出一些建議。

  學(xué)校的圖書館雖然是開放的.,但是,開放的時(shí)間卻太少了,一個(gè)星期,只有一節(jié)課。“書不是能借回家看的嗎?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎么辦呢?“可以和同學(xué)交換看呀!”可萬一那個(gè)人把書弄破了,講的清嗎?

  所以,我提出以下建議共參考:

  1、每天下課能給某幾個(gè)班借書,第二次下課換幾個(gè)班,這樣就不會(huì)導(dǎo)致書看完后,得等很久才能借書。

  2、把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。

  3、還要有吐卡機(jī)和放置檢查門,借好書后,吐卡機(jī)吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會(huì)立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

  4、把圖書室列入班級(jí)包干區(qū),這樣就不用老師管著衛(wèi)生,教室也能干干凈凈的。

  如果沒有了書,人類就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護(hù)書,不論是自己的,還是圖書館的。

  建議人:

  時(shí)間:

  建議書 20

尊敬的校長、老師們:

  你們好!

  是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,雖然是從別校后轉(zhuǎn)來的,并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,便使很快對(duì)學(xué)校增添了感情。

  記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校就組織了不少活動(dòng):春游,學(xué)生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區(qū)里大合唱,全校同心協(xié)力,發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)大家庭留給的回憶和所給予的,比山高比海深!怎能忘記呢?衷心祝愿母校越辦越好!

  然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

  一、學(xué)校的.操場跑道是用煤灰堆成的,并且學(xué)校旁的煙囪也長期冒煙,有時(shí)一刮風(fēng),吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學(xué)們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學(xué)們就可以不受沙子的煩擾了。

  二、學(xué)校沒有圖書館,滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。覺得學(xué)校可以先開辦圖書角,由學(xué)校大隊(duì)干部管理,然后逐漸發(fā)展為圖書館,讓同學(xué)們讀到更多的書,得到更多的知識(shí)。

  希望以上兩點(diǎn)能被采納,請(qǐng)參考。

  祝愿校長工作順利,萬事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  建議書 21

  春游的建議:

  春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來,小草從土地里探出了它可愛的小腦袋,柳樹展開了它鵝黃色的嫩葉,一朵朵鮮花競相開放,爭先恐后地把大地裝扮,此時(shí)正是春游的大好時(shí)節(jié)。我建議大家去西太湖濕地公園看看,雖然那兒沒有像其他公園一樣有五花八門的游樂項(xiàng)目,但它的風(fēng)景真是令人陶醉。

  進(jìn)入大門,首先進(jìn)入我們眼簾的是許多高高矮矮的山坡,上面的草漲勢正旺。遠(yuǎn)看,滿眼都是綠色;近看,呀!草地上開滿了許多不知名的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn)地裝扮著大地。

  走上山坡,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):草坡后還隱藏著一個(gè)池塘,在草地的.映襯下,是多么像一塊巨大的水晶呀!在陽光的照耀之下,這塊巨大的“寶石”閃閃發(fā)光,顯得秀麗而又神秘。或許是因?yàn)橹挥幸粋(gè)池塘的原因吧,大大小小的山坡都爭先恐后地把自己的身影投入其中,那場面可真是美呀!

  在山坡旁還有一座小山,一條石頭小徑通往山上。小徑旁,兩邊樹木都齊刷刷地往一邊長,仿佛在恭候人們的到來。沿著石頭小徑往里走,便下了山。山下是一塊空地,如果有同學(xué)對(duì)美景不感興趣,也沒關(guān)系,大家能夠在上面玩耍,放風(fēng)箏或曬曬太陽,親近一下大自然,你便能感受到大自然那獨(dú)特的美。

  西太湖濕地公園是那樣如詩如畫,所以我建議大家去那兒看看。

  建議書 22

尊敬的環(huán)保局長:

  我讀了《只有一個(gè)地球》的課文使我體會(huì)到了保護(hù)地球的重要性,但是,現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染,我號(hào)召大家一起齊來保護(hù)我們的地球!現(xiàn)在提出以下幾個(gè)建議:

  1、家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。

  2、很對(duì)樹木都遭到了人們的亂砍亂伐,如果再讓其發(fā)展下去,二氧化碳就會(huì)越來越多,我們所需要的空氣就會(huì)很混濁,要想人類有一個(gè)清新的空氣,就不要亂砍亂伐了,要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起,每年的植樹節(jié)希望大家積極參與。

  3、我們的地球水資源也受到了污染,許多的河涌很臟,人們把許多垃圾亂扔到河里。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工廠越來越多,排放的廢氣大量流入河涌里,本來在小河里自由自在的小魚兒,現(xiàn)在都逃不出厄運(yùn),一條條死魚浮在河面上。

  太陽照射下,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來,過路的行人都捂著鼻子,冤聲截道……我們?cè)僖部床灰娢羧盏?清清河流。

  這是人類對(duì)水資源的破壞現(xiàn)象。

  希望人們意識(shí)到這些污染,不要把廢氣排放到河涌。

  因?yàn)樗俏覀兊纳础?/p>

  只有保護(hù)水資源,人們才得己生存。

  以上是我提出的小意見,希望大家接受。

  建議書 23

親愛的衛(wèi)生局的工作人員:

  你們好!

  我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;

  汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節(jié)約資源,建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的`規(guī)律,愛護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛護(hù)大自然的一切。

  5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議,謝謝!

  祝:工作順利,福壽安康!

  建議人:

  日期:

  建議書 24

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級(jí)的一名學(xué)生,再過幾天我就要告別母校,像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的.母校,離開和我朝外相處的老師同學(xué),我真有點(diǎn)戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛,我想向您提點(diǎn)兒建議:

  達(dá)芬奇說過:“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”所以我希望學(xué)校體育課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目增加一些,使體育課豐富多彩,因?yàn)槲覀兪亲鎳乱淮睦^承人,不單要有強(qiáng)大的大腦,還要有強(qiáng)健的體魄。目前,我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比較單一,要么繞操場跑圈,要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味,身體得不到充分鍛煉,還存在很多不安全因素。因此,我建議豐富體育訓(xùn)練項(xiàng)目。

  首先,體育課上有計(jì)劃地增加一些課程

  比如打羽毛球,打乒乓球,輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合,不但可以讓同學(xué)們多掌握運(yùn)動(dòng)技巧,學(xué)習(xí)時(shí)也能讓大腦變得更清晰,這不是一舉兩得嗎?

  其次,我們學(xué)校是以乒乓球?yàn)樘厣模捎谄古仪蚴仪蚺_(tái)少

  一周一節(jié)乒乓球課,有時(shí)連球桌邊都挨不上,更別說訓(xùn)練了。我建議利用操場邊角地帶增設(shè)一些球臺(tái),喜歡乒乓球的同學(xué)課間也可練習(xí)。

  第三,建議學(xué)校多開展一些活動(dòng)

  比如成立運(yùn)動(dòng)小組,像球類、棋類等。以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。

  第四,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,我們?cè)隗w育課上很少訓(xùn)練

  只好臨時(shí)“抱佛腳”。比賽結(jié)果很不理想,建議在體育課上有計(jì)劃練習(xí)。

  以上是我的建議,請(qǐng)校長采納!

  建議書 25

全鎮(zhèn)廣大群眾朋友:

  你們好!

  平安才能興業(yè),穩(wěn)定才能發(fā)展。20xx年,深柳鎮(zhèn)綜治辦誠懇地邀請(qǐng)您參與平安村(社區(qū))的創(chuàng)建活動(dòng),共建美麗鄉(xiāng)村、完美社區(qū),共建和諧美麗幸福家園。

  近年來,深柳鎮(zhèn)綜治辦組織開展了平安社區(qū)的評(píng)選,廣大居民以選票、微信等方式積極參與,統(tǒng)計(jì)出的選票達(dá)23萬多票,共評(píng)選出了潺陵社區(qū)、西門口社區(qū)、文昌灣社區(qū)、深柳社區(qū)等4個(gè)縣級(jí)平安社區(qū),營造出了“人人關(guān)心平安創(chuàng)建,家家共建平安社區(qū)”的可喜局面。平安創(chuàng)建的具體內(nèi)容多種多樣,只要您和您的家人參與了鄰里守望、互幫互助、防火防盜、反邪防邪、治安巡邏及平安社區(qū)的`評(píng)選等活動(dòng),就是參與了本地的平安創(chuàng)建活動(dòng)。在鎮(zhèn)廣大居民的積極參與、支持下,我鎮(zhèn)與20xx年被評(píng)為市級(jí)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  今年開展的平安村(社區(qū))創(chuàng)建活動(dòng),其評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是:

  1、綜治組織健全。村(社區(qū))綜治中心健全,職責(zé)明確,發(fā)揮作用明顯。

  2、重點(diǎn)工作扎實(shí)。重點(diǎn)人群底數(shù)清、情況明,矛盾糾紛及時(shí)摸排、化解,治安防范措施落實(shí),堅(jiān)持開展巡邏活動(dòng),刑事案件發(fā)案例率低于前3年平均值。

  3、社會(huì)治理有力。村(社區(qū))常態(tài)化開展法律宣傳,社會(huì)力量參與村(社區(qū))平安創(chuàng)建,網(wǎng)格化規(guī)范運(yùn)行。

  4、治安秩序良好。不發(fā)生違法上訪,無“黃賭毒”等群眾反映突出的治安熱點(diǎn)問題,群眾廣泛參與平安創(chuàng)建活動(dòng)。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  建議書 26

尊敬的校長:

  你好!學(xué)校是咱們學(xué)習(xí)成長的地方,學(xué)校的廁所更是一重要之地,但我想學(xué)校的廁所現(xiàn)在是大家的'噩夢吧! 它時(shí)刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,老遠(yuǎn)都能聞到,咱們每次經(jīng)過它都是掩鼻飛奔而過,不到萬不得已,都不會(huì)想進(jìn)去吧!今天我將對(duì)我發(fā)現(xiàn)的學(xué)校廁所問題提出建議。

  廁所問題:

  〔1〕同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好,廁所沖水系統(tǒng)不完善,導(dǎo)致廁所氣味極有特色,讓人“聞而遠(yuǎn)之〞

  〔2〕廁所沒有門,雖然咱們是小學(xué)生,但咱們同樣也需要隱私、

  〔3〕廁所間地面也十分潮濕,如有一不小心就會(huì)跌倒在地,我想沒有人會(huì)想在上廁所的時(shí)候摔倒吧

  因此,我為了使母校的廁所變得更整潔,向你提出以下幾點(diǎn)建議,

  一、給廁所加裝感應(yīng)沖水,以保證廁所的正常沖水。

  二、在男女廁所的各個(gè)蹲廁間都裝上門,廁所都裝上幾個(gè)扇風(fēng)機(jī),爭化廁所空氣,使廁所內(nèi)不再有異味。

  三、向植物商店購置一批綠色植物,擺放在廁所的窗臺(tái)上,使環(huán)境更好。

  四、實(shí)行廁所“一天一小掃、一周一大掃〞的方案,實(shí)行每班輪流負(fù)責(zé)清掃,保證廁所內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。

  五、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,并且扣班級(jí)的分?jǐn)?shù)。

  六、做好宣傳,讓每個(gè)同學(xué)都要為廁所環(huán)境盡一份責(zé)任,都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  希望校長你能聽取我的建議,明白我想為創(chuàng)立美麗校園的用心!

  建議書 27

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入五年級(jí)。這些年,老師不僅全心全意地教導(dǎo)我,還給予我無微不至的關(guān)懷,讓我十分感動(dòng)。再過兩年,我將離開這里,不禁對(duì)母校留戀不已。這些年來,我看到了學(xué)校的優(yōu)秀之處,但也發(fā)現(xiàn)了一些不足。在我離開前,我希望能向?qū)W校提出一些建議:

  首先,曾有一位同學(xué)放學(xué)時(shí)在穿過馬路時(shí)險(xiǎn)些被一輛大巴車撞到。這位司機(jī)叔叔為趕時(shí)間,違反規(guī)定超速行駛,差點(diǎn)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。由于學(xué)校位置靠近馬路,80%的學(xué)生需要穿行馬路。因此,我建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師引導(dǎo)我們排隊(duì)過馬路。

  其次,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)晚上有大量作業(yè),很晚才能完成。作為領(lǐng)導(dǎo),您們布置的任務(wù)太多了。因此,我建議不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師,盡可能地減少作業(yè)量,讓同學(xué)早點(diǎn)休息。

  最后,我也發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在學(xué)校里買零食吃完后隨意把包裝袋扔在操場、草坪、飯?zhí)谩⒆呃群徒淌依铩榱烁淖冞@種行為,我建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展更多有關(guān)衛(wèi)生意識(shí)的`教育課程,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的衛(wèi)生觀念。

  全文完,這些建議是我最真誠的心意,也是我的離校禮物。愿學(xué)校日益壯大,在未來迎來更美好的明天。祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,萬事如意,工作順利。

  四一班學(xué)生陳籽樺

  20xx年7月31日

  建議書 28

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  地球,這位人類的`母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們?nèi)祟悺_z憾的是,在我們的生活中,有許很多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。地球是我家,保護(hù)靠大家;愛護(hù)地球,人人有責(zé)。為此,我向大家明確提出以下建議:

  1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

  2、盡量節(jié)約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;

  3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來水;

  4、盡量不使用一次性筷子;

  5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

  6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護(hù)水中小生命;

  7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;

  8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處;

  以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來,保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

此致

敬禮

  建議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  建議書 29

敬愛的校長:

  您好!

  我熱愛這個(gè)快陪伴我六個(gè)年輪、充滿墨香的校園,那里有舒適的教室,寬敞的.運(yùn)動(dòng)場,高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……但是還有一點(diǎn)兒美中不足,在此,我向您提出一點(diǎn)建議。我希望圖書館開放。

  每當(dāng)我和同學(xué)路過圖書館時(shí),不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們?cè)诖巴猓荒芘d致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜。“書籍是人類的進(jìn)步階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識(shí)充滿我們的大腦,讓知識(shí)伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。

  第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。

  第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡,給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個(gè)星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級(jí)閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書卡每一個(gè)學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)可以去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級(jí)、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。

  第三:借書的時(shí)間不得超過兩個(gè)星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價(jià)賠償。

  以上就是我的建議,希望校長能考慮采納。

  建議人:xx

  建議書 30

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。

  4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  六年級(jí)第四單元作文:珍惜水資源的建議

  關(guān)鍵詞:六年級(jí)第四單元作文

  各位同學(xué):

  近年來,我國的資源可花費(fèi)不少,比如說:水資源,人們平時(shí)用來洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少。可惜,我們隨處可見的依然是對(duì)資源的'浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲剑偌由媳粩橙俗凡痘蛏。瑢?dǎo)致生物不斷減少。

  所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。

  愛護(hù)資源的小學(xué)生

  建議書 31

親愛的校長:

  您好!最近身體還好嗎?累不累啊?注意多休息,少生氣!我只是一個(gè)六年級(jí)不出名的小學(xué)生。

  六年前,我投進(jìn)了我的母校——延秀的懷抱;六年后,我又將離開我的母校。真的有千萬個(gè)舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一草一木。可又有什么辦法呢?就讓我象您提出一些建議,用這樣的方法寄托我們千千萬萬個(gè)的舍不得吧!您有發(fā)現(xiàn)嗎?在這六年里,我可天天都在觀察。每天,學(xué)校就不象學(xué)校了,因?yàn)榭諝獗粐?yán)重污染。您看,沒當(dāng)我們上體育課、做兩操……的時(shí)候,由于天氣干燥,操場上那驚天動(dòng)地的場面是無法用言語表達(dá)的`。

  漫天的塵沙在飛舞,同學(xué)們生活的環(huán)境如此惡劣,難道您能坐視不管嗎?特別是遇到那些搞惡作劇的小鬼們,故意把操場的塵沙踢起來,使得塵沙飛揚(yáng),污染空氣,讓同學(xué)們哀聲連連,吭吭地咳。不得不捂住鼻子。這樣,對(duì)大家的肺有很大的害處啊!所以,我代表延秀全體師生象您提出以下建議:操場里既然有如此大的害處,我們何不把它種上綠油油的小草呢?這樣,好處就很多:

  ⒈如果是低年級(jí)的小同學(xué)不小心摔在地上,也不怎么疼或把衣服弄臟了。

  ⒉那些搗蛋的同學(xué)也無法再踢起塵沙,污染清新的空氣。 ⒊每當(dāng)大家做完眼保健操接著往下面看,眼睛多舒服啊!這不是雪中送炭嗎?這么一石多鳥的辦法,您又何樂而不為呢?好了,親愛的校長,這些就是我離開母校前的建議,您能夠接受嗎?

  此致

敬禮!

建議人:

建議日:

  建議書 32

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!我是六(3)班學(xué)生,在即將離開你們-我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)校.我很感謝你們對(duì)我的培養(yǎng),在此我向你們提出幾個(gè)小小的建議。

  1、建一個(gè)英語角

  我們?nèi)昙?jí)開始學(xué)英語,至今已經(jīng)3年了。剛開始時(shí),大家在上課、下課都在交談?dòng)⒄Z,可現(xiàn)在長大了,同學(xué)們都害羞了。

  建一個(gè)英語角,首先就要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)英語環(huán)境,既然叫英語角,那來的人必須要講英語,這使得同學(xué)都是在說英語而不是讀英語了。大家在一起,又提高了興趣,互相說,互相糾正,為英語而交流,慢慢地就掌握了英語,效果不錯(cuò)。

  2、開辦學(xué)生電腦知識(shí)室

  日常生活中常常需要收集資料。小學(xué)生要從小培養(yǎng)搜集資料的習(xí)慣,那些書籍是根本不滿足學(xué)生的要求,就要上網(wǎng)查閱。一部分學(xué)生家境貧寒,不能買上電腦。在學(xué)校開辦學(xué)生電腦知識(shí)室,就使我們開拓視野,增長知識(shí),受到更多的'啟發(fā)和教育。

  3、多組織郊外活動(dòng)

  我知道學(xué)校近5、6年是很少帶領(lǐng)學(xué)生們除外郊游活動(dòng),我也知道郊外活動(dòng)對(duì)學(xué)生們的生命危險(xiǎn)帶來威脅。但是,郊外活動(dòng)的好處知道是什么嗎?郊外活動(dòng)是讓孩子們?cè)鲩L知識(shí),善于觀察,仔細(xì)觀察,廣泛知識(shí),那又何嘗不是一件好事?只要我們做好安全措施,請(qǐng)多些老師看管不就0K了嗎?

  以上幾個(gè)建議對(duì)學(xué)生有好處、有幫助的,希望各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納!

此致

敬禮

六(3)班:梁秀瓊

  2007年6月18日

  建議書 33

**縣教育局:

  最近,本院在審理、執(zhí)行**縣農(nóng)村信用合作社(含各鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社)為債權(quán)人的案件中,發(fā)現(xiàn)教師作為擔(dān)保人的案件數(shù)量逐漸增多。在這些案件中,主要存在如下共同特點(diǎn):

  一、多數(shù)教師對(duì)擔(dān)保人的法律責(zé)任認(rèn)識(shí)不足,或礙于情面簽字,當(dāng)借款人無力償還借款,需要擔(dān)保人承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任時(shí),后悔莫及。

  二、擔(dān)保教師接到法院開庭傳票、執(zhí)行通知書或凍結(jié)、劃撥銀行存款的民事裁定書后,思想壓力大,不安心工作,影響了學(xué)校正常的工作和教學(xué)秩序。

  三、多數(shù)教師在做擔(dān)保人時(shí)沒有征得配偶同意,一旦發(fā)生糾紛,或案件進(jìn)入訴訟、執(zhí)行程序,易引發(fā)家庭矛盾,影響家庭團(tuán)結(jié)和睦。

  四、在借款人無力償還借款,擔(dān)保人又拒不履行擔(dān)保責(zé)任的情況下,給法院執(zhí)行工作帶來一定困難。

  若采取強(qiáng)制措施(如扣押家庭財(cái)產(chǎn)、拘留被執(zhí)行人等)勢必影響學(xué)校正常的工作秩序,同時(shí)也給學(xué)校教書育人的環(huán)境帶來負(fù)面影響。若不采取強(qiáng)制措施,易使案件久執(zhí)不結(jié),造成申請(qǐng)人纏訴、上訪,同時(shí),也不利于保護(hù)債權(quán)人的合法權(quán)益,有損法律尊嚴(yán)。

  鑒于上述情形,特建議:

  一、貴局向全縣廣大教師深入宣傳擔(dān)保的法律責(zé)任及所應(yīng)承擔(dān)的'法律后果,做到謹(jǐn)慎擔(dān)保,防范于未然。

  二、已經(jīng)成為擔(dān)保人的教師,要積極尋找并催促借款人如期償付借款,只有借款人如期履行還款義務(wù),才能免除自己的擔(dān)保責(zé)任。

  以上建議請(qǐng)研究處理,并將處理結(jié)果函告本院。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  建議書 34

xx全體師生:

  大家好!

  擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢想。

  當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一位同事正遭受著白血病的折磨,用他微薄的力量與死亡抗?fàn)帲盟膱?jiān)強(qiáng)來詮釋生命的'意義!

  而這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在匯京柯曼店一名普通員工曾濤的身上。

  20xx年5月初,曾濤突發(fā)高燒不退,去多家醫(yī)院未能查出結(jié)果。

  5月23日在北京人民醫(yī)院被確診為急性白血病,現(xiàn)正在醫(yī)院接受著治療,隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。

  巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個(gè)普通的家庭已無力支付,本該享受晚年的父母因兒子的病情也已將住房變賣,來北京照顧曾濤。

  為了幫助曾濤渡過難關(guān),現(xiàn)向匯京集團(tuán)全體同仁發(fā)出捐款建議,捐款不分多少,善舉不分先后,點(diǎn)點(diǎn)愛心,匯聚成河。

  請(qǐng)各位同仁伸出你們的友愛之手,獻(xiàn)出一份愛心,幫助曾濤戰(zhàn)勝病魔! 成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度。

  用匯京人的愛、匯京人的心,點(diǎn)亮一盞希望的燈,幫曾濤撐起一片蔚藍(lán)的天……

  正在與病魔抗?fàn)幍脑鴿捌浼胰酥x謝您的關(guān)心與幫助!

  將此建議書發(fā)表于日志中,如果有朋友想伸出援助之手,請(qǐng)與我聯(lián)系!

此致

敬禮

  建議人:

  建議日期:

  建議書 35

同學(xué)們,

  午時(shí)好!

  早餐對(duì)于我們來說是很重要的,而有多少人忽視了早餐據(jù)我了解,有大部分的人很少吃早餐,占到總數(shù)的百分之十二。有些人甚至從來不吃早餐,占到了總數(shù)的`百分之三。今日,我就要針對(duì)早餐的營養(yǎng)搭配做一份調(diào)查。科學(xué)研究證明,不吃早餐對(duì)人體傷害極大,會(huì)導(dǎo)致人體營養(yǎng)不均衡,嚴(yán)重的還可能誘發(fā)膽結(jié)石、胃炎、貧血等疾病呢!下頭是我的早餐調(diào)查表:

  星期一、面條1碗:蛋白質(zhì)(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)76

  星期二、面條1碗:蛋白質(zhì)(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)76

  星期三、面條1碗:蛋白質(zhì)(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)76

  星期四、年糕1條:蛋白質(zhì)(克)11.9脂肪(克)1.3碳水化合物(克)

  星期五、年糕1條:蛋白質(zhì)(克)11.9脂肪(克)1.3碳水化合物(克)

  大家可能會(huì)問,什么是營養(yǎng)早餐呢我告訴你們,根據(jù)營養(yǎng)均衡的要求,食物可分為四類:谷類、肉類、奶類及豆制品和蔬菜水果類。如果你的早餐中包含以上四類食物,則營養(yǎng)充足,要再接再厲。

  如果食用其中的三類,則早餐質(zhì)量較好,期望能繼續(xù)努力,更上一層樓。如果只選擇了其中的兩類,則早餐質(zhì)量較差,還得繼續(xù)努力哦!經(jīng)過我的介紹,相信大家已經(jīng)明白了早餐的重要性,期望大家以后能堅(jiān)持吃早餐,并注意早餐的合理搭配。祝你們健康歡樂地成長!

  建議書 36

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是xx小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生。

  地球越來越擁擠,隨之而來的是地球資源的逐漸枯竭。人類在追尋幸福時(shí)美夢頻驚,不得不回頭重視人與自然的關(guān)系,與大自然簽下可持續(xù)發(fā)展的'天人之約。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡。然而,無窮的貪婪卻造成了可怕的后果。這一切的一切無不在提醒著人類:保護(hù)環(huán)境刻不容緩,珍惜資源迫在眉睫。以下是我為保護(hù)環(huán)境、珍惜資源提出來的建議,請(qǐng)你們參考:

  1、珍惜自然資源,共享生命綠色。

  2、節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。不要讓賽凱特大瀑布的悲劇重演。并且,人們要謹(jǐn)慎使用清潔劑,盡量使用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的嚴(yán)重污染。

  3、節(jié)約用電,盡量做到人來開燈,人走燈滅。使用節(jié)能燈具,購買高效能耗電器。

  4、有限的資源,無限的循環(huán)。

  5、謊報(bào)據(jù)應(yīng)當(dāng)對(duì)少年兒童進(jìn)行教育,讓他們知道身邊的哪些垃圾與廢物可以二次使用。

  6、讓人們不要亂丟棄廢棄電池,廢塑料袋。將垃圾分類投放,變廢為寶。讓資源循環(huán)再生,更好地造福于人民。

  7、保護(hù)自然資源,萬物共同生存。

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫。原來的她那么楚楚動(dòng)人,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗,傷痕累累。拯救地球已經(jīng)成為各國人民共同的呼聲。

建議人:

日期:

  建議書 37

親愛的媽媽:

  您好!

  我是最最愛你的人,我在你的由養(yǎng)下漸漸長大,可我一直不怎么喜歡您的教育方式。

  例如:一次,我終于在一次數(shù)學(xué)考試中考進(jìn)全班前三名,超過了我所追隨的目標(biāo),“99”分,回家后我將這事告訴你,沒想到您對(duì)我的態(tài)度是“99分,那一分去哪?考試餓了!吃啦!你看你看,每次你都這樣,人家能考第一,你呢?下次除非考第一,否則什么電于產(chǎn)品不許碰!”我明明很努力,卻招來您的一頓罵,我沮喪極了!

  下一次,我還真參了第一“”90”分,您看了,又氣打不一處來,掃把棒像雨點(diǎn)般重重打在我身上我忍了忍受和您計(jì)較,6:30寫完作業(yè)后,答您在那兒累死累活做家務(wù),不忍,便想幫您,沒想到您又臭罵我一頓“去,去,考試考那么一點(diǎn),復(fù)習(xí)去,不你幫忙!”寫到這,我必須給您提點(diǎn)小建議:

  1、當(dāng)我考得好,進(jìn)步時(shí),希望能被您鼓勵(lì)一下。

  2、希望您能同意我想陪您一起做家務(wù),增加我的手動(dòng)能力以及減少您的負(fù)擔(dān)。

  3、遇到不開心難過的事希望您能向我傾訴,我?guī)湍闩沤猓瑒e動(dòng)不動(dòng)拿我當(dāng)出氣筒。

  4、盡量少買一些資料,減我的負(fù)擔(dān)。

  5、適當(dāng)允許我看些有關(guān)對(duì)我有益的`綜藝市目,周末周六希望您能抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我,讓我不再孤單。

  6、每個(gè)星期來一次大團(tuán)圓拉近我與您的距離。

  希望您聽取我的建議。

  最最愛你的女兒:cooc

  20xx年1月17日

  建議書 38

親愛的同學(xué)們:

  大家好,近幾年來,我們對(duì)環(huán)保越來越?jīng)]有概念了,隨處可見不環(huán)保現(xiàn)象。所以,我建議小學(xué)生要盡量做到以下幾點(diǎn),凡事從小事做起,從學(xué)校開始做起嘛。

  也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)樓層的墻上都有大小不依的黑腳印,瓷磚上也有。本來是潔白的墻,現(xiàn)在變成黑白相間的花墻,你說多難看,有多破壞學(xué)校的整潔度。

  在校園內(nèi),走廊,小徑,花壇邊……隨處可見垃圾,什么紙巾,紙條,毽子的毛,筆,零食袋……校園里的垃圾真是應(yīng)有盡有啊!連放拖把的地方都有垃圾。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股臭氣,就是廁所。廁所里有些同學(xué)經(jīng)常不沖,大便一堆,看著這些,我都想吐了,搞的我連廁所都不敢去了。

  現(xiàn)在高年級(jí)的數(shù)學(xué)越來越難了,草稿紙也用的越來越多了,有許多同學(xué)只把正面用掉,反面卻不用,如果用兩面,本來用兩張紙的,現(xiàn)在就可以只用一張紙了。

  到了下雨天,教室里的'雨傘到處亂放,地上,書柜上,窗臺(tái)上,桌上……地上到處都是水滴,如果你一不小心摔倒了,身上都濕了,還摔了,那可倒霉了。

  學(xué)校的大樹下,本來是土地,現(xiàn)在成了零食袋的天下,大樹邊的垃圾成堆,進(jìn)過大樹旁,空氣特別不好,空氣里夾雜著很多氣味,都是三無食品的臭氣。

  只要盡量的做好這些,雖然還有許多事沒說。只要為環(huán)保做一件事,就是在環(huán)保!

  建議人:xx

  20xx年x月xx日

  建議書 39

環(huán)保局的叔叔、阿姨們

  你們好!

  地球是生命的搖籃,是我們賴以生存的家園,如果她被破壞了,我們別無去處,因此,我們一定要保護(hù)好自己的家園。誰不希望自己的家園是美麗的'?但是在現(xiàn)實(shí)生活中,人們不注意環(huán)境保護(hù),不斷做出傷害地球母親的事情,我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。

  說實(shí)話,人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊,但做起來真的很難。現(xiàn)實(shí)生活中,不注意環(huán)保的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我們經(jīng)常可以看到有人隨地吐痰,亂扔垃圾,用完水后不關(guān)水籠頭,用完電后不隨手關(guān)燈,用完的電池到處亂扔,沒用完的筆記本隨便丟棄,甚至有人為了自己的利益還亂砍濫代等,所有這些,不僅影響了市容,還有害我們的身體健康,不僅浪費(fèi)了資源,而且還破壞了我們的生存環(huán)境,因此,根據(jù)上述情況,我特提出以下建議:

  一、要大力倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們?nèi)祟愑邢薜馁Y源。

  二、要號(hào)召市民講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要亂堆亂放雜物,確保環(huán)境優(yōu)美。

  三、要鼓勵(lì)市民多植樹造林,少用塑料袋,少用一次性筷子……盡量做到資源再利用。

  四、要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)宣傳,樹立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的觀念,堅(jiān)決矯正破壞環(huán)境的錯(cuò)誤行為。

  讓我們一起努力,共同保護(hù)好我們美麗的地球家園。

  建議書 40

縣長叔叔:

  您好!

  我是長慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。

  幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑……真是不堪入目。

  這幾年,隨著人們生活水平的'提高,人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害,難道還不能使人們反省嗎?

  所以,我建議縣長叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語,提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人,最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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