環(huán)境建議書(shū)集合15篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，建議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大，在寫(xiě)作上，建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。還是對(duì)建議書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)境建議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境建議書(shū)1
親愛(ài)的某某花園居民：
送人玫瑰，手有余香;送人燈盞，心有余光，這既是一種生活方式，也是一份社會(huì)責(zé)任。我們?cè)谠旄Ｋ说耐瑫r(shí)也在造福我們自己。不論您來(lái)自何方，不論您從事什么，不論您是租客還是業(yè)主，某某花園都是你我共同的家園，需要我們大家真心去呵護(hù)!
俗話說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰。然而，隨著人們生活節(jié)奏的加快和人口流動(dòng)性增大，舊時(shí)親密的鄰里關(guān)系日漸冷漠，對(duì)公共場(chǎng)所的愛(ài)護(hù)意識(shí)日漸淡薄，但是每個(gè)人心里都渴望著一份溫暖的情意，都希望左鄰右舍能像一家人一樣和睦相處。
重要的是，您要首先伸出您溫暖的雙手，付出您真摯的感情。上下樓時(shí)碰到同單元的住戶，主動(dòng)沖他點(diǎn)頭打招呼;多走幾步把垃圾放進(jìn)垃圾桶……舉手之勞也許大家覺(jué)得效用不大，但聚沙成塔，積少成多!
為此，我們某某花園居委會(huì)倡議，為把我們的小區(qū)建設(shè)成一個(gè)和諧文明的小區(qū)、一個(gè)溫暖的大家庭，某某花園居民每個(gè)人就從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起。
1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
不亂丟垃圾;不隨地吐痰;不高空拋物;垃圾放進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
2、愛(ài)護(hù)小區(qū)公物，維護(hù)公共秩序
不隨意踩踏小區(qū)草坪，不破壞小區(qū)樹(shù)木;愛(ài)護(hù)樓道及路面，不亂堆物;不深夜大聲喧嘩擾民。
3、安全文明養(yǎng)寵物
防止寵物傳染疾病、傷人;不讓畜類寵物隨地大小便。
4、車主不隨意停車，能保持停車秩序，道路暢通。
5、關(guān)心小區(qū)建設(shè)，文明監(jiān)督業(yè)主代表、業(yè)委會(huì)作為;文明監(jiān)督物業(yè)管理公司;全民參與維護(hù)家園治安與綠化。
我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)。我們歡迎您鞭策某某花園“四駕馬車”，期待您加入某某花園居民群，我們一道推動(dòng)小區(qū)公益事業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建和諧文明小區(qū)，因?yàn)檫@里是我們共同的家園!為了你、我、他，為了我們的下一代，行動(dòng)起來(lái)吧!
此致
敬禮!
姓名：
日期：年 月 日
環(huán)境建議書(shū)2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
綠色是大自然饋贈(zèng)給人類的寶貴財(cái)富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的建議：
1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí)，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)。花草樹(shù)木美化著我們的校園，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。
2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹(shù)木花草生長(zhǎng)的行為。
3、講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境;愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為。看到有損于綠化的行為時(shí)，能主動(dòng)勸阻制止。
4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來(lái)保護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
5、認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”，選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染，對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。
老師、同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
建議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
環(huán)境建議書(shū)3
親愛(ài)的人類：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)
觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
1。節(jié)約資源，減少污染。
（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2。綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇。
（1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3。重復(fù)使用。多次利用 盡量少使用一次性用品，多使
用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
4。分類回收，循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5。保護(hù)自然，萬(wàn)物共存。 不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
環(huán)境建議書(shū)4
親愛(ài)的小紅同學(xué)：
你好！
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。
我們不能亂扔垃圾，應(yīng)該要把垃圾扔進(jìn)果殼箱內(nèi)。我從剛開(kāi)學(xué)前幾天就一直觀察著你，你每天都在扔垃圾，每天都扔了將近七八次，到現(xiàn)在你應(yīng)該已經(jīng)扔了塊到一百次了吧！
你亂扔垃圾，把我們美麗的中國(guó)變得烏煙瘴氣，把路邊嫩綠的小草，婀娜多姿的小花污染的枯萎了，變成焦黃色了；把綠得像碧玉，清的像一面鏡子的湖水污染的變渾濁了；讓湖水里那些可愛(ài)的小魚(yú)們受污染而死亡了；讓清鮮的空氣變成讓人喘不過(guò)氣來(lái)的了……
如果你再亂扔垃圾，會(huì)把我們的祖國(guó)一直留在骯臟中，一直留在霧霾天氣中，我相信一定沒(méi)有人會(huì)喜歡骯臟，沒(méi)有人愿意一直待在霧霾當(dāng)中吧！藍(lán)天中白云飄蕩，是我們是我們每個(gè)人都盼望的生活環(huán)境，有優(yōu)質(zhì)的空氣，才有美好的生活，才有美麗讓人充滿希望的未來(lái)！我們中國(guó)是一個(gè)繽紛燦爛的國(guó)家，
如果亂扔垃圾讓我們中國(guó)人被其他國(guó)家的人嘲笑，那我們有何臉面面對(duì)祖先為我們開(kāi)創(chuàng)的這個(gè)美好國(guó)家呢？如果因?yàn)閬y扔垃圾讓我們的國(guó)家被其他的帝國(guó)主義所侵犯，那我們?cè)趺磳?duì)得起為我們的新中國(guó)而拼搏的革命烈士呢？因?yàn)樗麄兌寄菢拥臑槲覀兊男轮袊?guó)拼命，所以我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自己的國(guó)家，愛(ài)護(hù)我們的地球。亂扔垃圾會(huì)讓我們的地球媽媽傷心，會(huì)讓我們的地球媽媽哭泣。
因此，我們更應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)果殼箱，把痰吐到紙上接著扔進(jìn)果殼箱里。所以小紅，我希望你能和我們一起保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)自己的國(guó)家，不讓其他國(guó)家嘲笑我們，侵犯我們的國(guó)家吧！希望你能努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
祝小紅同學(xué)學(xué)業(yè)有成學(xué)習(xí)進(jìn)步！
環(huán)境建議書(shū)5
同學(xué)們：
你覺(jué)得環(huán)境保護(hù)，離我們很遠(yuǎn)嗎?
在地球上生活了20xx年左右了，我們呼吸著地球而為我們牢牢吸住的空氣，喝著地球提供給我們的水，欣賞大自然為我們創(chuàng)造的青山綠水萬(wàn)紫千紅，我們還要在地球上建造出各式各樣千奇百怪的建筑物，地球給我們想要的'一切，我們的存在完全依附著地球，但卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)地球客氣過(guò)。
我們利用人類的智慧創(chuàng)造出許許多多對(duì)自己有用的東西，肆意的使用和揮霍，卻沒(méi)有想過(guò)我們使用的原料一切都取自于地球，而最后還要地球?yàn)槲覀兪帐皻埦郑覀儾伤牡V石砍它的樹(shù)，我們制造出很多很多的塑料袋，快餐盒，一次性筷子……用廢了之后又把它們甩還給大自然，讓大自然自行處理，有考慮過(guò)地球的承受能力么?
我們用垃圾，廢棄物，化學(xué)品污染著我們賴以生存的水，地球忍了，幫我們凈化;我們用廢氣煙塵污染著我們每天呼吸著的大氣，地球也認(rèn)了，幫我們換氣。不過(guò)地球的忍耐就像是不斷往里充氣的氣球，如果我們一直不停的吹氣，遲早一天會(huì)爆掉，試想一下如果地球上再也找不到可以供我們飲用的水，如果大氣循環(huán)不再能維持空氣成分的穩(wěn)定，我們?nèi)祟愑帜艿侥睦锶ピ僬乙粋�(gè)立足之地呢?
如果我們繼續(xù)不管不顧地球的承受能力。過(guò)度使用的話，就會(huì)像是一顆過(guò)度使用的腦袋，長(zhǎng)此下去總有那么一天不是禿頭就是滿頭白發(fā)。
溫室效應(yīng)讓地球上的河流和海洋慢慢的蒸發(fā)掉，干涸。水分的流失又會(huì)導(dǎo)致森林變草地，草地變沙漠。而由此引發(fā)的后果往往是超乎我們想象的，像一些災(zāi)難片向我們描述的未來(lái)世界那樣，慘不忍睹，比如《后天》，比如《水嘯霧都》……
我們都以為，太陽(yáng)是仁慈的老公公，他賜給地球的是源源不斷的生命力，勃勃的生機(jī)，那么的和煦，溫暖。那么在臭氧層以外的陽(yáng)光呢?我們都忽略掉了默默奉獻(xiàn)的臭氧層，在臭氧層以外的陽(yáng)光含有很強(qiáng)的紫外線，此時(shí)的紫外線并不僅僅是讓你變黑而已，臭氧層被破壞可使陽(yáng)光中紫外輻射到地球表面的量大大增加，灼傷你的皮膚，導(dǎo)致紅斑病。損耗皮膚細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)，導(dǎo)致皮膚癌。還可對(duì)眼睛造成損壞，導(dǎo)致白內(nèi)障發(fā)病率增加。會(huì)抑制人類和動(dòng)物的免疫力。這樣我們還能享受陽(yáng)光帶給我們的一切快樂(lè)么?所以，臭氧層保護(hù)了我們，而我們卻在毫不客氣的讓臭氧層漸漸消失。臭氧層的破壞和臭氧空洞的出現(xiàn)，是人類自身行為造成的，也就是人們?cè)谏a(chǎn)和生活中大量地生產(chǎn)和使用“消耗臭氧層物質(zhì)(ods)”以及向空氣中排放大量的廢氣造成的。我們平時(shí)使用的制冷劑、噴霧劑、發(fā)泡劑、清洗劑，都是臭氧層的慢性毒藥，一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著臭氧層，還有汽車尾氣、超音速飛機(jī)排出的廢氣、工業(yè)廢氣等，都是毀滅臭氧層的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
其實(shí)，做這些的時(shí)候，我們都在摧殘我們自己。
很多人會(huì)問(wèn)，地球上有60多億人口，而我只是小小的60億分之一，摧殘地球的事又不是我一個(gè)人在做，環(huán)保跟我能有多大關(guān)系呢?其實(shí)，環(huán)境保護(hù)，我也有責(zé)。其實(shí)我們各自做好自己應(yīng)該做的事總會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，其實(shí)保護(hù)環(huán)境可以變成像隨手關(guān)門(mén)一樣簡(jiǎn)單的生活習(xí)慣。
其實(shí)你可以……
你可以隨手關(guān)上已經(jīng)亮很久了的燈，隨手關(guān)燈節(jié)約的并不僅僅是點(diǎn)而已，還有發(fā)電廠的人力物力財(cái)力，排入河流的肥水也會(huì)相應(yīng)減少，地球的負(fù)擔(dān)也不會(huì)那么沉重。
你可以擰緊還在滴水的水龍頭，我們目前可用的淡水，真的不是用不盡的。
你可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶再轉(zhuǎn)身離開(kāi)，避免垃圾桶附近變得臟亂不堪。
你可以習(xí)慣的拒絕使用一次性餐盒，一次性筷子，盡量少用塑料袋。
…………
這些都可以變成你的習(xí)慣，當(dāng)保護(hù)環(huán)境成為一種習(xí)慣的時(shí)候，一切都會(huì)是那么的美好，那么得舒心。那時(shí)候的你就是一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保志愿者。
如果地球上多一個(gè)把環(huán)保當(dāng)成習(xí)慣的人，如果地球人不在彼此推脫，而是勇敢的負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我們不必?fù)?dān)心未來(lái)有天地球會(huì)毀于一旦，不必?fù)?dān)心我們的子孫后代會(huì)沒(méi)有明天。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，其實(shí)是在拯救我們自己。
讓保護(hù)環(huán)境變成你的一種習(xí)慣吧。
環(huán)境建議書(shū)6
各位同學(xué)、老師：
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，水更綠，請(qǐng)不要亂丟果皮，隨意丟棄廢舊電池。這樣，才能保護(hù)環(huán)境。
由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，造成了城市被污染的現(xiàn)象，許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見(jiàn)底的小河內(nèi)，人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象，所以我們要“從我做起，從現(xiàn)在做起!”
環(huán)境建議書(shū)7
五年(4)班的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來(lái)你們知道這"雪花"從哪里來(lái)的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:
看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒.
每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒.
自己做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做.
這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來(lái)做.這樣,我相信我們的教室一定不會(huì)再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.
環(huán)境建議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
每當(dāng)我們走進(jìn)可愛(ài)的校園，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此，我們向全體師生發(fā)出倡議：
一、告別零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖，小商小販所賣的零食大多屬于“三無(wú)”食品、不衛(wèi)生，并且零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物，建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)垃圾箱，少先隊(duì)進(jìn)行不定期檢查。
三、在校園內(nèi)不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、積極幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
五、拒絕煙草進(jìn)校園，建議全體師生不把煙草帶入校園，保護(hù)我們的身體健康。
六、不踐蹋草坪，跨越綠化帶，不摘花搖樹(shù)。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，拒絕垃圾食品和煙草進(jìn)入我們的校園，自覺(jué)要求自己，做良好習(xí)慣的模范，自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把家長(zhǎng)給的零花錢(qián)用在自己的學(xué)習(xí)上。希望我們?nèi)巳藙?dòng)手，相互監(jiān)督，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧！
淮安市車橋鎮(zhèn)范六小學(xué)
20xx年9月5日
環(huán)境建議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
或許我們都知道我們生活的環(huán)境已經(jīng)變得越來(lái)越糟糕了，如果我們?cè)俨缓煤帽Ｗo(hù)它那么環(huán)境問(wèn)題便會(huì)變成一個(gè)我們無(wú)法逆轉(zhuǎn)的問(wèn)題。除了越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，這分分秒秒減少的資源問(wèn)題也是我們不容忽視的。我們應(yīng)該通過(guò)自己的行動(dòng)去防止環(huán)境問(wèn)題的進(jìn)一步發(fā)生，我們?cè)撟龅暮芏啵欢?dāng)我們懂得我們?cè)撟瞿男┦虑橐院螅覀內(nèi)粘Ｉ钪幸ê芏鄷r(shí)間去做的又很少，因?yàn)榛蛟S這都是一些大家認(rèn)為微不足道的事情。
在我生活的周圍便有一個(gè)很形象的例子，在離我家不遠(yuǎn)的地方有一條石榴河，那原本是一條有著清澈流水的河流。聽(tīng)我爸爸說(shuō)在他小的時(shí)候那條河流的水還是清澈見(jiàn)底的，里面還有許多小魚(yú)小蝦。每到夏天的時(shí)候他們便會(huì)去河流里玩水、打水仗。可我們現(xiàn)在再也見(jiàn)不到那條石榴河了，因?yàn)樗F(xiàn)在完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚!
環(huán)境建議書(shū)10
小區(qū)管委會(huì)：我是小區(qū)的一名小住戶，少先隊(duì)員，我覺(jué)得小區(qū)是供人們居住和休息的地方，它的好壞直接影響人們的正常生活和身體健康，這里僅就小區(qū)的環(huán)境污染問(wèn)題提出我的一些建議：
一、解決垃圾污染問(wèn)題
我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)所用的垃圾箱沒(méi)有蓋兒，一到夏天，垃圾箱的味道四處散發(fā)，弄得小區(qū)臭氣熏天，蒼蠅成群。建議：給垃圾箱安個(gè)蓋，并且勸告住戶自覺(jué)將垃圾裝入垃圾袋系好后再投入垃圾箱。
二、解決寵物糞便污染問(wèn)題
現(xiàn)在人們的生活條件好了，養(yǎng)寵物的人也多了。但是，這寫(xiě)寵物在草地上、過(guò)道上隨意大小便，既不衛(wèi)生也不雅觀。建議：自己寵物的糞便一定要及時(shí)清理，或?qū)ｉT(mén)設(shè)立一個(gè)寵物公共廁所，有社區(qū)清潔人員定時(shí)清理。
三、解決噪音污染問(wèn)題
現(xiàn)在有一些小商小販，為了掙錢(qián)就拿著喇叭到小區(qū)里吆喝，有的商家還找來(lái)樂(lè)隊(duì)來(lái)小區(qū)演奏，還有一些私家車進(jìn)了小區(qū)不停地按喇叭，這些噪音不僅影響人們休息，影響孩子學(xué)習(xí)，還對(duì)人們的健康不利。建議：希望小區(qū)貼出告示牌，禁止商販入內(nèi)，違者罰款。
相信讓我們的社區(qū)變得更加美麗和諧是我們共同的愿望，以上的建議希望能夠酌情采納，解決問(wèn)題。
環(huán)境建議書(shū)11
尊敬的市長(zhǎng)：
您好！
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2、倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。
3、要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。
5、不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
6、水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
建議人：
日期：
環(huán)境建議書(shū)12
尊敬的孫校長(zhǎng)：
您好！
以前我們學(xué)校的操場(chǎng)草坪和小花園里總有著令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學(xué)們都會(huì)去散散步放松下眼睛。就連學(xué)校的一個(gè)小角落也干凈無(wú)比，而現(xiàn)在，同學(xué)們把垃圾隨地亂扔，同學(xué)們見(jiàn)了垃圾也會(huì)視而不見(jiàn)地走過(guò)。空氣變得不新鮮了，美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的原因就是垃圾桶沒(méi)人整理，校園里的垃圾桶早已滿出了，四周全部都是垃圾。
在此，我想提幾條建議。
一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環(huán)保工人準(zhǔn)時(shí)清理，希望垃圾不要再離開(kāi)垃圾桶的懷抱了。
二、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師可以用廣播向同學(xué)們提倡"保護(hù)校園，人人有責(zé)"的活動(dòng)，只要每塊地方能有一個(gè)班級(jí)清掃，因?yàn)槿硕嗔α看舐铮?/p>
三、希望同學(xué)們少量制造垃圾，如零食和飲料不該帶入本校。
四、節(jié)約用紙，紙張和塑料是影響環(huán)境的大兇手。而同學(xué)們并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤，有的紙張寫(xiě)幾個(gè)字就扔了；有的紙張上只有亂畫(huà)的幾個(gè)小人；有的更過(guò)分只是折紙成了飛機(jī)被扔在了操場(chǎng)上。
五、保護(hù)大自然，小花園是我們活動(dòng)的聚集之地，從前我們會(huì)在里面寫(xiě)作業(yè)。自從同學(xué)們隨手扔垃圾開(kāi)始，小花園里面就被臭氣環(huán)繞了。坐在里面總會(huì)聞到不少怪味道。
六、每天需要有人來(lái)監(jiān)督大家，如果發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾應(yīng)該用校規(guī)嚴(yán)格處罰。
這就是我想提出的六個(gè)建議，為了學(xué)校的環(huán)境，為了同學(xué)的身心健康，望尊敬的孫校長(zhǎng)可以采納我的建議。我相信，學(xué)校一定會(huì)恢復(fù)往日的干凈舒適，一定會(huì)散發(fā)出往日的陣陣書(shū)香。
祝：
孫校長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意！
環(huán)境建議書(shū)13
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我在這個(gè)美麗的校園里已經(jīng)生活了五年多，在這幾年內(nèi)您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的校園變了個(gè)模樣?以前，校園的地上沒(méi)有一點(diǎn)兒臟東西，小鳥(niǎo)兒還在枝頭上快樂(lè)的歌唱。墻壁上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)圖畫(huà)過(guò)的痕跡，是多的的美好。
而現(xiàn)在，校園里德垃圾袋隨處可見(jiàn)。有些同學(xué)吃的食品袋隨手亂扔。鳥(niǎo)兒們的不常來(lái)光顧了。漂亮的墻壁上還不時(shí)有著幾個(gè)黑黑的臟腳印。為了讓同學(xué)們更好的保護(hù)校園環(huán)境的整潔，我建議：
1。在人多的地方派一名老師天天巡視，如果讓小孩子去，會(huì)有一些人不聽(tīng)勸告。
2。每周在每個(gè)班級(jí)里選一名環(huán)保小標(biāo)兵。要讓同學(xué)們都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵，而且每周在舉行升旗儀式時(shí)，特別提出表?yè)P(yáng)。
3。讓小賣部不要賣一些吃了多學(xué)生身體不好的東西，不要讓小孩養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣。只賣一些學(xué)習(xí)用品，像象山小學(xué)那樣。
希望校長(zhǎng)看了我的建議書(shū)后，會(huì)采取我的建議。
環(huán)境建議書(shū)14
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
地球是我們的家園，我們都是球的小主人，誰(shuí)不想讓我們的家園變得更美好、更漂亮呢?但是看那些買水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，只知道從早上忙到晚上，腰包掙得鼓鼓的就直接回家。卻看不見(jiàn)周圍到處都是他們丟棄的垃圾。雖然環(huán)衛(wèi)工人在清潔那些垃圾，可全城那么多小攤，他們哪能忙得過(guò)來(lái)呢?等再過(guò)幾點(diǎn)，地上的垃圾發(fā)臭了，蒼蠅、蚊子飛來(lái)飛去，臭氣熏天，過(guò)路的人都捂著鼻子跑了，從而讓我們的美麗家園變得骯臟不堪。另外，還有許多不好的現(xiàn)象，如：許多人在街上亂扔垃圾，隨地吐痰，汽車尾氣超標(biāo)排放，破壞環(huán)境的現(xiàn)象比比皆是。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出以下建議。
1、給垃圾分類。這樣僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能使更多廢物回收利用，一舉雙得。
2、節(jié)約資源。
(1)、建議大人買菜時(shí)，可以使用木籃子，盡量不去用一次性塑料袋。
(2)、到餐館就餐，盡量使用消毒餐具，不使用一次性餐具。
(3)、節(jié)約使用紙張，每個(gè)人節(jié)約一張紙，也許就能夠拯救一片森林。
(4)、水不是大自然的恩賜，因此我們要節(jié)約用水，不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。
3、人類要和大自然友好相處。愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)自然界的一切。
住在地球上的每一位公民，讓我們共同努力，使我們的地球變得更加美麗、可愛(ài)。使我們的生活環(huán)境更美好，讓人人都爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
環(huán)境建議書(shū)15
環(huán)境局長(zhǎng)：
“人類是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”“人類是地球的主宰”——曾經(jīng)，我們這樣自豪的宣稱。可當(dāng)我們?cè)谧约骸皞ゴ髽I(yè)績(jī)”面前沾沾自喜的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诒M情地享受地球母親給我們的無(wú)私饋贈(zèng)的時(shí)候，我們暮然發(fā)現(xiàn)人類的生存已經(jīng)面臨重重危機(jī)。所以，我們要保護(hù)地球。
“水是生命的源泉。"水本來(lái)是可以不斷再生，但因人們的隨意，水資源越來(lái)越少，黃河斷流，羅布泊干涸，大江大河被污染，植物、動(dòng)物受到了生命威脅，這樣的事實(shí)告訴我們要保護(hù)水資源，保護(hù)水資源要做到：
1.自覺(jué)不向路邊，海邊，河流邊等地方丟垃圾，污染水資源。
2.組織同齡人去保護(hù)壞境。
3.呼吁人們把垃圾自覺(jué)放進(jìn)垃圾箱。
4.在家長(zhǎng)，老師的陪同下在污染嚴(yán)重的小河邊種樹(shù)。
5.不隨便欺負(fù)河里的小動(dòng)物，如：小魚(yú)，青蛙等。
保護(hù)水資源從我做起！
我們是大地的一部分，我們熱愛(ài)大地，就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。大地為我們養(yǎng)育著青青的小草，嫩嫩的綠葉，美麗的花朵，古靈精怪的糜鹿，奔騰不息的駿馬，展翅飛翔的雄鷹，所以我們要愛(ài)護(hù)他。
1.合理運(yùn)用電池，不隨便亂丟。
2.不亂用化學(xué)物品，這樣不僅土地受損，也會(huì)危及到動(dòng)物和水資源，甚至危及到人類。
3.呼吁家人不燒毀農(nóng)作物，因?yàn)檫@樣會(huì)使大地受損。
4.多植樹(shù)種樹(shù)綠化環(huán)境。
愛(ài)護(hù)大地從習(xí)慣做起。
森林是大自然的家，失去了森林就相當(dāng)于失去了動(dòng)物的家。動(dòng)物們的家失去了，隨之植物也會(huì)失去，我們也會(huì)失去親愛(ài)的大地媽媽。
現(xiàn)在的森林一片空蕩蕩，留下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁，留下伐木工人一片鋸子的震動(dòng)聲。那不僅是樹(shù)林消失的印記，也是人類毀滅自然的證據(jù)。不僅是森林河川也被污染。一陣陣的臭氣，一個(gè)個(gè)垃圾，一條條小魚(yú)，臭氣散出，浮在海面，死在沙灘。那是人類走向滅亡的標(biāo)志我們要行動(dòng)起來(lái)：
1.植樹(shù)造林。
2.多坐大巴。
3.不丟垃圾，彎腰撿起。
4.呼吁，組織保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)生李子珺
20xx年11月2日
六年級(jí):李子珺
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