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《中小學生守則》的具體內容

時間:2024-11-05 11:16:56 賽賽 守則 我要投稿
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《中小學生守則》的具體內容

  《守則》和《規(guī)范》集中體現(xiàn)了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心健康發(fā)展起著重要作用,以下是小編整理的《中小學生守則》的具體內容。歡迎閱讀。

《中小學生守則》的具體內容

  《中小學生守則》的具體內容

  1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。

  3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

  4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

  7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

  8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

  9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

  理解

  合并后的《守則》仍為十條,修訂后的兩個《規(guī)范》仍各為二十條和四十條。根據(jù)中小學生身心發(fā)展特點和規(guī)律,《守則》從大處著眼,對學生思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了基本要求,《規(guī)范》從小處著眼,從行為習慣養(yǎng)成入手,提出具體的、操作性較強的要求。《規(guī)范》是對《守則》的細化,兩者應結合使用。《守則》和《規(guī)范》除對部分內容進行修改和調整外,根據(jù)社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求,分別增加了符合時代特征的內容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡文明、安全自護、遠離毒品等。廣大干部、教師應根據(jù)學生的學習、生活實際及思想狀況變化,幫助學生增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力。要組織開展多種形式的校、內外教育活動,幫助學生理解、記憶,增強守法、守規(guī)、守紀的意識。

  總結改進

  各級教育行政部門和中小學校要認真總結以往貫徹《守則》和《規(guī)范》的經(jīng)驗和問題。堅持過去好的做法,改進工作中的不足,切實增強對學生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性。實施過程中,要充分發(fā)揮學校、家庭和社區(qū)的作用,特別要通過家長會、家長學校、社區(qū)教育委員會等多種途徑,宣傳《守則》和《規(guī)范》,協(xié)調社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育。

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