致家長(zhǎng)的一封書信

時(shí)間：2021-01-16 18:04:40 書信我要投稿

致家長(zhǎng)的一封書信

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

致家長(zhǎng)的一封書信

　　你們好！

　　在孩子的一天天成長(zhǎng)發(fā)展中，您一定有這樣的感受：寶寶越發(fā)像個(gè)大人啦！喜歡模仿，樂(lè)于表現(xiàn)。常常把“我會(huì)做……”、“讓我來(lái)……”、“我?guī)湍恪睊煸谧爝叀Ｍ瑫r(shí)孩子的個(gè)性也愈發(fā)獨(dú)立。在同伴交往、自我管理、幫助他人的過(guò)程中有著這樣的那樣的困惑。

　　下周起，我們將與孩子一起走進(jìn)“我真能干”的主題。在這個(gè)主題中我們將圍繞“我自己”到“我在集體中”到“我在家庭里”三個(gè)層面逐步展開(kāi)，達(dá)到以下的教育目標(biāo)：

　　1.讓孩子能關(guān)注自身的變化，對(duì)自己完成任務(wù)的能力持肯定態(tài)度，體驗(yàn)克服困難取得成功后的愉快。

　　2.讓孩子樂(lè)意與同伴友好交往，喜歡參加集體活動(dòng)，敢于在集體面前展示自己，培養(yǎng)大膽、大方、自信的性格特征。

　　3.讓孩子愿意幫助身邊的人，為他們做一些力所能及的事情，建立初步的責(zé)任感和勞動(dòng)意識(shí)。

　　希望家長(zhǎng)朋友們與我們共攜手，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們?cè)趫@在家的各種有意義的活動(dòng)能互為延伸、持續(xù)發(fā)展。

　　在接下來(lái)的活動(dòng)中，請(qǐng)您配合我們做好以下工作：

　　1．用餐時(shí)，盡量鼓勵(lì)孩子使用筷子。

　　2.加強(qiáng)自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。日常生活中，鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)自己的`事情自己做（如收拾整理玩具等）。

　　3.鼓勵(lì)孩子參與家庭的各項(xiàng)活動(dòng)，如招待客人、做力所能及的家務(wù)事等，讓孩子體驗(yàn)做小主人的樂(lè)趣。

　　4.在家庭中和孩子共同種植、照料一些花卉、植物。

　　5.根據(jù)主題活動(dòng)的開(kāi)展，您能和孩子共同進(jìn)行活動(dòng)前后的親子活動(dòng)，如幫助孩子尋找自己想知道的問(wèn)題的答案，并用文字記錄。

　　感謝您的配合，歡迎您參與我們的活動(dòng)并提出寶貴的建議！