給爸爸媽媽的一封信作文600字-小學(xué)五年級(jí)書(shū)信作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的.給爸爸媽媽的一封信作文600字-小學(xué)五年級(jí)書(shū)信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛(ài)的爸爸媽媽:
還記得那個(gè)聲音嗎?嗡嗡嗡,伴著一陣風(fēng)聲,一架巴掌大小的黑色無(wú)人機(jī)起飛了。他開(kāi)始飛行,10秒,20秒,30秒,60秒,全場(chǎng)都緊張地注視著無(wú)人機(jī)。1分10秒,1分20秒,1分36秒,風(fēng)聲平息了,無(wú)人機(jī)毫無(wú)誤差地完成了比賽,完美降落在終點(diǎn)的降落點(diǎn)上。全場(chǎng)先是寂靜無(wú)聲,靜到好像沒(méi)有了聲音一樣,過(guò)了一秒,全場(chǎng)沸騰,成功了!我成功地完成了無(wú)人機(jī)挑戰(zhàn)賽!我當(dāng)時(shí)最想說(shuō)的一句話就是:爸爸媽媽,謝謝你們!比賽前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前……
周一晚上8:00,我在寫(xiě)作業(yè),卻聽(tīng)見(jiàn)房間外一陣陣的嗡鳴聲,爸爸在認(rèn)真幫助我修改我寫(xiě)的程序,先試飛,再找問(wèn)題,然后修改程序,再次試飛,再次找問(wèn)題,再次修改程序……這種聲音一直環(huán)繞在我的耳邊,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)也不散去……
晚上10:00我寫(xiě)完作業(yè)出去練習(xí),媽媽拿著識(shí)別卡和卷尺沖到客廳,趴在地板上以毫米為單位,一絲不茍的測(cè)量距離;爸爸也早早的坐在電腦邊細(xì)心地教我新技巧。每一次失敗,爸爸引導(dǎo)著我去探究原因;每一次成功,他又帶領(lǐng)著我去總結(jié)優(yōu)點(diǎn),一次又一次,讓我不斷進(jìn)步,一次又一次,讓我經(jīng)驗(yàn)豐富。爸爸總鼓勵(lì)我:只要努力練習(xí),刻苦鉆研,改進(jìn)程序,一定能在最短時(shí)間完美完成比賽。
晚上11:00我去睡覺(jué)了,可爸爸媽媽還在繼續(xù)研究和試驗(yàn),那無(wú)人機(jī)的聲音流入了房間,流入了我的耳朵,流入了我的夢(mèng)鄉(xiāng),流入了我的心田……
區(qū)賽結(jié)束了,但我還要去挑戰(zhàn)市賽,這種愛(ài),像寒冰,像烈焰,推動(dòng)著我不斷邁步前進(jìn)。
愛(ài)你們的兒子
20xx年11月23日
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