怎樣寫好個人陳述和推薦信

　　一、推薦信

　　一些學生在挑選寫推薦信人的時候，往往會進入一個誤區(qū)，認為請名頭越大的人寫越好。這個問題只能是根據每個人的具體背景來回答，并沒有普遍適用的答案，但不管是請什么級別的人來寫，一定要體現(xiàn)該推薦人和申請者是如何相識的，是什么關系，并確實了解申請者的情況，這樣才合乎情理和邏輯。

　　如果你是應屆本科生畢業(yè)，那么寫推薦信的人應該是任課的教授，一個專業(yè)課老師，一個基礎課或有title的老師。這樣，一個在專業(yè)上突出你的長處和學習能力，另一個則體現(xiàn)你的基礎素質或綜合素質等方面。而對于在職的人來說，寫推薦信的人可以是一名公司的直接上司和一名教過你的有學術專長的教授。

　　推薦信要突出個人亮點。在推薦信中，并不是把這個人的優(yōu)點寫得面面俱到就是好推薦信，因為這樣并沒有突出申請者與眾不同的亮點。同時，在國外的院校里，他們每天要收到很多封推薦信，有亮點的信自然會吸引人的注意。一封推薦信中有一個主要的閃光點并有具體例子佐證你的優(yōu)點即可，這樣會給招生人員留下較為深刻的印象。許許多多的推薦信都犯著一個相似的錯誤，那就是幾乎滿篇都是溢美之詞，但卻不舉一件事例來證明。而500-800字是理想篇幅。

　　二、個人陳述

　　（1）求真務實。

　　寫個人陳述務必本著實事求是的態(tài)度，切不可弄虛作假。有些畢業(yè)生為了提升自己的競爭力，弄虛作假，自欺欺人，涂改自己的學習成績，夸大自己的特長，在是否當學生干部一欄自封幾個頭銜，在獎懲一欄憑空捏造幾項榮譽，這些錯誤思想和做法都很不足取。

　　（2）突出個性，巧妙包裝。

　　（3）掌握分寸，措詞得體。

　　（4）有的放矢，講究分寸。

　　（5）言簡意賅。內容控制在兩頁之內。文字要反復推敲，看意思是否表達清楚，用語是否得當，文法及標點力求準確無誤。

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