愛心義賣活動(dòng)的通訊稿
篇一：愛心義賣通訊稿
20xx年3月9日下午，伴著動(dòng)聽的《we are the world》歌聲，某中學(xué)的愛心義賣在學(xué)校室內(nèi)體育館準(zhǔn)時(shí)舉行。
愛心義賣開始前，各個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員就積極地拿著自己制作的精美海報(bào)和各種各樣的義賣物品來到體育館布置起來，從他們的認(rèn)真勁可以看出他們是對(duì)這次愛心義賣充滿了期待以及對(duì)這次活動(dòng)的重視程度。
隨著義賣會(huì)的開始，體育館內(nèi)就人聲鼎沸了起來。“物品有價(jià)，愛心無價(jià)……”體育館中，叫賣聲此起彼伏，人頭攢動(dòng)，一個(gè)體育館，頓時(shí)被擠得水泄不通。別看這些物品并不是特別精美、貴重，但同學(xué)們依舊興致高昂，或許他們就是為了獻(xiàn)愛心吧！畢竟在各位老師的教導(dǎo)下，雷鋒那可貴的品質(zhì)，已經(jīng)在同學(xué)們的心里深深地扎下了根——為了獻(xiàn)出自己的一份愛心，同學(xué)們爭相選購自己心愛的物品。
愛心是一個(gè)太陽，使貧寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓清泉，使瀕臨絕望的人感到希望；愛心是一首歌謠，使孤單的人得到心靈的慰籍。愛心，一定會(huì)延續(xù)下去的。因?yàn)椋菒郏梢宰屛覀冏叩搅诵腋５谋税丁Ｉ钜驉鄱鵂N爛，生命因愛而延伸，請(qǐng)用愛給生活帶來心的希望，用愛構(gòu)建了心的長城！愿普天之下的人們，都能享受愛與溫暖，都能享受幸福與安寧！
某中學(xué)政教處
20xx年3月9日
篇二：愛心義賣通訊稿
20xx年12月27日上午9點(diǎn)，我們?cè)谀忱蠋煹膸ьI(lǐng)下，在天一廣場同愛心同盟的朋友們一起為白血病孩子xxx小朋友進(jìn)行一次愛心義賣活動(dòng)。
在這次義賣活動(dòng)中，我們班的孩子們都捐出了自己平時(shí)的零花錢，采購了一批口罩、袖套、筆記本及小玩具等物品進(jìn)行義賣。還有好多愛心同盟的朋友們也各自捐出了好多義賣品。我們班的家長和孩子們真的是忙的不亦樂乎，手腳不停的幫顧客挑選物品，收錢。
還有我們的小義賣員跑到人多的地鐵口去推薦義賣品。看著熱熱鬧鬧的場面，我的心潮一陣陣的澎湃著。時(shí)間過的`好快，都已經(jīng)11點(diǎn)30分了，我們班的義賣物品也所剩無幾了。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力，一方面可以鍛煉孩子們的能力，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭的表達(dá)能力，與人交流，去義務(wù)的幫助別人，讓別人享受自己成果，使自己陶醉在喜悅中。
最后我們班一共籌得善款798元，全部捐給了愛心義賣組織方愛心同盟，由他們將這份愛心款直接交到xxx媽媽的手中，我們真心祝福xxx能早日戰(zhàn)勝病魔，恢復(fù)健康。
篇三：愛心義賣通訊稿
20xx年2月2日，某街家庭綜合服務(wù)中心兒童“環(huán)保生活”手工小組最后一節(jié)在社工與小組員的歡笑聲中順利完結(jié)。
該小組目標(biāo)旨在讓小組成員通過學(xué)習(xí)手工的制作來讓參與組員的學(xué)習(xí)到變廢為寶的相關(guān)知識(shí)，親身體驗(yàn)廢物利用的好處。更重要的是讓組員在動(dòng)手做手工的過程中，幫助其他組員，協(xié)助共同完成作品。
本次活動(dòng)的形式是學(xué)習(xí)“環(huán)保知識(shí)+手工制作”為主，活動(dòng)的過程中會(huì)通過搶答的形式來學(xué)習(xí)與鞏固垃圾分類的知識(shí)，用繪畫的形式呈現(xiàn)環(huán)保知識(shí)等，組員在環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中都比較積極地參與，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)后還會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)保手工的制作，其中有利用到家中的廢舊礦泉水瓶、舊報(bào)紙、舊的硬卡紙等，每一節(jié)小組結(jié)束后，組員都開開心心拿著自己的成品回家向家長展示。社工在活動(dòng)過程中還會(huì)引導(dǎo)組員之間互幫互助，當(dāng)有個(gè)別的組員還未學(xué)會(huì)，旁邊學(xué)會(huì)的組員會(huì)主動(dòng)去幫助她，共同完成作品。
當(dāng)日下午4時(shí)小組結(jié)束，在小組的最后一節(jié)中，每一個(gè)組員積極分享自己的感受。有組員分享了自己在每一節(jié)里學(xué)習(xí)所到的東西，有組員分享到，“認(rèn)識(shí)了6個(gè)好朋友”，有組員分享到，“知道了環(huán)保是什么意思，感謝社工教了自己完成這么多的手工” “幫助朋友一起做手工，自己也可以很快樂”。小組結(jié)束了，中心也祝小朋友們有個(gè)快樂的寒假。
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