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友善的話題作文

時(shí)間:2025-05-06 10:13:26 話語(yǔ) 我要投稿

實(shí)用的友善的話題作文六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的友善的話題作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的友善的話題作文六篇

友善的話題作文 篇1

  蜻蜓輕點(diǎn)湖面,湖水便笑了。

  一個(gè)不愛說話的男孩總是因父母是農(nóng)村里出來(lái)打工的而感到自卑。他的同學(xué)們也因?yàn)樗囊路恋玫粼訔壦辉负退黄鹜妫虼怂兊酶员傲恕R淮危蠋熥尨蠹彝嬉粋(gè)游戲,把自己最喜歡的同學(xué)的名字寫在一張紙上,并在下面注上理由。大家都飛快地拿出紙寫了起來(lái),只有他拿得特別慢,因?yàn)樗雷约阂欢ú粫?huì)被別人寫上名字。老師開始讀同學(xué)們交上來(lái)的紙條,一張,兩張……被念到名字的同學(xué)都會(huì)微紅著臉,不好意思地低下頭去,而別人同學(xué)則會(huì)笑瞇瞇地看著他。老師都快念完了,果然沒有那個(gè)男孩的名字,雖在意料之中,可他也依然覺得有些失落。忽然,同學(xué)的目光猛地轉(zhuǎn)向了他,他的名字被念到了:“我喜歡他,因?yàn)樗緲恪⑸屏迹瑢?duì)同學(xué)從不發(fā)脾氣。”同學(xué)們的目光由尖銳轉(zhuǎn)為柔和,表情由驚訝變得信服。他從此改變了。長(zhǎng)大后,他又去找了那位老師:“我知道沒有同學(xué)寫我的名字,是您善意的謊言改變了我。”老師亦微笑。

  送人玫瑰,手有余香。老師以自己的友善之心換來(lái)了一個(gè)孩子的'朝氣蓬勃、積極向上的心。在我們的生活中,是否應(yīng)該友善待人呢?

  我們無(wú)法像那些偉人一般轟轟烈烈,我們能做的或許只是向長(zhǎng)輩們甜甜地問聲好,幫父母做些家務(wù),為老師收收作業(yè),與此同時(shí),你是否報(bào)以了微笑?一個(gè)微笑就恰恰反映出了你待人是否友善,是否有愛心,是否樂意做這件事。

  友善是別人傷心時(shí)的一句勸慰,友善是他人無(wú)助時(shí)的一次幫助,友善是內(nèi)心充斥著陰云時(shí),你帶著陽(yáng)光敲門而進(jìn)。為別人搭橋就是為自己鋪路。

  友善,盡管像蜻蜓點(diǎn)水,也會(huì)在他人的心中泛起漣漪。

友善的話題作文 篇2

  起風(fēng)了

  春天還沒有過去,不知怎么了,天氣忽地變冷了,風(fēng)趕走了太陽(yáng),吹散了花香,吹謝了百花,又回到了冬天了嗎

  風(fēng)肆虐地狂刮,“你做錯(cuò)了事,為什么不去道歉”“我沒有錯(cuò),你不要亂講!”“你錯(cuò)了……”“我沒有……”風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā)……·

  下雨了

  昨夜難眠!

  冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上,玻璃上,房頂上,升起一陣陣雨霧,叭噠叭噠作響,透骨的寒氣在雨中游蕩,侵襲著慌忙奔走的人們!

  那天我和他爭(zhēng)得面紅耳赤,最后不歡而散,各自回到了寢室,不知道現(xiàn)在他怎么樣了,碰上這樣的天氣瘦弱的.他會(huì)不會(huì)感冒有沒有人陪他去醫(yī)務(wù)室他總喜歡在.病中逞能,不知道這次怎么樣想著以前的形影不離,不分彼此,吃飯,兩只碗總是并排在一起,現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯不在一起吃了,自己吃的是什么也不清楚;想著以前在一起嬉鬧,從沒有紅過臉,而這次卻成了這種局面,可是明明是他做錯(cuò)了事啊,唉,我應(yīng)該對(duì)他耐心點(diǎn),為什么非要吵呢悔意慢慢地沉重起來(lái)。我真的害怕看到友誼的破裂,看到狼狽的我們?cè)俅蜗嘤龅那榫啊?/p>

  云散了

  雨停了,云慢慢散開,太陽(yáng)撒下一片溫暖,整個(gè)世界又都恢復(fù)了生機(jī),樹葉花蕾上的雨水在晶瑩發(fā)光,風(fēng)變得柔和了,空氣是那么的清新。

  這才是春天!

  我揉著紅紅的眼睛,去了他們班找他,他不在,病了我便急忙跑向醫(yī)務(wù)室,卻和他撞了個(gè)滿懷,他兩手拎著一些禮物,呆在那里,我們的臉都紅了,我握住了他的手,對(duì)他微笑,“我不該和你吵。”我說。“不,是我的錯(cuò)。”他也笑了。他終于承認(rèn)自己錯(cuò)了,讓我陪他去道歉,我轉(zhuǎn)過身,按住表,要留住這最快樂的時(shí)刻,我悄悄拭去眼淚。

  此時(shí)的陽(yáng)光多么溫暖!

  友善, 一個(gè)多么普通的詞,卻能撕開烏云,打造新藍(lán)天!

  友善,友誼的保護(hù)傘!……

友善的話題作文 篇3

  什么是友善?曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

  小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的`風(fēng)帆。

  一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實(shí),溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,我也曾真切地感受過。

  有一次,我在推自行車時(shí),沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措,只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。

  我摸著口袋里的錢,希望那僅剩的30元能解決問題。我抬起頭,剛想說出“賠錢給你”,不料老太太淡淡地對(duì)我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心,小姑娘,別在意,別在意啊。”我頓時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠(yuǎn)了??從那以后,我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>

  友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬(wàn)物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽(yáng)光,是雨露,照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。

  朋友,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。

友善的話題作文 篇4

  英語(yǔ)水平還是一如既往。我想:中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)啊!想是這么想,但是英語(yǔ)還得努力學(xué),不然就會(huì)讓父母失望。

  現(xiàn)在,我要努力把這只大攔山虎給解決掉(先為我的腦細(xì)胞哀悼一下)。 這該死的英語(yǔ)啊!小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文作文我天生跟狗好,要說好到什么程度呢,可以更改一個(gè)成語(yǔ):愛財(cái)(狗)如命! 因我有個(gè)妹妹才1歲半,媽媽怕細(xì)菌傳染,所以在家養(yǎng)狗就是不可能的了,所以我偷偷的和好朋友汪煉在小區(qū)里養(yǎng)了一只小狗,它叫鬧鬧,才一個(gè)月大,鬧鬧很調(diào) 皮,平時(shí)好動(dòng),見到熟人它就搖搖尾巴,用它的舌頭去舔你的手,友好的與你相處,但是見到陌生人,它就像見了老狼一樣趕快跑到窩里躲著。

  好景不長(zhǎng),這才養(yǎng)幾天,小區(qū)里的人就嚷嚷這誰(shuí)家養(yǎng)了狗呀!晚上叫個(gè)不停,誰(shuí)睡的`著覺啊,不幸的是,這話傳到媽媽的耳朵里了,她知道我愛狗如命,于是就問我是不是你養(yǎng)的狗呀?哎,凡事都逃不過媽媽的火眼金睛!

  的事情也勤快了許多。我有了進(jìn)步和改變,爸爸媽媽的臉上經(jīng)常綻放出欣慰燦爛的笑容。

友善的話題作文 篇5

  “咔嚓”聲中,定格了孩子們激動(dòng)的身影,一篇篇充滿童趣、洋溢歡笑的.《雪地里的笑聲》也誕生了。之后又把孩子們的作文貼在墻報(bào)上,并配上照片,那一期的墻報(bào)讓孩子們高興了好久,作文課上眉頭緊鎖的現(xiàn)象也少了許多。

  煥然一新。 他們通過描述游覽途中看到的美麗景色,把中心寫為“對(duì)大自然的熱愛”;也可以是通過寫登上風(fēng)景點(diǎn)遠(yuǎn)眺的感受,把中心定為“欲窮千里目,更上一層樓”。

友善的話題作文 篇6

  什么是友善?曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在打算行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)明了。女孩并沒有報(bào)警,而是假裝并不曉得他是小偷,熱忱地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,而后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已分開了人間,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快活”。少年從此變了樣,他在貧苦和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!終極,昔日的少年景材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他蜜意地拉起了婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)――把它獻(xiàn)給那位女孩。

  小女孩善待少年,是為了體面地保護(hù)他的.尊嚴(yán)。她興許永遠(yuǎn)不會(huì)心識(shí)到,她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎么震動(dòng)了一個(gè)迷途少年的心,讓他從新建立了信心,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

  一次友善的交談,一首精美的曲子,就這樣轉(zhuǎn)變了人的畢生!實(shí)在,溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,我也曾逼真地感觸過。

  有一次,我在推自行車時(shí),不留神到路邊的行人,一不警惕,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)手足無(wú)措,只能一個(gè)勁地報(bào)歉。我該怎么辦呢?我本認(rèn)為這次我將難以脫身了。

  我摸著口袋里的錢,盼望那僅剩的30元能解決問題。我抬開端,剛想說出“賠錢給你”,不料老太太淡淡地對(duì)我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒小心,小姑娘,別在意,別在意啊。”我登時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,匆匆走遠(yuǎn)了??從那當(dāng)前,我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

  友善是什么呢?我想說,友善是天空,容納天地間的萬(wàn)物;友善是氧氣,孕育新的性命;友善是陽(yáng)光,是雨露,照射、津潤(rùn)著美德的生成。

  友人,請(qǐng)貢獻(xiàn)你的友善,那是人與人協(xié)調(diào)相處的光滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人情感更純摯,也讓這個(gè)世界、讓我們的生涯更加美妙。

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