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幼兒禮儀活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-04-01 14:46:33 教案 我要投稿
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幼兒禮儀活動(dòng)教案

  通過(guò)教學(xué),使幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地做小客人,練習(xí)使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。使幼兒懂得一些做客的簡(jiǎn)單禮節(jié)。以下是小編整理的幼兒禮儀活動(dòng)教案,歡迎閱讀。

幼兒禮儀活動(dòng)教案

  幼兒禮儀活動(dòng)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠主動(dòng)地和不同的人打招呼

  2、體驗(yàn)與人打招呼的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、情景表演(邀請(qǐng)大班孩子表演)

  2、錄相

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)情景導(dǎo)入,和小動(dòng)物打招呼

  1、今天來(lái)了幾個(gè)新朋友,,他們會(huì)發(fā)生什么事情呢?

  2、大班孩子情景表演,幼兒觀看。

  3、你看見(jiàn)誰(shuí)了?(逐一請(qǐng)出小動(dòng)物)

  4、誰(shuí)愿意來(lái)和小動(dòng)物打招呼?

  (二)和幼兒園里的大朋友打招呼

  1、來(lái)幼兒園的`路上會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)?你會(huì)和他有禮貌地打招呼嗎?

  2、播放錄象(逐一和不同的大朋友打招呼,體驗(yàn)相互打招呼的快樂(lè))

  3、小結(jié):和人打招呼是一件快樂(lè)的事情,要做個(gè)有禮貌的別人喜歡的好孩子。

  (三)分享打招呼的快樂(lè)——吃糖果

  1、客人老師今天也帶來(lái)了甜甜的糖果,要給喜歡和人打招呼的寶寶嘗一嘗。

  2、孩子們和客人老師打招呼,分享糖果,體驗(yàn)相互打招呼的快樂(lè)。

  幼兒禮儀活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 使幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地做小客人,練習(xí)使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。

  2. 使幼兒懂得一些做客的簡(jiǎn)單禮節(jié)。

  核心要素

  做客前 約在先 說(shuō)人數(shù) 定時(shí)間 如約至 勿早晚

  小禮品 人喜歡 入座后 坐相端 主人物 不亂翻

  主人忙 要適時(shí) 先致謝 再告辭

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 與本班一幼兒家庭聯(lián)系有關(guān)做客事宜。

  2. 電話兩部。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一. 教師向小朋友介紹活動(dòng)內(nèi)容及簡(jiǎn)單要求。

  老師要帶XX小朋友去XX小朋友家做客,比一比看誰(shuí)是最

  有禮貌的小客人。

  二. 幼兒到XX小朋友家做客,在做客過(guò)程中學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和簡(jiǎn)單禮節(jié)。

  1. 學(xué)習(xí)有禮貌地問(wèn)候主人。

  到了主人家輕輕地敲門(mén),見(jiàn)了主人會(huì)禮貌地問(wèn)候,學(xué)說(shuō)“你好”。見(jiàn)了不同的人會(huì)使用合適的稱(chēng)謂。

  2. 學(xué)習(xí)有禮貌地與人交往。

  (1) 對(duì)于主人的招待,如請(qǐng)客人坐,請(qǐng)客人喝茶,請(qǐng)客人吃東西,客人都要有禮貌地說(shuō)“謝謝”。

  (2) 在別人家不隨便翻看,拿走別人的東西。

  在別人談話時(shí),不隨便插嘴。當(dāng)別人提出問(wèn)題時(shí),要大方地回答。說(shuō)話時(shí),聲音輕一些,不大聲喧嘩。

  (3) 與主人要友愛(ài)相處。

  (4) 學(xué)習(xí)有禮貌地與主人告別。

  (5) 臨走時(shí),向主人說(shuō)“XX,再見(jiàn)”,還可客氣地邀請(qǐng)

  別人去自己家做客。

  三. 做客后進(jìn)行小結(jié),對(duì)幼兒在做客中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  小朋友在別人家做客時(shí)很有禮貌,會(huì)說(shuō)“您好”、“謝謝”、“再見(jiàn)”,并且不隨便亂拿別人的東西。以后到別人家去做客也要做到這些,做個(gè)有禮貌的小客人。

  活動(dòng)延伸:

  可通過(guò)角色扮演和行為辨析的方式對(duì)幼兒進(jìn)行拜訪做客的教育。

  (1) 甜甜敲門(mén)時(shí)很用力,她這樣做好嗎?

  (2) 小客人進(jìn)門(mén)時(shí)沒(méi)問(wèn)好,這樣做對(duì)嗎?

  (3) 亂翻主人東西好不好?應(yīng)該怎樣做?

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