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幼兒大班體育教案評價《小龍人采龍珠》

時間:2021-09-22 17:46:15 教案 我要投稿

幼兒大班體育教案評價《小龍人采龍珠》

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒大班體育教案評價《小龍人采龍珠》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒大班體育教案評價《小龍人采龍珠》

  一、活動目的:

  1、能按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,體驗游戲的樂趣。

  2、學(xué)習(xí)騎在羊角球上行進(jìn)跳,鍛煉腿部力量。

  3、發(fā)展身體協(xié)調(diào)和平衡能力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:大號羊角球4個,不同顏色的海洋球50個,大塑料盆1個,紙盒4個,擴(kuò)音器2臺,音樂《健康歌》,口哨一個,獎勵貼紙若干。

  2、場地準(zhǔn)備(如下圖):

  三、活動過程:

  1、集合方式、地點:師以吹口哨方式集合幼兒在大操場上

  2、師出示羊角球和海洋球,宣布游戲名稱--"小龍人采龍珠"。

  師:我們來當(dāng)"小龍人",羊角球代表"龍舟",海洋球代表"龍珠"。

  3、熱身運動:師播放音樂《健康歌》,帶領(lǐng)幼兒一起做熱身運動,為體育活動做準(zhǔn)備。

  4、師介紹游戲玩法及規(guī)則:

  玩法一:幼兒分成人數(shù)相等的四路縱隊,排頭幼兒騎上"龍舟"(羊角球),聽到信號后,抓住羊角迅速地從東、南、西、北四個方向往中間跳,在中間的"池塘"(大塑料盆)里采"龍珠"(海洋球),后返回原路,將"龍珠"放入紙盒里,將"龍舟"傳給下一位幼兒,游戲繼續(xù)進(jìn)行。輪到每隊最后一位幼兒,速度快的那一隊獲勝。

  玩法二:幼兒必須采與"龍舟"顏色相同的'"龍珠"回來,在規(guī)定的時間內(nèi),采的"龍珠"數(shù)量多的一隊獲勝。

  規(guī)則:聽到信號(口哨聲)后才能起跳。

  5、幼兒分組游戲,師適時指導(dǎo)。

  提醒幼兒遵守游戲規(guī)則并注意安全。

  6、活動小結(jié)、評價:

  集合幼兒,表揚在游戲中跳得又快又穩(wěn)、遵守游戲規(guī)則及獲勝的幼兒,獎勵貼紙。鼓勵其他幼兒繼續(xù)努力,爭取在下一次活動中取得勝利。

  7、活動延伸:

  回家可與爸爸媽媽、兄弟姐妹等親人一起玩羊角球的游戲。

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