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幼兒園大班語(yǔ)言教案《冬爺爺?shù)亩Y物》教學(xué)課件

時(shí)間:2021-04-01 08:08:26 教學(xué)課件 我要投稿

幼兒園大班語(yǔ)言教案《冬爺爺?shù)亩Y物》教學(xué)課件

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園大班語(yǔ)言教案《冬爺爺?shù)亩Y物》教學(xué)課件

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)散文、欣賞散文的優(yōu)美詞句,了解下雪對(duì)人類的好處。

  2、使幼兒認(rèn)識(shí)大自然,熱愛大自然,培養(yǎng)幼兒勇于探索大自然的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒在雪地里的照片。

  2、將幼兒帶回的照片,布置在活動(dòng)室的墻壁上。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引入幼兒園大班語(yǔ)言教案冬爺爺?shù)亩Y物幼兒園大班語(yǔ)言教案冬爺爺?shù)亩Y物。

  1、請(qǐng)幼兒拿出自己帶回的照片,說(shuō)說(shuō)滾雪球、打雪仗、堆雪人的快樂(lè),引入課題。

  2、你在照相時(shí)看到的雪景是怎樣的?

  3、跟別人看到的有什么不同?

  二、結(jié)合圖片,配樂(lè)欣賞散文《冬爺爺?shù)亩Y物》,初步感受散文內(nèi)容。

  師:小朋友,聽完這篇散文后,你覺得怎樣?像不像一幅美麗的冬天圖畫?

  1、欣賞第一部分(第一、二自然段)。

  師:誰(shuí)到世界上來(lái)了?他帶來(lái)了什么禮物?他認(rèn)為人們一定會(huì)喜歡他的`禮物,是真的嗎?

  2、欣賞第二部分(第三、四、五、六自然段)。

  師:誰(shuí)不喜歡他?為什么?

  師:有誰(shuí)喜歡他?為什么?

  3、欣賞第三部分(最后部分)。

  師:冬爺爺來(lái)到哪里?看到了什么?

  出示字條:"有的……有的……"引導(dǎo)幼兒用這個(gè)句式說(shuō)話。

  三、學(xué)習(xí)散文中優(yōu)美的詞句。(出示字條)1、師:詩(shī)中用了哪些優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子來(lái)贊美冬爺爺?

  2、請(qǐng)幼兒大膽地說(shuō)出來(lái)。

  3、請(qǐng)幼兒談?wù)勏卵⿲?duì)人類有什么好處。

  4、師:小朋友,雪對(duì)人類還有什么好處呢?

  5、再次欣賞散文,幼兒邊聽邊點(diǎn)讀或邊表演

  四、小結(jié)幼兒園大班語(yǔ)言教案冬爺爺?shù)亩Y物幼教早教。

  1、各領(lǐng)域滲透科學(xué):了解我國(guó)南北方的氣候,冬天南方不下雪,北方才下雪。

  2、生活中滲透 鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷,積極勇敢地參加體育鍛煉。

  3、環(huán)境中滲透 在活動(dòng)室中布置一幅雪景墻,由幼兒自己用各地照片來(lái)布置;在小畫廊展出"冬天到"幼兒作品。

  4、家庭中滲透 節(jié)假日讓家長(zhǎng)帶幼兒外出旅行,欣賞雪景,為幼兒拍照。

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